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消防培訓總結(通用5篇)

消防培訓總結(通用5篇)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編幫大家整理的消防培訓總結(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

消防培訓總結(通用5篇)

消防培訓總結1

為貫徹落實省市《關於做好學校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神,現就我校消防安全工作自查情況作如下彙報。

一、加強組織領導,全面落實消防安全責任制

我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現消防工作羣防羣治,把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。

二、完善消防安全制度,加強消防安全管理。

為規範學校消防安全管理,我校建立了消防安全相關的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發現問題及時向處室責任人彙報;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規範化、常態化。

三、強化責任意識,加強防範管理。

我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求,滅火器更換了乾粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。

四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識。

我校根據上級會議精神,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。

一、利用每天晨會和每週集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報,學生的班會、隊活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

三、開展一次教職工滅火實戰訓練活動,提高了全校師生的消防意識,使他們瞭解消防基本知識,掌握消防基本技能。

四、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。

在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

消防培訓總結2

培訓時間在一點點流逝,恍然間已經過去一半的時間了,在長春分院培訓的這一個多月中,學校一直在舉辦一系列活動豐富我們的知識水平,提高我們生活的趣味性,為我們的培訓生活增添了很多的樂趣!今天中午,學校組織我們參加國網新員工消防安全知識培訓!

通過這次學習,我主要有以下幾點體會:

一、認清消防安全的重要性。

火災的發生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痺和認識不到所引發的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難。所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。在電力系統工作,我們要時刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想,牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念,只有將消防安全提起來,我們的電網才能更好的為社會服務。

二、加強消防常識的學習。

火災是很無情的,當我們被困火災現場,我們必須要有一定的消防知識來自救,才能讓消防人員有足夠充裕的時間幫助我們脱離危險場所。我們可以利用一些物體和地形採取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脱一些生機,要採取果斷的、有效的、靈活多變的辦法為自己爭得最多的時間,我們在平時要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,對自己,對他人負責。

三、保持良好的心態。

“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣採取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確彙報時間、地點、火情範圍。

在這次學習培訓中,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,提高了認識,增強了工作實踐操作經驗,在以後的工作中我會時刻保持警惕感,不斷豐富自己的消防安全知識!學習自己崗位需要的消防安全知識,避免發生危害電力系統正常穩定運行的火災等災害,不斷的在工作中學習,發現本崗位消防隱患,學會在發生危害時的處理方法,不斷的提高自己,讓自己的工作有條不紊的進行下去!

消防培訓總結3

為了使我項目部各項應急工作高效有序的進行,全體員工、施工隊伍瞭解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,最大限度的減少人員傷亡和財產損失,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火的方法以及有序地進行人員疏散處理和一般性傷員救護,確保員工生命安全及財產安全,根據我項目部《xxxx消防應急演練實施方案》擬定的具體措施要求,於xxx年xx月xx日下午x:00─x:x分,項目部組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時xx小時xx分鐘,參加人員xxx人。演練活動緊張有序的進行,並獲得圓滿成功。

一、領導高度重視、羣眾積極參入

這次項目部消防演練活動,公司領導給予了很大的支持和幫助。項目部各主要領導及相關負責人對《消防演練實施方案》進行了充分的討論。針對本次消防演練活動,項目部做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,統一指揮。本次消防演練活動邀請了業主及監理代表等相關領導到現場指導和觀摩。公司領導在本次演練活動中,身先士卒親臨現場指揮,並對演練工作進行部署,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

公司及項目部主要領導負責《消防演練實施方案》的全方位、全過程進行控制和指揮,項目部相關負責人對演練計劃實施環節控制,並落實“義務消防隊” 、“傷員救護組” 、“後勤保障組”等相關人員完成計劃實施工作。

二、加強教育工作、強化安全意識

為保證演練前宣傳和教育培訓工作的實效性,公司領導在消防演練實施前召開了全體動員會,組織項目部的全體員工進行宣傳和教育活動,進行了“普及消防安全知識”的教育,各部門負責人積極帶頭參加演練前的學習和培訓,並給予了大力支持,對我們的演練活動提出了許多寶貴的意見。

三、演練目的明確、方案安全可行

根據消防領導小組要求,針對我項目部消防安全工作的實際情況,確定本次消防演練的.主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場應急、應變逃生技能及傷員救護的基本知識,提高自我安全防範意識。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。

四、演練緊張有序、效果呈現良好

消防演練於xxx年xx月xx日下午xxx─xxx點進行。首先由(宣傳廣播組)領導講解消防安全知識及滅火器的使用方法和強調消防演練活動中的紀律要求。公司分管經理(指揮長)宣佈預案正式啟動。項目經理強調了演練活動的注意事項並宣佈演練活動正式進入實施階段。在演練過程中,各小組嚴格按照《消防演練實施方案》的程序進行,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,在下午xxx分消防演練的預期課目全部演練完畢,由項目經理宣佈消防演練結束。演練達到預期效果,並且獲得了圓滿成功。

通過這次消防演練,項目部全體員工的防範意識和應急、應變自救的能力得到提高。

1、項目部組織的普及消防知識教育,使參演人員特別是農民工的消防安全常識有了進一步的瞭解,消防安全防範意識有了進一步增強。

2、現場演練指揮人員能有效組織人力、物力調動、方案實施,對火災事故警報做出迅速反映,對抗擊突發事件的應變能力有所提高。

3、演練過程中,參演人員能遵守紀律,服從調動,“一切行動聽指揮”,充分地發揮了項目部團隊精神。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的消防安全防範意識和自護自救的能力,瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作,安全管理工作領導同志的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛鍊。 今後我項目部要進一步加強員工的安全教育培訓工作,以提高全體員工在發生安全事故時應急反應的綜合能力,有效降低事故的危害程度,確保我公司健康、有序的發展。

消防培訓總結4

為增強員工消防安全法制觀念,提高防火意識,掌握必要的消防安全知識和技能,熟悉正確使用各種消防器材的方法,防止安全事故的發生,確保人身、財產安全,消防安全培訓有感。6月28日下午,縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60餘名員工開展消防安全知識培訓。

通過楊教官聲情並茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:

一、消防安全,重要的是預防,賓館要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

二、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的.一種災難,而造成火災的兩大殺手就是“麻痺”“大意”。我們要增強自身的消防意識,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

三、加強消防安全知識培訓,提高防範意識。賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內部對火災隱患已經有了一定的防範意識,但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、消防制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規結合賓館的實際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。

五、消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時更換,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財產的安全。

通過這短短的培訓,我學到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以後生活中多注意並及時改正。我會把我所學到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。

消防培訓總結5

xxx年3月我有幸參加了烏市消防培訓學校xxx年第二期初級建(構)築物消防員培訓班,在15天的時間裏,跟隨消防職業培訓學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建築消防基礎知識、建築消防設施基礎知識、消防安全檢查基礎知識、初起火災處置常識、相關法律法規知識、職業道德、防火巡查能力、消防控制室監控、建築消防設施操作與維護等知識。

培訓採用半軍事化管理的教學模式,經過培訓,不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性,同時還有效加強了我們對消防設施日常巡查的專業能力、消防設施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建築消防設施操作與維護的能力、消防控制室監控的能力以及發生火災應急處理的能力等。

這次學習培訓讓我受益匪淺,通過總結實踐操作經驗,現在和大家分享一下我的收穫。

在日常工作中,一定要掌握以下幾點:

一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防設施及作用。

1、你所職責工作範圍,瞭解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的範圍消防栓有幾個,具體在哪裏。

二、要掌握滅火器的正確使用方法,定期檢查滅火器是否過期。

三、必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,積累一些消防安全實際操作經驗。

四、遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情時邊報警、邊撲救,採取“先控制,後滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。

五、積極參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防範隱患從自身做起。

六、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災。

此次初級消防員培訓使我受到很大教育,我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。

標籤: 通用 消防 培訓
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