排球比賽總結（通用10篇）

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編為大家整理的排球比賽總結（通用10篇），希望對大家有所幫助。

排球比賽總結1

金秋十月，天朗氣清，在陽光明媚中進行體育鍛煉當真是個愉快的選擇。這不，我們班第一屆排球比賽就在這時舉行了。

排球比賽在班委的積極動員和有序組織下，爭取了全班同學參加，使得本次活動舉辦的相當成功。此次排球比賽分為四個隊，7名男生組成第一對，7名女生組成第二隊，剩下的組成兩組男女混合隊，分別為第三隊和第四隊，且每組設有一名組長，負責組織各隊的人員分配和比賽方針制定。比賽採取三局兩勝制，每局15分，率先拿到15分的隊或者在此基礎上高出兩分的隊均為勝利。同時，比賽還設有專門的裁判和記分員。

比賽進行的相當順利，隨着比賽的進行，同學們的熱情漸漸高漲，每組隊員間的默契和團結精神也慢慢顯現，比賽過程也變得越來越緊張、激烈。比賽的第一輪為男生組VS女生組，雙方鬥志昂揚，戰況激烈，都絲毫不敢懈怠，但最後還是由於男女同學間的力量懸殊，導致女生組不敵男生組，遭到提前淘汰。而比賽的第二輪則是由兩個男女混合組對陣，雙方同樣你爭我趕、不相上下，但最後是混合二組以微弱優勢戰勝混合一組，挺進決賽。

第三輪則是最為激烈的一輪，由男生組對陣混合二組，也就是挺進決賽的兩個強隊的對決。雙方隊員鬥志高昂，兩隊發揮各自優勢，與同組人員一起團結協作，共同戰鬥，並將比賽拉入了精彩激烈的加時賽。此時，場上隊員和場下觀眾的熱情都被最大程度調動起來，全身心投入到比賽和加油吶喊中，進入到比賽的最最高潮階段，球場上形勢可謂是如火如荼，同學間也達到空前的團結。最終，混合二組在決賽中超常發揮，獲得了此次比賽的最終勝利，贏得了最後的獎品。

通過此次比賽，達到了比較理想的活動效果，對班級的凝聚力和同學間的感情交流都有了一定程度的提升。一方面，不僅調動了同學們參與排球比賽的積極性，也促進了同學們對排球運動的瞭解。在參與排球比賽激烈競爭的同時，在班裏營造了和諧、充滿友愛和關懷的團結一致的氛圍。

另一方面，排球運動作為一項團體運動，無論是場上的運動員，還是場下的拉啦啦隊都充分體會到團隊精神的重要性，還使大家找到了適合自己的運動形式，能養成積極運動健身的習慣，不僅在四年的大學生活中學業有成，也能身體健康，在運動中體會友情的温暖，在健身中領悟幸福就在我們身邊。比賽也促進了同學之間的相互交流，有利於建立良好的同學關係，形成團體和諧的班集體，更有利於建立和諧校園，和諧社會，達到了積極向上的作用與影響。同時，每一個參賽人員都意識到了這次活動的意義——一個全新的註釋：友誼第一，比賽第二。

對於班集體和班委會而言，此次比賽為我們以後的班級工作的開展積累了較為豐富的經驗，提供了較為可靠的依據，同時也是對班委工作的肯定，更增強了班委以後開展活動的積極性。

排球比賽總結2

為了加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強羣眾榮譽感、豐富同學的課餘生活，我院參加了學校舉辦的排球比賽。

因為我們訓練的時間比其它院的要晚，在比賽期間只要沒比賽我都會帶着隊員去訓練。

比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由於我們缺少經驗男生在小組賽以一勝兩負的成績被淘汰。女生則一路殺進了決賽，並取得了第四名。

對於這次活動我有以下總結：

訓練時間短：在接到排球比賽的通知時，有由於同時正在舉行新生杯和定向比賽。導致排球訓練推遲了4、5天。隊員只訓練了一個多星期。

訓練效率：我在帶隊員訓練時有時我自己也會不耐煩、遲到。在訓練方法上不夠給力。

隊員認真：由於我們訓練比其他院的要晚，所以我們平時的訓練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。

缺少經驗：沒有基礎：我透過打聽只得知教育班081的王少琴會打排球，我就請了她來和我一齊帶隊。我只是自己從網上學到一點基本的排球知識。隊員在技術上和其他一些隊存在必須的差距。沒有臨賽經驗：在比賽時隊員心態持續不了，在落後的狀況下容易泄氣，打不出勢氣。

缺少關注：不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場，讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的用心性上有所影響。

期望我的這些總結能夠對下次比賽帶來一點小小的幫忙，積累一點經驗。相信我們院在下次比賽中必須能取得好成績。

排球比賽總結3

持續兩個星期的排球賽最後圓滿結束，此次排球賽中，全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。到達了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。但是在此次排球賽的工作中仍然有以下不足之處：

一、賽前的準備工作

1、在運動會結束後，我們部門就開始着手排球賽的有關工作，首先是要求每個人寫一份排球賽的策劃書，並且比較賽的規章制度進行了解，但是由於時間比較倉促，並沒有使每個人都真正的瞭解比賽的具體過程，致使在比賽過程中有些人比較賽的規則不太瞭解，導致比賽時出現一下小狀況。

2、在比賽還沒正式開始之間，由於我部門人手不夠，然後在別的部門要了幾個幹事過來幫忙，但是由於上課時間、比賽時間和安排工作的時間沒有事先調整好，導致有幾場比賽時沒有邊裁，都是叫別人幫忙的。

3、比賽之前雖然每一天安排了邊裁，但是卻沒有將工作的具體安排説明，導致在比賽開始之前邊裁都不明白自己要幹什麼，只明白要去排球場。

4、由於天氣的原因導致比賽推遲，賽程都有所調整，把部分比賽調到了中午，原本中午沒有比賽，我們部的有些人也沒有安排工作，也沒有過去排球場，導致人手不夠。

5、由於下午的比賽時間定在4：00，有些人要上課，又有比賽，導致去辦公室搬器材的人手就不夠，而且做事有點拖拉，有點慢吞吞的。

二、比賽時的工作

1、比賽時，有些工作人員注意力不集中，沒有認真對待自己的工作，導致比賽時出現裁判不好決定那方得分的狀況。

2、記分員對自己所記錄的比賽的雙方隊員不太清楚，導致在計分的時候出現差錯，並且對記分表格的填寫不清楚。

3、經常出現比賽時間到了，但是裁判員都還沒有到場的狀況。

有總結才有反思，有反思才有進步，因此對於以上的不足之處要進行反思和改正

1、對於出現工作人員對排球的規章制度不太清楚的狀況，在以後的工作中必須要求所有的工作人員熟知與工作有關的所有知識，避免出現比賽時混亂的場面。

2、在安排工作人員任務的時候，必須要錯開比賽時間和工作時間，並且要詳細的跟他們説明工作任務，並且在工作的時候要集中精力。

3、在安排記分員的時候全部安排我們部的人，並且自己找好本場比賽的邊裁和翻牌員，安排好工作，第二天比賽前就各就其職。

4、對於去辦公室搬器材時的工作人員做事拖拉的，最主要的還是做思想工作，規定在比賽前15分鐘必須要把所有的東西搬到運動場，做好一切準備。

5、裁判員的工作安排要到位，在比賽前20分鐘就要通知裁判員到場，以免出現比賽時間到了裁判員沒到狀況。

透過此次排球賽，發現了我們部門裏的一些不好的現象，我們要加以改正。在比賽期間基本上所有的工作人員都聽從安排，才使這次的排球賽能夠圓滿的結束，並且由於天氣比較惡劣，大家都還是堅持完成工作任務。開展此次排球比賽進一步的加強了班級之間的凝固力和團結力，也為下個學期的院排球比賽培養了一些運動員，調動了他們的用心性，使得我們對體育運動有了更深的瞭解。

排球比賽總結4

女子排球賽於悄無聲息中開始，於轟轟烈烈中結束，這天的決賽中，我們一如所料，輸給了經管院，但打了5年的排球，也最後在這第五個年頭有所突破，拿了個第二名的成績，應對這“最好”的成績，我們幾個老隊員深有感觸，説是“最好”，到不如説是差強人意，因為這遠不如我們所期望的，相信如果每個人都能盡己所能，發揮所學，我想，我們的成績就應不僅僅僅限於第二，所以有必要好好總結一下：

第一，心態，據我所見，雖然今年排球練習的不多，但是六個隊員的隊伍中有四個是我們一向以來的隊員，打了幾年的排球，就應都有很多經驗。接一傳很好，但是不夠用心不夠靈活，腳跟不上手，心跟不上眼，我覺得這是由於心態沒有放開所導致，一站在球場上，大家都很緊張，但期望大家還是要有足夠的調節潛力，把自己在最短的時間從緊張中釋放出來，將其只看做是玩一下，積累經驗，將心思脱離與比分利益的關係，這樣才能夠真正的打好比賽，得到鍛鍊有所長進。良好的心態是我們這天失敗的主要因素。

第二，配合，隊伍中沒有能恰如其當的協調好，沒有默契，這是一大弊端，有時球一發過來，若在兩個隊員之間，可能就會導致兩個隊員同時去爭球搶球，但一到球的跟前，兩人又因為彼此的出現放下接球而使一球毫無緣由的失去了，這樣的一分，丟的最是可惜。在這方面經管院就做的很好，如果我們的每個人都能夠像對手們那樣，即使接球的位置不夠明確，想要接球的人能夠大喊一聲，“我的球”，那麼這天的好幾分就不會白白送給人家了。我們在配合的時候實在少了分默契。

第三，戰略，應對弱隊，我們還兇猛的打了幾個球，攻了一下；應對這天的強隊，我們就只有守的份了，其實我們不就應自亂陣腳，不該害怕，照打不誤，不該被對方的陣勢嚇到，一傳、二傳、攻手再加油！有時仔細想想，一路走來，雖然有換過的面孔，似乎，對手一向是我們這一輩人，如果這個球害怕了，那麼下一個球怎樣辦；如果此刻害怕了，那麼將來怎樣辦；如果這天害怕了，那麼明天怎樣辦……該應對的總要應對，倒不如讓應對從此刻開始。害怕，擔心，只會漲他人志氣滅自己威風，只會讓親者痛仇者快。自己要爭氣！

第四，失誤，不得不承認，男子的排球賽打得還十分血腥，最起碼人家扣球是帶着絕對的殺傷力的；而女子的排球賽，好一點的是講失誤，誰失誤少誰就是勝者，爛一點的，能夠説就是比發球，誰能夠發過球，贏的概率就較大。但可惜，這天我們的失誤多了一點點，以至於對方贏得太HAPPY了。如果在打到23比23的時候，我們的發球手能夠穩住不丟分；如果最後一個球我們能夠不因失誤而接偏，結局完全有可能改寫……哎，這一切都只能是“如果”了，我們只能明年再加油了！

第五，啦啦隊，我們少了一羣善於加油助威的啦啦隊，本來在球場上我們的氣焰就不如對方，如果我們的啦啦隊比他們還能夠喊的話，那麼也許大家更能加油加油再加油了，呵呵，親友團們，我們需要你們！

考研沒有離開石河子，排球充當我很大的一個緣由，曾記得當年我們的隊伍，每到黃昏十分不約而同的聚集於排球場，如痴如醉的打着練着，那時，是多麼開心多麼高興啊！熟悉的風情，熟悉的場景，卻有着陌生的臉孔不熟悉的人，證實這那句唐朝崔護的詩句：人面不知何處去，桃花依舊笑春風……。

哎，我又扯遠了，總的來説，這天還是高興的，雖然比賽輸了，但還是打出了風格，打出了水平，得到了鍛鍊，有所感觸有所提高，總之收穫蠻多的。而那些不如意的地方，就看我們明年再戰了，期望明年大家能夠克服這些不足，步步為營，一飄過關斬將了，親愛的隊友們，加油！

排球比賽總結5

20xx年10月12日我校的排球比賽圓滿落幕。此次比賽得到了學校領導、各科室及班主任的大力支持。在整個比賽過程中，參賽的6支隊伍紛紛發揚了“團結、進取、拼搏、向上”的精神，各班公平競賽，奮力爭先，賽出友誼，賽出風格，賽出了水平。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體學生工作人員辛勤工作，樂於奉獻，服務周到，為保證排球比賽的圓滿成功作出了積極的貢獻。對此，體育組向你們表示衷心的感謝！

一、賽前的準備工作

人員準備

由於十一假期剛過，因此我們利用了很多課餘的時間進行排球裁判員、記錄員的培訓，讓他們能順利地完成工作。

賽制設定

經過認真研究，徵集了全體班主任的.意見最終制定了最公平標準的賽制和賽程。

器材、場地準備

在開賽前一週，我們就球、記分牌等器材準備到位。並於開賽前兩天，請體育老師進行了場地的維護和準備工作，使其達到比賽要求。

二、組織賽程工作

此次比賽將6支隊伍分成2組，每個小組分配一名體育教師進行賽事的通知工作，同時由少先隊進行賽事的調整安排工作。這樣，不僅減小了體育組調整賽程的壓力、平均分配利於管理和提高效率，而且讓少先隊從中得到了鍛鍊。

三、裁判工作

本屆排球比賽延續了往屆以舊帶新的方式，第一裁判員主要由有一年裁判工作經驗的裁判員組成，不僅提高了裁判員的整體水平，也為運動員公平競爭創造了良好的環境。第二裁判員主要由課任教師組成，使他們在不斷工作中學習、成長。

四、宣傳工作

少先隊這次在宣傳方面下了很大的功夫。賽前一週，我們就在學校以及排球場張貼海報、橫幅，起到了良好的宣傳效果。比賽期間，我們及時的將賽況公佈在宣傳欄上。

五、不足之處

在組織進行比賽的過程我們發現了一些小問題。例如賽前宣傳的力度不夠大，部分班級的積極性沒能充分的調動起來；具體的規則沒能傳達地足夠清楚；小組劃分的不夠合理，部分參賽隊場數較多；賽程安排過於緊湊，使各班隊員比較辛苦，也給調賽程造成較大困難等等，總結了此次失敗，以後體育組一定以此為戒，不斷地完善提高！

六、總述

總之，本次排球賽既豐富了學生的體育生活，增進了班級間的相互瞭解和相互友誼，又提高了各參賽隊員的排球技能和戰術水平，進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及與發展。同時也給活動可以我們體育組一個認知自己完善自身的機會，相信排球水平一定會日趨提高。

排球比賽總結6

在聯合校、中心校各級各位領導的正確領導和親切關懷下，我校全體師生羣策羣力、真抓實幹，最後在全縣小學生排球比賽中獲得“男子團體第五”和“總成績第五”的優異成績。創下了我校參加縣級體育比賽的最好成績，為學校爭得了榮譽。

排球比賽既豐富了學生的體育生活，增進了各聯合校間、學生與學生之間的相互瞭解和相互友誼，又提高了學生排球運動的技戰術水平，增進了學生的身心健康，進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及和發展。

對於如今取得的成績我們必須要客觀地看待，優點也有缺點。我們的優點是，相關班主任老師的大力配合，根據實際狀況制定了切實可行的訓練計劃，保證訓練有條不紊的進行。還有我們在基本功上下的工夫很大，基本功紮實。缺點，隊員之間的配合不夠流暢，常出現搶球或讓球丟分。還有我們的場地條件太差，導致有些訓練項目無法正常開展，訓練時間太短，導致訓練任務無法按時完成。

為了努力爭取明年取得更好的成績，特制定如下工作計劃：

1、堅決服從領導的安排，配合領導的工作。

2、重視運動員選材工作，選拔身材高挑，小腿細長，手臂長而靈活，手掌大，彈跳力好的同學進行訓練。

3、訓練方面，個性注重基本功的訓練，加強發球、扣球、攔網的訓練，注重運動員之間的默契培養為打配合奠定基礎。

4、加強對學生的組織與管理，有針對性的對學生進行心理素質的訓練。

排球比賽總結7

為了全面貫徹教育方針，響應學校提出的各項號召，豐富課餘生活，培養同學們的團隊精神及競爭意識加強學生的素質教育，提高我班排球競技水平，活躍班級內部氣氛，讓廣大同學參與到積極鍛鍊身體的運動中，我班在20xx年4月26日下午兩點半在排球場舉辦應化專業排球賽。

排球運動作為一項團體運動，參與其中，無論是場上的運動員還是場下的拉拉隊員，都充分體會到團隊精神的重要性。比賽也促進了同學之間的相互交流，有利於建立良好的同學關係，更有利於建設和諧校園達到積極向上的作用和影響。本次比賽以班級小組為單位組隊參賽。從籌備到開賽始終是在班委和排球隊長的指導下進行的。同學都積極踴躍參與了此次比賽，並表現出的極大的積極性，由此看出同學們對排球的熱愛，團結友愛的團隊精神，以及勇爭第一的積極態度。現將工作總結如下：

(1)召開會議，制定具體的工作計劃，成員分工討論，確定了比賽形式與流程。

(2)組織組，負責維持賽場秩序。後勤組，負責賽場所需物品與場地清理。通過本次活動，調動了同學們參與排球運動的積極性，也促進了同學們對排球運動的瞭解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時，豐富了同學們的課餘生活，營造了和諧團結的氛圍，達到了本次活動的良好效果。

在這次活動中，讓我們協會的許多幹事都得到了鍛鍊的機會，許多會員也得到了實踐。針對此次活動舉辦的不足方面，我們將從中吸取經驗，揚長避短，多放心思，多做努力，多注意細節性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今後開展的活動中，為排協增添風采。總的來説，這次班級舉辦的兩班之間的排球賽是成功的，是有意義的。

排球比賽總結8

文學與傳播學院學生排球賽工作總結

為了活躍學院參加體育鍛煉的氛圍，加強各系、各年級間及整個學院間的交流，豐富同學的課餘生活，我院於三月份特舉辦此次學生排球賽。

本次比賽於20xx年xx月xx日下午開賽，經過淘汰賽、小組賽以及決賽。歷經三週，於20xx年xx月xx日落下帷幕。經過激烈的角逐，男子專業排球賽冠軍的桂冠被廣告專業摘得，08廣告獲得女子班級排球賽的冠軍。

在比賽之前，我院體育部和體育沙龍俱樂部排球部的成員都對具體的賽事細則有了較深入的瞭解，比賽中，各成員都極其認真努力，所有成員都各盡其職，相互配合，展現出高度的工作熱情。雖然有些部員經驗不足，但一點也不會影響參賽者的激情和比賽的進行。

在比賽時我院學生會也出現了一些問題。

1、學校在xx月份的活動較多，宣傳力度不夠。

2、由於場地及時間等各方面的原因，導致現場觀看的觀眾不多。

3、本次活動的裁判人員不是專業出身，還需要有目的的訓練，以提高活動的效率。

4、人員的安排不盡合理，導致有時段的人手不足。

但是，總而言之，這次比賽是成功的，我們獲得了很多寶貴、豐富的經驗，也明白了部門中出現的問題和不足，為以後其他活動的開展奠定了基礎。

透過這次比賽，不僅僅鍛鍊了我們的身體，展示了我們的運動水平，而且充分體現了我們系師生奮發向上，不畏艱難的精神風采，增強了我們的團隊意識，到達了鍛鍊，振奮精神，激昂鬥志，增強信心的目的。

在這次比賽中，全體運動員敢於拼搏，敢於進取；裁判員忠於職守，公正裁判，工作人員服務周到，任勞任怨。雖然大家都十分辛苦，但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從領導，服從指揮，堅持並且用心的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。

此次比賽的訓練過程中，我院的老師大力支持我院運動員，並在百忙之中抽空陪我院運動員練習，才是我院運動員一點一滴的進步，從而使得此次活動的圓滿成功，這與老師的努力也是分不開的。所以我部對院老師表示感謝。

期望大家能夠以這次比賽為契機，真正認識到體育運動對我們學習工作和生活的用心作用，在今後的學習和生活中，投身到體育活動和運動的熱潮中，堅持鍛鍊身體，以強健的體魄和飽滿的精神狀態去迎接新的挑戰，開創更加完美的明天。

我部在本學期的體育活動的組織上表現良好，部員在部長的帶領下也不斷的進步，也日漸成熟。

在以後的學習和生活中，我部會用心的策劃學生活動，發揚“陽光體育”的精神，讓我院學生的活動更加豐富多彩，讓我院體育部更加輝煌。

排球比賽總結9

20xx年xx月6日，校排球賽完美落下帷幕。我係選手們奮力拼搏，在金銀湖校區男女紛紛取得第一名的成績並順利闖入總決賽，最終贏得了此次比賽的女子冠軍男子亞軍。

回顧整個比賽過程，以下工作完成效果顯著：

1、短時間內組建起一支隊伍併發揮了整體效益。

比賽選手的篩選工作是在正式比賽前兩個星期完成的。主要在大一中間選取一些較有經驗的隊員。挑選出5名選手之後，我們進行了緊張的訓練，着力點在於配合進攻與防守方面，大家能求同存異，將整體效益發揮出來，這也是此次比賽成功的關鍵之一。

2、比較賽的激勵動員工作做得很好，隊員的精神狀態良好。

在經過一系列訓練後，儘管我們的隊伍具備了必須的實力，但不容置疑的是一些對手給我們帶來了不少壓力，伴隨着的是隊員們手臂的紅腫傷痛。讓我們感動的是每次比賽前，學生會主席，體育部的部長與幹事們總是會鼓勵我們，關切我們的身體狀況；訓練時，他們會興沖沖地幫忙；賽後大家會用紅花油互相揉搓手臂。這些温情的鼓勵無疑是我們前進的動力。

3、整個比賽也取得了領導們的支持

由於隊員大多都是大一的學生，有時候上課與訓練時間發生了衝突，在體育部的幫忙下，大一劉輔導員以及分團委書記給予了我們充分的理解與寬容並批准請假。而劉書記也於辦決賽當天親自到場助威。這對大家來説，也是一個不小的鼓勵。

雖然我們覺得成績是可喜的，但是以下問題也不容忽視：

1、組織時間有點倉促，安排欠周到

由於比賽臨近，選取隊員，以及訓練顯得有點倉促，訓練安排時間也沒有完全固定下來。隊員全部到場訓練的狀況較少比如第一次與電氣系的對決中，要求我們隊員提前到場熱身，但實際狀況卻差強人意。

2、部門間配合欠佳，宣傳力度不夠，到場助威的人很少

整場比賽，除了學生會主席，體育部部長和幹事始終在場地邊吶喊助威之外，很少有其他學生會的成員到場加油，場面也是門可羅雀。這反映出我們對這次比賽的宣傳力度不夠。

3、每次賽後缺乏總結

此次比賽的對手較多，實力也大相徑庭。賽後缺乏及時總結以至於對對手的實力決定出現失誤。每次比賽總是要花半場時間去適應對手，再調整策略。比如半決賽與計算機系的比賽上，由於缺乏對對方的認識評估，自身的諸多問題，致使比賽開始我們就處於被動狀態，給我們的隊員造成了不少壓力。最後雖然艱難取勝，但也勝得“心有餘悸”。

總的來説，此次排球賽的籌備組織有缺點但也不乏可取之處，但有一點是值得肯定的：部門的凝聚力又增強了。今後對於此類大型比賽，我們會盡力做好早期策劃安排工作，賽中組織記錄工作以及賽後總結反思工作，力爭將比賽的組織工作做到最好！

排球比賽總結10

春風送暖，不僅讓大地充滿生機，也讓我們從厚實的棉衣中解脱出來了，還我們輕快敏捷的身影。新學期開始預示着新的挑戰，新的攀登，新的起點，新的輝煌。更加艱鉅的學業不會讓我們退縮，只會讓我們更懂得團結協作的重要性。為促進各協會間的協作精神，增進友誼，加強溝通，豐富社團成員課餘生活，同時活躍我校體育運動的發展，增強學生對排球的瞭解和熱愛，提高我校排球的競技水平，社團聯合會組織了這次的排球比賽，希望每一位參加比賽的同學都能有所收穫。歷經近三週的社團排球聯誼賽已落下帷幕，從活動計劃開始到比賽結束歷時近一個月，這段時間比賽在廣大協會會員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和取得的成果是明顯的，當然，我們同樣深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。現將此次活動總結如下：

一、賽前準備

在陽春三月下旬，社聯通過和各個協會會長或其負責人協商與研討，決定舉行此次排球聯誼賽以促進各協會之間的交流與蓬勃發展，旨在過程。

1、分組情況。

由各協會的會長或其負責人以抽籤的形式進行分組，分為A、B組，每組各由五支隊組成。原則是每協會組一個隊，但由於有的協會成員善打者或其它原因可有兩協會共組一隊。

2、比賽順序及類型的確定。

此次比賽為男女混合比賽，男四女二六人制。採取淘汰制賽程，分為初賽、四分之一決賽、二分之一決賽、總決賽。

3、比賽的規則由星球俱樂部擬定，並由其有豐富經驗者擔當此次比賽的裁判。

4、比賽場地選在本校區排球場。

5、撰寫策劃書，詳細的規劃此次比賽事宜。拉贊助

6、此次比賽的宣傳我們採取了以橫幅、展板、海報、廣播等多種

7、形式結合宣傳的方式。

8、為各負責人及社聯成員分配相應任務

二、比賽過程

由於天公不作美，使得原定的比賽時間有所推遲，但這並沒有影響各參賽協會的積極性。每場比賽前，比賽雙方的隊員都是提前就開始進行賽前熱身了，雙方的啦啦隊也是早早的來到場邊為本協會隊員加油助威。比賽階段，啦啦隊的熱情毫不遜於場上隊員，還有的同學不時拿起手中的數碼相機，記錄下一個個美妙的瞬間，場上場下好一派熱鬧景象。整個比賽期間，加油助威聲響徹整個排球場，在同學們的加油助威聲中，場上隊員更是拿出百分之二百的精力和毅力，努力去爭取更好的結果，領先並不驕傲，落後也不氣餒，本方隊員積極的配合，因此不時出現精彩的傳接球和扣球。賽中不論哪方有漂亮的球打出，雙方及場下的觀眾都會爆發出掌聲和讚美聲，並未因為不是自己協會的隊員而吝嗇自己的掌聲。有時可能由於球落在界線處，裁判也難以確定到底球該歸於哪方，雙方並未爭吵來爭球，而是相互謙讓，着實令人感動，像這樣令人感動的瞬間還有很多很多，真正做到了“友誼第一，比賽第二”，吻合了次比賽的初衷，令人欣慰。

隨着初賽的結束，進入決賽的球隊更優秀，因而比賽就更加激烈了，懸念就更大。有的球隊可能因一分之差而飲恨退出比賽，但這並未影響他們繼續關注賽事的熱情。比賽還在如火如荼的進行着，有勝就必有敗，勝敗乃賽場的準則。但我們盡力了，無需遺憾。最終總決賽到來了，英語協會與心理協會爭奪第三、四，星球俱樂部與就業協會爭奪冠亞之戰開始了，經過激烈的爭奪，最終星球俱樂部獲得了冠軍，而此次的比賽也宣告結束了。此次比賽中的裁判也真正做到了“公平、公正”，各工作人員也盡職盡責，特此在此為他（她）們表示感謝，感謝他（她）們的無私奉獻，感謝他（她）們的盡職盡責。比賽雖然結束了，但大多協會成員還沉浸在比賽的喜悦中，不時向別人談起比賽的精彩之處，意猶未盡，令人回味

三、比賽結果

冠軍：星球協會亞軍：就業協會季軍：心理協會特別獎：英語協會

在此次比賽有許多優秀的隊員與組織者，在此列出以示表彰：

星球協會：李宗方、郝勝鋒、陳麗明、張秀花、楊曉峯、周雪飛

就業協會：張鵬、張高鵬、郭傑、徐曉丹、王影、徐璐璐心理協會：張華林、王曉、鄭亞輝、李亞巍、杜春蕾、劉玉珍優秀工作者：張曉恆、楊曉峯、楊慧、劉正傑、郭濤、鄭瑞雪、

四、比賽中存在的可取之處與不足

1、加強自身對工作的理解，最根本的是為所有的協會成員服務，才能在今後的工作中更好的開展工作。

2、在比賽的過程中各工作人員對工作認真負責的態度贏得了廣大球員以及相關人士的一致好評。

3、宣傳工作在形式上更為豐富，今後需繼續加強。

4、拉外聯的外聯為參賽者提供了豐厚的獎品，他們的工作是值得肯定的。

5、當然，我們的工作中也存在着不足，比如在賽程的安排上受天氣影響導致多次改動有；有時通知不到位，使比賽時間有所延誤；我們應當更好的組織我們所有的會員，更好的利用我們所擁有的一切力量，這樣才能把我們的工作進行的更順利。在今後的工作中尚需進一步改進工作方法，加大工作力度，積極的開展各項工作。我們的工作需進一步加強，增強各協會之間的團結與凝聚力。

五、比賽感悟

經過這次活動，我明白了“團結就是力量”的真正含義。大家那種不拋棄，不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性，對課外活動的熱愛，使社聯成員深刻的認識到：我部還要做的事情還有很多，一切只因“為同學服務”活動的舉行。有利於豐富同學同學們的課餘生活，有利於增進同學間的瞭解及友誼，有利於同學們增強體質，促進自身發展。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想同學們會在大學這片樂土上找到屬於自己的那片天地，只因你們積極，向上，樂觀。

同時大學也是一個“煉獄”，是一個培養綜合素質和鍛鍊實際能力的亞社會。大學期間，我們不宜把全部的時間和精力都投入到對專業知識的學習上，愛因斯坦説過：“用專業知識教育人是不夠的。通過專業教育，他可以成為一種有用的機器，但是不能成為一個和諧發展的人。”但是有一點我要説的是：“我們還是學生，首要任務還是學習。”如果你學習不好，即使其他方面很優秀，也會對你今後的人生產生影響。這裏面有一個“度”的問題，需要自己去把握。我希望大家能夠多參加一些集體性活動，我想這會對你今後的工作有很大幫助的。

六、精彩瞬間

將精彩的瞬間通過照片的形式呈獻給大家，以銘記那激動的一刻。