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學生個人總結與反思

學生個人總結與反思

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編收集整理的學生個人總結與反思,希望對大家有所幫助。

學生個人總結與反思

學生個人總結與反思1

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味着再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有餘了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。彷彿一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。

來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,説是辛勞卻也充實,説是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且説這個暑假我是如何度過的吧!

坦白説,本打算在暑假裏到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是並沒有找到,附近的工廠裏都沒有熟人,廠子裏似乎也不缺人,遠的工廠裏就更不可能找到活幹了(也許是不夠遠,後來聽説許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什麼的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,後來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家裏,沒有找到任何工作。

一天接到高中同學打來的電話,説是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別説弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不説,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閒時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛鍊了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來淨賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落後了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?

我如實訴説,不想同學竟幫我出主意,他們比較瞭解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,説在社會上不會交際是不行的!最後,一同學説暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,説可以幫我問問她那要不要人。我欣然説好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。

到那兒之後,工作並不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼諮詢員的身份。具體細節,在下文中會有詳細説明。

那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那後與另一個參加工作的同學會面,然後我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨後,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘後,來了一個二十五六歲的男子,進門後他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。他發給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做"家電下鄉,以舊換新",什麼意思呢?就是説,你們看着那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什麼叫以舊換新呢?怎麼個換髮呢?傳單上説的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們説是不是?!”在座的有人點頭,有人説是,還有人在莫名的偷笑。

那人接着半開玩笑似地説道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什麼嚴重後果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑後想想,他説的很在理,等到真正參加工作時,如果態度不認真負責,那麼結果很可能就是失去這份工作!

那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所説的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電摺合成一定的現金,當然這現金不能兑換,只能用於買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什麼洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視摺合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收後就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什麼樣的家電這部分的含量都是差不多的。説句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優惠的越多?”我看了一下,的確是。

培訓臨近結束,那人説道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那麼細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接着説“好。看來大家動明白了,那現在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們諮詢時發給他一張,再一個,不諮詢的碰上了也發一張。發了他不就諮詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷裏,有人就會過來問你們了。”之後,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。於是,不自覺的在心裏做着各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要説普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時後,我已坐在帳篷裏當起了“諮詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎着一個牌子,上寫着“諮詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉、以舊換新”。看着感覺着這些,心裏莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷裏工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前後門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己幹就自己幹,沒什麼大不了的。

我的第一個服務的對象是一位老大爺,他説一口地地道道的本地話,受他影響我怎麼也説不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我並沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身後旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當着這麼多人説這麼多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什麼可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我儘自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶着一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續了四五天,之後是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人説話都是待在那頂帳篷裏,再熱的天有頂帳篷,心裏也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人説話的狀態,漸漸認識到説話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在説話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當温和,要給人一種親切的`感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板着一張臉,尤其是不能帶着情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人説話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試着讓自己去接受他人,同時也讓別人樂於接受你。予人玫瑰,手有餘香。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裏直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯繫,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關係在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關係的!

總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到昇華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

學生個人總結與反思2

社會實踐時間到了。5月18號,我們小組到南山書城門口做關於“禁塑令”的問卷調查。短短兩個多小時,教會了我很多東西。

有一個從事慈善公益的女士做了我的調查對象。她的話着實讓我震撼不小。她説,她從1985年就開始使用環保袋,已經堅持了20多年.。一個忠實的環保主義者。末了,她還給“禁塑令”提供了很多建議。比如,“要考慮非環保主義者對該項政策的接受度”;“用潛移默化的方式強化人們的環保意識,切忌急於求成”………

很多人們都從他們匆匆的步履中停下,發表他們的見解,為我們的調查提供了豐富且寶貴的資源,讓我覺得我流的每一滴汗水都是有價值的。

通過這次社會實踐活動,我真的收穫了很多,特別是關於環保。

説實話,我是一個缺少環保意識的人,或者説,具有一定的環保知識,卻不懂付諸實際行動的人。明知道塑料袋難降解,卻總是來者不拒;明知道汽車尾氣污染大氣,卻一直夢想能擁有自己的汽車…….

現在,我會把喝過的飲料瓶當作水瓶繼續使用;把自己的舊衣服改裝後繼續穿;不再隨意使用塑料袋;把廢舊的紙拿來做草稿…每點每滴,都是我通過這次社會實踐獲得的進步。

現在,不僅我在行動,所有人都在行動。

學生個人總結與反思3

此次,是我第一次參加社會實踐活動。在幾經挑選之後,我們終於將目定在了校園附近的一些的工作中。對我而言,這是一場陌生、辛苦,且又充滿了收穫的經歷體驗。

還記得假期第一天的時候,我們興沖沖的走出了校園,但卻因為準備的不足導致經歷了各種挫折和麻煩的場景。這真的很打擊人,但也讓我們這些在校園保護下的雛鳥真正認識到了社會,認識到了自己的不足!

如今,經歷了整整一個假期的實踐鍛鍊,我對於自己的情況和不足也有了更深刻的體會和認識!現將我自己在社會實踐中的體會和收穫做如下總結:

一、工作情況

成為一名工作者,雖然只是社會實踐的臨時工,但也意味着我們在社會的工作中有了我們自己的責任和要求。

在工作中,身為臨時員工,我們工作的時間比較短。為此,領導在給我們培訓的時候,對知識進行了很多簡化和壓縮,讓我們能儘快的掌握工作的能力和要求。此外,在工作方面也同樣都是一些簡單的工作和任務。

但即使是這樣“簡單”的工作任務,想要真正的做好也有不容易的地方!還記的在一開始的工作中,我本來帶着輕鬆的心態去完成自己的工作,“刷刷兩下”就能完成一片。但很快,我也得到了鬆懈的代價!

在領導的批評中,我才明白,即使是最簡單的工作任務,在工作中也必須保持嚴謹並遵守公司的規定要求!但我只追求效率的快速,忽略了工作的質量,回首望去才發現,自己的工作已經出現了一大片的漏洞和問題!但好在,領導嚴厲的批評也叫醒了我!在認識到自己的問題後,我開始積極的改進自我,充分改善了自己在工作中的態度和要求,讓自己能嚴謹仔細的完成在工作上的任務!

二、生活和人際情況

實踐期間,我住在公司的宿舍裏,雖然和學校的宿舍差不多,但因為室友都有很強的動手能力,在衞生和環境上都保持的很好。同樣,當加入了這裏之後,我也漸漸融入了這裏的環境,不僅能積極動手處理自己的生活問題,還從室友身上學到了很多在外生活的技巧。

此外,在工作中我也同樣交到了不少的朋友。和他們的交流進一步的擴展了我的人際圈子,並加深了對社會和工作的瞭解,為我這次的社會實踐帶來了更多的收穫!

終於,這次的實踐終於還是結束了,雖然工作中有很多的困難,也受到了不少的批評,但我卻深刻的認識到了自己的不足並對今後努力的方向有了更加明確的目標!今後,我一定能將工作和學習完成的更好!

學生個人總結與反思4

今年暑假,我參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一週的暑期實踐活動,讓我從中鍛鍊了自己,學到了很多有用的,在課堂上學不到的東西,讓我們受益匪淺。

我們此次暑期社會實踐活動的主要內容分為三大部分:

第一部分是前期社會實踐材料內容的準備,從二十五號上午,我們的隊長金主任和副隊長祝主任為我們闡述了此次我們社會實踐的具體內容:從生活方面講:衣食住行;從工作方面講:電視媒體聯絡方式,到之江文化創意園進行踩點,三天的行程安排。

第二部分是正式開始社會實踐。二十七號上午,我們正式到達杭州之江文化創意園。安放好我們自己的行李,美美的吃了一頓午餐。中午十二點由我們開始聯繫媒體,大家都開始撥打我事先安排給成員的各種媒體的聯繫方式;幹完這一塊工作,我們事先與浙江之江文化創意園聯繫好。雙方領導在會議室舉行浙江工商大學與之江文化創意園建立實踐基地的揭牌儀式,將這裏可以作為我們學院大學生課外實踐的基地。我覺得這是一個很好的機會,特別是為那些想要創業的同學來講,是一個很好的學習和實習的好地方。然後在園區主任的帶領下我們一行人蔘觀了大學生創意作品展。這些作品的創意及設計理念讓我大開眼界。6.28號上午,我們一行人來到了雙流村進行環保知識的宣傳與講解。我發現,這的居民環保意識很強,對於提高社區的環保很重視。他們在日常生活中,給自己的一些實際行動為環保盡了一份力,例如進行日常的垃圾分類,節水節電。這讓我們一行人感到很高興。原來,綠色環保,他們已經在路上。而對於我們來講,現在最重要的是怎樣運用我們的專業知識結合實際,制定出切合實際的環保手冊,讓我們的市民有行動的準則。當然辛苦一上午,我們也享受到豐盛的午餐。下午我們到文化創意園各大園區調研浙商起源。當然這批文創知識分子相當配合我們,因此我們調查問卷順利的完成它的使命。

第三部分就是後期整理工作。在浙江工商大學學生組織辦公室,金主任與祝主任分配一些工作給我們。整理照片,撰寫通訊稿,寫論文,寫調查報告等。

這次的暑期社會實踐活動,是在全隊的精心準備和共同努力下完成的。在出發前,制訂了詳細的行動方案,考慮到我們實踐中可能遇到的各種問題制定出瞭解決方案,對於實踐活動的流程,進行了詳細的安排,這才使得我們的實踐活動得以順利進行,並且取得了圓滿的成功。機會是留給那些有準備的人。不管做什麼事情,我們都需要事先做好充足的準備,才能取得成功。還有一個團隊的合作也是必不可少的。在社會實踐的過程中,我們有的人負責拍照,有的人負責提問,有的人負責發環保宣傳單,有的人負責講解,大家各司所職,使得社會實踐活動進行的有條不紊。團結就是力量,一個人能力無論有多強,他都需要團隊的合作,才能創造出最大的效益。而在這個過程中,及時的溝通是必不可少的。

不管怎麼説,這次活動總算是成功的,無論是誰,都有不一般的體會。我收穫的不僅僅是實踐的經驗,還有純真的友誼。大家在活動之中雖然心態各異,但是成功屬於我們所有人,友誼長存。當然我們也得謝謝學校領導辛辛苦苦為我們的能力着想,讓我們參加這個三下鄉的暑期社會實踐。在這期間,我們不僅學到一些知識,讓我們擴展我們創意的想法,也為我們的交流能力提供一個契機。

學生個人總結與反思5

“逝者如斯夫,不捨晝夜……”時間如流水,轉眼間,我的暑假生活就不知不覺地結束了,其實仔細回想,不再像是在教室、食堂、寢室“三點一線”奔波的懵懂男孩,不再是被作業、答案、講解“三大戰略”佔有的忠實奴隸,不再是讓父母、老師、朋友

假如生活欺騙了你

不要悲傷,不要心急

憂鬱的日子裏需要鎮靜

相信吧,快樂的日子即將來臨

心兒永遠嚮往着未來

現在卻常是憂鬱

一切都是瞬息,一切都將會過去

而那過去了的,就會成為親切的懷念……

經歷了這麼多,才發現我自己的生活就是如此,大學生社會實踐個人總結。生活就像一杯涼白開,需要我們用熱情去將他加熱,用我們的堅持不懈將他燒開,用我們經歷的(!)風風雨雨將他滋潤,用一顆真摯的心去面對生活,然後再去品味,再去回憶,再去經歷,你會發現這杯涼白開其實就像一股清泉,滋潤着我們的人生!

的確是這樣,我的假期充滿了挑戰、充滿了期待、充滿了歡樂、也充滿了壓力……我一個大一的學生,帶着滿腔的熱情,不會悲傷,也不會心急,我知道憂鬱的日子裏需要鎮靜,我的心永遠嚮往着未來,堅信一切都是瞬息,一切都將會過去,快樂的日子即將來臨……

“三大勢利”鎮壓的可憐俘虜,不再是……

我開始了這個短暫的別樣的人生,不斷地收穫,而且在收穫中真的經歷了很多,成長了很多……

實踐經驗:

正如去年寒假一樣,我同樣沒有回家,對於我,父親的眼神,凝聚着深沉的愛;母親的眼淚,濕潤着我似錦的前程,我時時刻刻都在想着怎麼樣去豐富我自己的人生,回報我的父母,更感謝我那無時無刻不在關心和疼愛我的姐姐,個人總結《大學生社會實踐個人總結》。

很慶幸,我在一次參加完人民大學舉辦的英語角後,在他們的信息欄上發現了當助教的兼職廣告。

第二天,有五六十個像我一樣的大學生來到了harry國際英語應聘助教,當時,我就覺得自己好像走錯了地方。可是,當一個西裝筆挺的人(後來被證實是該英語培訓機構的副校長)叫到我的名字時,我才知道這是我人生的第一次應聘。後來,自己不知道從什麼地來的勇氣(也可能是本人對自己英語的自信吧),憑藉自己是英語專業的學生,當我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時,那位西裝筆挺的副校長宣佈:我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有不努力的成功。於是,在考試完的第二天,我就開始了我的努力——在harry國際英語當助教。第一天,我瞭解了所有的工作流程,發現原來以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運的是,這裏有很多的友好的朋友。

這是我來的第一天,本來應該很緊張的,可是看着如此幽雅的環境,置身如此友好的氛圍,面對如此親切的朋友,這該有的緊張也就“不知所蹤”了。但是,畢竟是剛開始,我的工作還是一塌糊塗……

在那裏,必須完成領導指示的任何任務,必須面對家長不定時的壓力,最重要的,是監督孩子們完成老師佈置的作業……以前,當自己還是一個懵懂的孩子時,就覺得作業很難完成。現在自己已經是一個大一的學生了,可還是覺得作業挺難,而且還得把自己的學生講懂了,這可真是把我難倒了!

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