有關於羽毛球的活動總結
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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編為大家整理的有關於羽毛球的活動總結的文章" target="_blank" >活動總結,歡迎大家分享。
有關於羽毛球的活動總結1
x月29日上午8:30—11:00。我紡織服裝工程學院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此,我作為本次比賽的協辦單位——羽毛球協會的負責人,對本次比賽進行一個活動
本次比賽是紡服學院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽,因此也得到了學院的高度關注與支持,這首先就為本次羽毛球比賽
舉辦一場比賽,更重要的是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場的秩序,進行有效而有力的監督與檢查工作。在這些方面,我們做的應該是比較好的。俗話説:台上三分鐘,台下十年功。自從接到院裏通知的那一天起,我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓。
比賽規則是:選手拿着羽毛球拍,託着一個羽毛球闖關,關卡分7道。轉5圈——高位擊球——側位擊球——穿越高低槓——低位擊球——彎道跑——投球入筐,每個擊球關卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的,所以要儘可能的減少穿過關卡的時間。
工作人員全部到位之後,經過一次示範,選手們很快熟悉比賽規則,在熟悉場地之後,比賽就如火如荼的進行了。
先開始的'是外語系、體育系等選手的比賽。可能是剛開始的時候有些緊張,前幾名選手發揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規了。比賽開始了一段時間後,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,投進球的次數多了,犯規次數也少見了!
手繪羽毛球規定主題進行現場創作。通過自己的設計將羽毛球變得與眾不同。
比賽雖圓滿結束,但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開,速度差距大,影響總體成績,比賽選手遲到導致不熟悉賽道,比賽中有人惡意犯規。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來後好好
在此要感謝紡織服裝工程學院社團部相關人員以及體育學院有關
有關於羽毛球的活動總結2
組織了一年的羽毛球社團活動,工作
1、根據學校體育發展需要,規劃一個羽毛球社團,是有長遠的考慮和發展的。各年級在羽毛球社團發展方面也投入很多的精力,並且在
2、在選擇羽毛球的運動員是有
3、注重羽毛球運動員的基本功訓練,特別是新成員,重點抓基本動作和羽毛球技術要求的身體基本素質練習。
4、合理安排社團時間,在平時訓練中,充分利用學生社團時間,在比賽前期,我利用早上學生早到校時間,下午大課間時間、下午社團時間和週六七彩陽光體育俱樂部時間。儘量利用可以利用的時間,雖然總的時間相對比較多,但是相對比較分散,所以我分階段進行各個內容的練習。
5、要進一步拓展學生髮展的空間,要得到家長的支持,讓學生在暑假和週六時間參加這個培訓學習,進一步發展和提升學生的技術水平,範圍內
6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平台,邀請了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學生的技術水平,另一方面也讓我自己在其中學習教學方法和手段,為我的平時教學進行充電。
7、在平時的體育課中,特別是二、三、四年級中,我們每個學期開學一個月和期末最後一個月,會讓羽毛球教學滲透在平時的教學中,逐步培養學生對羽毛球的興趣,這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法,有意識去滲透,去培養孩子的一點興趣。
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