全國學生營養日宣傳活動總結範文（精選5篇）

一次精彩紛呈的活動結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，那麼將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記於心吧。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢？下面是小編精心整理的全國學生營養日宣傳活動總結範文（精選5篇），希望對大家有所幫助。

全國學生營養日宣傳活動總結1

為引導學生樹立健康飲食觀念，養成良好的飲食習慣，提高學生營養健康水平，促進廣大中學生健康成長，在“全國學生營養日”到來之際，果莊中心初中結合學生特點，開展了“全國學生營養日”主題宣傳活動。

利用黑板報、宣傳欄、壁報和國旗下的講話，介紹營養健康知識、樹立健康飲食觀、養成良好的生活飲食習慣，做到“早吃好、午吃飽、晚吃少”，合理搭配營養膳食，改善學生的營養狀況，促進學生健康成長，提高學生的綜合素質。

家校聯合，下發《給學生家長的一封信》，告訴家長，根據自己孩子的身體特點和生理需要，合理增加營養，均衡膳食，不讓孩子暴飲暴食，不吃“三無產品”或者垃圾食品，嚴禁早上空腹上學，以免造成超重肥胖和貧血等不良現象。

在課間和飯空時間，利用校園廣播向學生播報營養健康知識，瞭解合理飲食的好處，同時還介紹造成中小學生體重超標肥胖的原因，發出“合理飲食，健康成長”的倡議。

召開營養知識主題班會，各班主任在“全國學生營養日”宣傳活動期間，召開一次營養知識主題班會，介紹營養健康知識，號召學生要合理飲食，不要暴飲暴食，更不能為了減肥而不食，造成營養不良，影響身體健康。

開展營養知識競賽活動，政教處和團委向各班發出開展中學生營養知識競賽活動，要求各班先自行進行選拔參賽人員，每班選出3人，參加校級知識競賽，並將評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。

此項活動的開展，對於普及營養知識、預防營養不良和營養過剩起到了很好的促進作用，有利於學生的身心健康成長。

全國學生營養日宣傳活動總結2

為貫徹落實《自治區國民營養計劃（2020—2030）實施方案》，進一步推進“健康新疆”建設，提升全民營養健康素養，我院組織人員圍繞“學生營養日”為主題，開展一次健康講座。

活動期間我院懸掛了1條宣傳橫幅，衞生院公共衞生服務人員從營養與智力、合理膳食搭配等方面進行宣傳講解，並就學生如何進行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進行闡述。為廣泛、深入宣傳學生時期營養的重要性，大力普及營養知識，引導學生養成不偏食、不挑食、講衞生的好習慣。活動中介紹做到每週食譜不重樣，早餐的各種營養素含量應占全天供給量的30%左右。午餐應占全天供給量的35～40%。晚餐應占全天供給量的35—40%。

通過講解、接受諮詢及發放宣傳資料等多種形式開展宣傳，使廣大師生對飲食健康和營養均衡意識有一個新的認識，養成健康飲食的好習慣。

全國學生營養日宣傳活動總結3

5月20日是“全國學生營養日”，為了讓學生們具有正確的飲食營養觀念，培養良好飲食習慣，小學開展了“學生營養日”系列宣傳活動。

活動一：舉行主題升旗儀式。5月21日早晨，鄧莊小學結合營養日宣傳主題“天天好營養，一生享健康”，舉行了以“天天好營養，一生享健康”主題升旗儀式。六年級學生代表從營養日主題的'含義、日常中應注意的飲食問題等進行正確的飲食觀念的宣傳，倡導同學們多吃水果，少吃零食，控制食糖攝入，做到不挑食、不偏食，養成良好的飲食習慣，適量運動，增強身體素質。

活動二：開展“學生營養日”專題講座。5月18日，鄧莊小學各班舉行了“天天好營養，一生享健康”講座活動，各班主任老師從什麼是營養、營養新理念、亞健康的狀態、影響營養的主要問題以及對營養攝入的建議等進行講解，引導學生們關注健康，做到合理膳食營養均衡。

活動三：全方位開展“學生營養日”宣傳活動。學校利用微信公眾號、班級微信羣、QQ羣、短信、給家長的一封信等途徑開展“飲食營養與健康”主題宣傳活動，讓學生了解營養與健康的關係、懂得合理膳食的標準；讓家長了解均衡營養的重要性，指導孩子有健康飲食的意識。

全國學生營養日宣傳活動總結4

在5月20日全國“學生營養日”來臨之際，為了普及學生營養知識，引導學生樹立健康飲食觀，促進少年兒童健康茁壯成長，日前，利國實驗小學在全校範圍內開展了全國“學生營養日”宣傳教育活動。

我校衞生室負責人孫巧雲老師利用國旗下的講話，向全體學生介紹了關於“學生營養日”的由來，學生營養狀況、飲食習慣、如何進行學生營養餐設計等一系列知識的宣傳，讓學生認識到合理膳食和食品衞生安全的重要性。同時，認識到營養失衡和肥胖的危害。教育學生從小養成良好的科學飲食習慣，做到不挑食、不偏食、食物多樣，粗細搭配，葷素搭配，營養互補，倡導學生加強體育鍛煉，增強身體素質。

通過宣傳教育，使同學們進一步認識到營養健康的重要性，有力促進學生養成良好的生活飲食習慣，提高學生的營養健康水平。

全國學生營養日宣傳活動總結5

在5月20日第x個“全國學生營養日”到來之際，鄉學校舉行以“改善農村學生營養，提高學生健康水平”為主題的教育活動，進一步引導學生樹立健康營養飲食觀念，提高營養健康水平。

1、宣傳飲食和健康知識，營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話，黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養健康知識，教育學生養成科學合理的飲食習慣，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衞生或變質過期食品。

2、各班舉行一次“合理營養、伴我成長”主題班會，為學生營造關注營養，健康成長的氛圍。通過班會活動，倡導學生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則，堅持每天吃好早餐，喝學生奶，吃清淡少鹽食物，多喝白開水等。

3、為學生開好“營養處方”。按照“五穀搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則；鮮食為妙，過食為弊；合理平衡膳食，不挑三揀四，不暴食暴飲等。

4、積極參加體育活動和課外興趣小組活動，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天堅持鍛鍊一小時，保持身體的正常發育，為學習打下堅實的基礎。

通過宣傳教育活動，使學生獲得了更多的健康知識，大家紛紛表示在今後的生活中儘量不挑食、偏食、厭食等，養成健康文明的生活習慣和良好的飲食習慣。