事業單位轉正工作總結

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的事業單位轉正工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自20xx年通過某某市事業單位公開招聘考試進入報社至今，我已經在報社工作學習整整一年。在這一年當中，我從一個剛剛大學畢業只熟悉書本知識的學生經過記者職業的歷練成長為重思考、勤實踐、肯吃苦的新聞人，逐漸進入了自己的社會角色。

在一年的見習期裏，報社為我提供了良好的學習實踐機會，在校對室學習4個月，大量閲讀的經歷讓我熟悉了自己報紙的風格需求、新聞的基本寫法，而且切身體會了從事新聞工作“嚴謹”二字的真正意義；赴某某大學學習一個星期，教授們講解的新聞理論知識讓我如醍醐灌頂。日常工作中報社社領導和很多編輯記者老師也時時耳提面命，這些都令我受益良多。一年中，我獨立完成或與他人合寫大小稿件共計N餘篇，從一開始不知何為線索到現在能攜帶寫作提綱獨自一人去偏遠農村採訪，在報社前輩們的幫助下我的工作、學習等各方面都在一點點變化、蜕變。

不畏吃苦，保持恆心毅力採訪。新聞界有一句俗語“七分採，三分寫”，剛入剛入行時我不懂這句話的真正含義，以為只要自己有深厚的寫作功底，妙筆生花，那就能寫出好新聞。但實際工作讓我徹底明白，不深入採訪探究真相和事實細節，事後如何在文墨上下功夫都無法寫出好新聞。寫《守望鄉村》時，我們到了某農村採訪，收集大量的留守老人生活狀況信息；採訪秋收情況，我倒車去某偏遠山村。雖然到達那些偏遠的山村，有的坐通村公交可以到達，有的無法達到我們在半路擋便車、請農民幫忙捎一段到達，路途辛苦，但是能親手收集到第一手的信息都會讓我激動不已，每一次這樣的採訪經歷都激勵我一定要把稿子寫好。每次看到寫出來的稿件、拍出來的照片説清了自己想説明的問題，我都會感覺更加熱愛自己所從事的這份工作。

真誠交流，培養與人溝通能力。自從進入專刊部，大量的新聞稿件都必須深入廣大農村採寫。這幾個月的採訪經歷，讓我被農民的樸實、善良、勤勞深深感動，總是在心裏鼓很大的勁告訴自己一定要把稿子寫好，用文字最大限度地呈現出他們的生活狀況。但經常會遇到一個難題，那就是有很多人言短，答不出我想問他的問題，一開始我總以為換個能説的人可能情況就會不同，但是隨後我反思自己的採訪，我感覺自認為自己很真誠的交流還做的'不夠，還需要再增強與人的溝通能力。第一，改變用書面的語言提問，想想自己是怎麼和自己的家人親戚説話的，那就怎麼樣和被採訪的農民交流，語言改變了心裏的距離也就近了；第二，適時改變提問的角度，把問題問得具體一些，讓人更容易作答；第三，採訪的過程也是一種短暫相處，幫人提一把凳子也許都會讓被採訪的對象更願意和我交流。

大量閲讀，汲取各個領域知識。新聞專業教材中講到，記者既要做一個專才，又要做一個全才。新聞寫作看上去文字排列，但近一年的新聞實踐讓我感覺到，想要寫出好的稿件，必須首先掌握新聞稿件寫作的基本章法技巧，掌握規律，然後在此基礎上才有可能形成自己獨樹一幟的風格。我在寫稿件的過程中常常會。不到某一個話題該用什麼樣的寫作形式構架才能更順暢，易於讀者接受，遇到疑惑時每次再翻看教材都會幡然醒悟，想法出新。同時我也牢記剛入行時很多前輩的指點，多涉獵不同行業門類的知識，儘量做到每次採訪都不説行外話。而且在汲取譬如哲學、經濟學、心理學、文學等個學科的知識的過程中，思維也變得更為開闊，看問題的角度更廣、面更大、度更深。

作為一名剛入職一年的記者，我深知自己的工作是以“採”“寫”二字為中心，而圍繞這兩個字，我想要做一名稱職的記者，除了繼續做好以上談的各個方面，還需增加自己的閲歷，增強新聞敏感性，在社會的大課堂中學習，以更高的要求對待自己的工作。