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小學安全工作總結(精選8篇)

小學安全工作總結(精選8篇)

時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,這是一段珍貴的工作時光,我們收穫良多,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的小學安全工作總結(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

小學安全工作總結(精選8篇)

小學安全工作總結1

一年來,學校全面貫徹教育方針,始終把安全和質量視為學校的生命線,堅持把安全工作放在學校工作的突出位置,把創建和鞏固“平安校園”,推進學校安全管理標準化作為學校工作的重要內容,從重視安全教育,增強安全意識,強化安全管理等方面入手,通過創新機制,夯實責任,狠抓落實,努力構建安全穩定的育人環境。學校被評為陝西省安全知識網絡競賽先進集體,市普法教育先進集體,校長xx被評為省毒品預防教育先進個人。

一、健全機制,夯實責任。

依託平安創建工作,將“平安校園”創建和鞏固作為學校總體工作的重要組成部分,列入重要的議事日程。組建強有力的學校安全工作領導小組,細化管理責任。形成了一把手親自抓,分管副校長和安保主任重點抓,任課教師具體抓的工作機制。全體教師都把安全工作抓在了手上、放在了心上、落實在了行動上。每週校委會、教師會都把研判本週、部署下週安全工作作為首要內容。簽訂了校長對副校長,副校長對各部門、各部門與相關老師的安全責任書,層層落實責任。完善懲戒問責機制,把安全工作與部門、教師的績效考核、評優樹模相掛鈎,實行責任事故一票否決制,嚴格工作紀律和追究問責。

二、加強教育,強化意識。

積極開展紮實有效、形式多樣的的安全教育活動,逢會必講安全,事事講求安全。注重了安全教育季節性特點。每一個季節變化都適時向全體學生下發各類安全告家長書,一年來累計發放安全教育材料及告家長書3萬餘份。突出安全教育日常性、多樣性特點。堅持安全教育天天講,時時抓。並注重點面結合,面上進行全體教育,點上對重點學生個別教育。開展安全演講賽、手抄報、安全徵文等多種載體和活動,營造了濃厚的安全教育氛圍。不斷強化養成教育。

三、突出重點,狠抓落實。

我們研判確定我校安全工作重點是防擁擠踩踏,預防各類校園意外傷害,課間活動安全管理、防傳染病及交通安全管理等。

在防擁擠踩踏方面,狠抓重點部位、重點時段安全管理。在預防校園意外傷害和課間活動安全管理方面,重視抓實抓細安全常規管理工作。在上放學交通安全管理方面,狠抓路隊管理,並聯合交警部門設立限行警示牌,在上放學時段實施交通管制,創建警校共建平安路,確保道路通暢,積極加強學生上放學乘車管理,教育學生不乘坐農用車等非法營運車輛。重視校園欺凌的防治。

重視並定期進行隱患排查。一查設施設備安全,及時發現線路、運動、實驗器材隱患;二查課間活動安全,及時糾正學生間流行的危險遊戲、收繳危險玩具、鉛筆刀、煙花爆竹等;三查暴力傷害和校園欺凌隱患,尤其嚴防陌生人進入校園尋釁滋事,傷害學生。及時發現並消除隱患。積極加強傳染病防控,堅持預防為主,常抓不懈的原則。積極宣傳普及傳染病防治知識,加強預防接種、查驗預防接種證工作,紮實落實傳染病防控“四早”及因病缺課登記回訪、開窗通風、定期消毒等防控措施,有效預防了傳染病的發生。抓好人防與物防、技防相結合。

今後我們將繼續牢固樹立“安全無小事”“責任重於泰山”的意識,堅決克服麻痺、鬆懈思想,做到警鐘長鳴,確保師生生命、財產安全和學校平安穩定,為辦好xx人民滿意的xx教育而不懈努力。

小學安全工作總結2

在中心校領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現將工作彙報如下:

一、建立領導組織,明確責任人

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋鋭直接抓,分管安全工作邵景新具體抓,學校全校全體教師具體分工負責組織實施。

二、強化領導,對安全工作再認識

學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,並切實貫徹於教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。

三、宣傳發動,對安全知識再學習

每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、後勤等部門,實行責任化管理。通過例會、週會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。

例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播台對師生進行防雷知識宣傳,並把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。

四、制度保證,措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衞工作列入各位教師的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任及各位教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

5、制定了教師每日輪值班制度,教師每天都要進行晨檢、午檢、下午放學檢離校。

6、認真執行月報表制度。

五、抓實抓牢,對安全措施再細化

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衞生等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、加強學校安全檢查保衞工作。學校對門衞制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衞人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防範措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最後一個學生離開學校,都老師值班保衞。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天下午放學的時候,全體值日老師先到學校門口集中,維持校門口的秩序。然後,各地段以及各樓層的老師負責所值日地段沒有一個學生,方可到總值日面前報告。總值日必須等全校學生全部離開學校以後,才可以下班。

2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。

3、加強了食堂衞生安全工作。目前我校學生在學校帶火的人數越來越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進行了細化。一是要求食堂人員學嚴格按照相關的法律法規認真做好食品衞生安全工作,嚴把“進貨關”,確保“儲存關”,做好“加工關”,強化過程管理,樹立“健康第一、以人為本”的思想,若發生食品衞生安全事故,追究相關人員的責任。二是實行“日巡月查制”。每天進行監督管理,每月進行一次全面檢查,強化日常過程管理,發現食品衞生安全問題,及時整改。三是實行“定期調查反饋制”。行政領導定期向學生及家長調查瞭解食品衞生安全情況,若發現在進貨、儲存、加工等方面存在問題就及時處理。

4、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,邀請防疫部門進行相關講座與指導,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯繫防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。

5、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育,校內杜絕騎車現象。放學和課間操時間學生上下樓,安排了專人組織,要求各班教師送隊,以確保學生生命安全。例如,在針對學生騎自行車方面,我校嚴禁不到騎車年齡的.兒童騎自行車上學,到了年齡的學生確需騎車上學,家長需向學校提出申請,經學校同意後方可騎車上學;學校教導處、少先隊大隊部、班主任,每學期開展專題安全教育活動,學校與騎車學生家長簽訂《安全責任協議書》,做到內容全面、表述準確,格式規範。對於張倪等方向的學生包車接送學生的現象,我校申請交通以及運管部門對其資質進行核查,同時,定期不定期地對接送車輛進行檢查,包括檢查車主是不是對學生進行安全教育等等。

六、存在的問題及下一步打算

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

當然,學校周遍的安全係數雖然已經達到了理想的程度,但是我校處在鎮區繁華地段,安全問題隨時有可能出現,因此,針對這樣一個問題,在今後的安全工作中,我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

小學安全工作總結3

學校安全工作是學校工作的重中之重,關係到學校工作的穩定大局,關係到廣大教師和學生的根本利益,。為保護少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防範意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在市教育局關於“平安校園”創建工作精神的指導下,以爭創“平安校園”為創建目標,我校積極開展了平安校園創建活動。通過努力,學校安全工作取得了良好的成績,現對創建平安校園工作作如下:

一、從學校規章制度上落手,做好平安校園工作

一、成立創建平安校園領導小組,明確創建工作責任,落實領導責任制。學校校長任創建工作領導小組組長,並落實了各項安全分管人員;

二、加強學習,學校及時傳達上級有關的安全指示精神,把握好內涵,領會好實質,提高每一位教師的安全意識,增強做好工作的主動性和自覺性;

三、落實工作責任制。校長與教師建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任明確、責任到位;

四、落實監督檢查制度。成立由校長為組長的監督檢查小組。定期召開例會,彙總情況,研究解決辦法,提出具體要求。

五、加強信息反饋。學校嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度,發現問題及時向上級彙報和向全校師生通報情況。

六、認真做好安全工作的宣傳。學校利用主題班(隊)會、每週例會、宣傳欄等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協力,共建安全有序校園的良好氛圍。

七、構建六十鋪鎮絡,做好學校、家長的聯繫。對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控,發現問題及時處理並與家長取得聯繫。

八、明確責任的追究,對疏於職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和調度,推諉扯皮的;對緩報、瞞報和漏報工作實情的;對造謠傳謠,迷惑人心,影響學校安全穩定的,明確要進行嚴肅查處。

小學安全工作總結4

六月份,我校在五月份的基礎上繼續進一步加強了對學校安全工作的各項管理,保障了師生平安,現將六月份學校安全工作總結如下:

一、繼續進一步明確了安全工作制度。學校加強了對護導的巡查力度,要求認真履行崗位職責,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。

二、繼續進一步加強安全檢查,及時排除了各類安全隱患。定期組織有關人員做好對、教學設施、師生之間的矛盾糾紛進行了細緻全面的檢查,同時堅持召周了安全例會。

三、繼續進一步加強了安全教育,取得良好教育效果。本月各班都能夠根據學校每週三下午的安全教育專題,結合本班實際,充分利用晨會、班會進行安全教育,組織開展各項安全演練活動,增強了學生安全意識,培養學生自護自救的能力;各科任教師也能夠積極主動在學科教學中滲透安全教育、並取得了良好效果。

四、繼續進一步切實加強了學校消防工作。本月,安全負責人進一步加強了對學校教室、廁所、線路、以及各辦公室隱患的定期檢查和排除確杜絕了火災安全。

五、繼續進一步加強了防盜工作。本月,我們繼續落實了值班制度,對貴重設施設備落實專人保管,專人負責,並在學校重要地點安裝了警報器,雙修日也安排了值班,確保了學校安全。

六、繼續進一步加強了學生課間活動的管理。我們要求教師全程負責學生課間活動課的安全管理,大到組織活動,小至學生課間活動,我們都提出了明確要求,做出了具體安排。

八、繼續進一步加強了學校封閉管理,落實了學校門禁制度,要求必需做到嚴禁外人進入校園,來客訪問必須如實填寫,堅決杜絕不安全因素。

九、繼續進一步落實了晨檢、學生體温檢測與消毒工作,各班主任能夠對班級學生體温進行日日查、日日記、時時報,對學生體温變化情況做到了如指掌。學校消毒負責人能夠嚴格按照要求對學生教室、教師辦公室以及師生廁所等學校公共場地與設施的全面消毒。

十、繼續進一步夯實了學生接送。為了有效防止學生上下學交通安全,我們與家長簽訂了安全接送目標責任書,要求家長按時憑着接送,確保學生路途安全。

總之,通過我們的不懈努力,本月學校沒有發生一起不安全事故,我們將在今後的工作中進一步加大工作力度,力爭保證實現平安校園這一目標。

小學安全工作總結5

本學期,我校仍堅持“安全第一,預防為主”的方針,將安全穩定工作作為學校各項工作的首要任務來抓。根據上級安全工作會議精神,結合我校安全工作的實際情況,對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細緻的梳理。現將我校安全工作自查並總結如下:

一、成立安全工作領導組,定期召開安全會議。

1、嚴格執行值班制度,明確責任,分工到人,實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,完善各種應急預案。

2、定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負責人及各班主任、輔導員彙報本週安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。

3、聘請金昌立片警為法制副校長,經常邀請法制副校長進校園,舉辦法制講座,增強學生的法律意識;和復興居委會聯防隊共建聯繫,加強校園周邊的夜間值班巡邏,確保學校財產不受損失。

二、嚴格執行門禁制度。

加強保安員日常管理,按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時負責看管,上課時間段實行封閉式管理,嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內,一律登記簽名;學生若中途提前離校,須由班主任通知家長本人前來並簽名方可放行。

三、開展多樣活動,增強學生安全防範意識。

1、每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的“安全教育周”,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第五個“xx市學校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”學校防災減災宣傳教育周、愛國衞生月活動、安全生產月等活動為契機,開展有針對性的安全專題教育。

2、豐富的安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用,充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED温馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育,組織學生參加全省中小學生安全知識網絡競賽活動,使學生增強安全防範意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識,儘可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象,規範自主行為。營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。

3、強化交通安全教育。觀看交通安全警示片,邀請安海交警中隊蔡忠東警官蒞校進行交通安全知識講座。加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學,教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書,嚴格落實學生上下學乘車安全管理,對社會接送車輛建立排查制度,排查是否存在超載、超速、報廢等安全隱患。

4、加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全,重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實,預防火災事故發生;加強校園用電線路的消防安全,加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查,發現問題,及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。

5、加強防溺水安全教育。密切家校聯繫,使學校、家庭、社會齊抓共管,加強學生節假日的防溺水安全教育,強調遠離水庫、河塘、水窪危險區域,不要單獨到五里橋生態區遊玩戲水,提高學生自我保護意識。組織所有學生觀看學習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及防溺水教育宣傳片,對學生進行防溺水專項教育。

四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。

做好本年度xx市學校綜治安全目標管理責任考評工作,定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查,並記錄在案,限期整改。每月舉行至少一次應急疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

五、下學期工作思路

1、繼續做好xx市學校綜治安全目標管理責任考評工作,加強安全和矛盾糾紛隱患排查,與法制副校長、復興居委會密切聯繫。

2、舉行不同類型的應急疏散演練,讓安全演練常態化、制度化。

3、結合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項目,制定計劃,集多種渠道、資源,紮實做好“一校一品”安全特色建設,申報市“一校一品”安全教育特色項目。

小學安全工作總結6

本學期,為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育工作的順利開展提供了強有力的安全保障。

一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓。晨會、班會講安全,校會講安全,堅持做到時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

二、加強學校安全教育和管理,紮實做好學校安全工作

(一)大力加強學生安全教育

學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衞生安全、緊急情況下的疏散安全、反欺凌的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳。學校主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,教育學生不乘坐非法營運的車輛。

(二)切實加強校園常規管理

一是加強了門衞管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對師生上學期間離校進行嚴格管理。

二是加強值日教師的管理。值日教師每天認真做好值日,配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路。

三是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。

四是加強飲食衞生管理。通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結合我校實際情況經常對學生進行食品衞生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衞生的意識和自我保護意識,培養良好的衞生習慣,積極把學校衞生安全工作做到實處。

(三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。

在前段工作的基礎上,學校進一步完善了防範和處置各類突發性事件的應急預案,積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人羣緊急疏散等應急演練,提高學生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了學生的安全意識,使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。

總之,一學期以來我校在上級領導的正確領導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發生。我們決心在以後的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重於泰山”,爭取更上一個新台階。

小學安全工作總結7

一年來,學校沿着年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質教育,努力提高教育質量,積極創建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。

一、抓師德師風,踐行大愛教育

“學高為師,身正為範”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業、愛生、博學、善教。在全校範圍,繼續深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在xxxx”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續開展“感動校園教師”評選活動。

特別是我校把每週一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每週四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進事蹟的學習,再至學校中“感動校園”教師的現身説法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激盪着她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。現在,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦幹,將奉獻教育當做樂趣。

二、抓常規制度,促進規範管理

教學質量是學校的生命線。在學區的統一佈置下,我們繼續一絲不苟地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質量。我們主要採取了以下措施:

1.狠抓教學常規,強化過程管理

教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,學校制定了細緻的教育教學常規,細化了各學科教學規範。要求教師嚴格按照教學常規的要求,認真做好備課、講課、作業的佈置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改進行細緻地檢查,並形成總結,由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚,對錶現不夠的老師提出批評,並要求她們及時改正。

學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨幹教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。

學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規、促規範”督查小組,建立《石門小學“抓常規促規範”工作紀律》。每週輪流對教師的值班、教學、衞生、安全等學

校系列常規工作進行督查,及時發現問題,解決問題。

2.加強學生常規管理,進行行為習慣教育

學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規範》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由於德育工作抓得紮實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

3.狠抓安全常規,保障校園平安

學校建立了門衞、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。

三、取得的成績

20xx年我校教師共有32篇論文在xx市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責任感中快樂成長》在《浙江教育報》的徵文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧徵文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲xx市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲xx市三等獎。

課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲xx市一等獎;周良明主持的xx市重點課題《農村小學生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲xx市二等獎;其他六項課題獲xx市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和xxxx立項。

在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平豔老師在“xx市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓,徐春娟在xx市小學數學骨幹教師素質提升培訓活動中被評為優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲xx市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,希望在今後的工作中,同心協力,揚長避短,在困境中求發展,在成績上求創新,把學校工作再推上一個新的台階。

小學安全工作總結8

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險於明火,防範勝於搶險,責任重於泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衞24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

3、為了確保安全工作有章可循,政教處先後制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區域責任分工,分時段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。

4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每週一節安全教育課堅持經常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩定。

5、貫徹落實縣局關於預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,並作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,並使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規範教育,進行了4次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。

6、落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日誌,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起牀簽到,嚴防煤氣中毒事故的發生。設立專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。

7、設立紅領巾監督崗實行上放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督察路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規範運作,已成為xx大街上一道亮麗的風景線。

8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網絡,促進了學生健康成長。

全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衞生整體成效顯着。我校《安全衞生整治見成效》《秋季安全檢查紮實到位》《防火救災疏散演練活動》《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在陽城教育網絡發表,全縣交流推廣。

標籤: 小學 精選
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