玄班家長開放日總結範文

時間過得真快，一轉眼，本學期又接近尾聲了，本班是剛入園的新小班，經過幾個月的幼兒園生活，幼兒已經基本適應，不管是生活方面還是學習方面，比以前都有較大的進步，為了能讓家長更清楚地瞭解幼兒在園的情況，本班於2006年1月5日舉行了“家長開放日”活動，向家長彙報本學期所學的知識與技能。本次活動體現了幼兒的主體參與性，充分展現了我們教師的才能，並取得了很好的效果。

一、活動的策劃與準備

本班本學期共有幼兒29人，從剛開學，我們老師就發現幼兒對音樂、舞蹈的興趣較高，特別是動物類的音樂。因此，在平時的教育活動中，增加了一些模仿活動的遊戲或是舞蹈，如小兔乖乖、小豬睡覺、螞蟻搬家等等，幼兒的模仿能力很強，在遊戲的過程中，學會了許多的舞蹈，並能夠單獨進行表演，這不僅使幼兒有一定的表現力和表演慾望，而且還培養了幼兒對舞蹈的興趣。

光是舞蹈，顯得太單一，因此，活動中增加了表演唱和音樂遊戲、智力遊戲、體育遊戲。唱歌是幼兒表達內心情感的另一種方式，在選曲方面，我根據本班的情況，如動物類的曲子小毛驢、祝福類的曲子新年好、情感類的笑一個吧，幼兒對這些歌曲的興趣很高，為了不使幼兒站在舞台上歌唱很枯燥，我設計了一些簡單的舞蹈動作，讓幼兒邊表演邊唱歌，此方式的效果很好，它不僅使

幼兒很投入地進行了表演，還讓幼兒根據動作記住了一些難唱的歌詞。

遊戲是幼兒最喜歡的，加入遊戲活動，使整台節目起到畫龍點睛的作用。特別是親子游戲，不僅使家長觀看自己的孩子表演節目，還能親自參與，增強了孩子與家長間的互動。

二、活動的效果

本次活動於20XX年1月5日9:20在本院四樓舞蹈室隆重舉行，大合唱拉開了本次活動的序幕，每位幼兒都用自己最美的聲音、最美的舞蹈動作邊唱邊表演。家長見到自己的孩子精彩的表演，給了不斷的鼓掌；接下來的傳球答題的遊戲活動更是顯得特別精彩，小朋友們都爭着要回答老師提出的問題，有的小朋友為了能使自己有機會參加答問活動，抱着球不放。舞蹈是小朋友們最喜歡的，每個孩子都用自己最可愛的表情、最美的舞姿表演着每一首曲子，每個孩子都聚精會神地望着老師，生怕自己的動作做錯，有很強的表現力。親子游戲的.表演加深了父母與女子的感情，最精彩的要數音樂遊戲——拔蘿蔔，孩子剛出場，扮演老爺爺和老奶奶的幼兒那誇張的表演，逗得家長笑得合不攏嘴，最後的邀請舞——新年到結束了此次活動。幼兒邀請爸爸媽媽、爺爺奶奶跟自己跳起來，把本次活動推向了高潮。

三、活動反思

1、作為新小班，沒有一位幼兒哭臉，這點很好。

2、從本次活動，可以看出個別幼兒比較任性，由於家長在場，因此孩子沒有以往聽話好管。常規較差，還有待於教師下學期加強訓練，在以後的活動中應不斷學習，摸索出更好的組織方法，提高我們教師的組織能力和指揮能力。

3、整台節目的組織很緊湊，但時間稍長了一點，共花了一個半小時，對於小班的幼兒來説一個小時已足夠，因此在最後

的邀請舞，幼兒的表演力較前幾個舞蹈欠佳。

總之，整個活動是非常成功的，家長看後非常高興、開心，見到了自己孩子在幼兒園的許多變化。

小班開放日節目單

一、表演唱：

1、笑一個吧2、小毛驢3、新年好

二、智力遊戲：傳球答題

三、課間操表演：

1、響鈴操2、模仿動作3、小鳥、小鳥4、邀請舞

四、基本動作：

1、音樂反應2、擴指3、擺臂4、手臂動作5、看星

五、集體舞：

1、小老鼠上舞台2、小豬睡覺3、螞蟻搬豆

六、親子游戲：趕小豬

七、男孩舞：聖誕鈴響

八、體育遊戲：小白兔跳跳跳

九、女孩舞：數小鴨

十、音樂遊戲：拔蘿蔔

十一、邀請舞：新年到

十二、結束：家長代表講話