總結作文400字合集9篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的總結作文400字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

總結作文400字 篇1

光陰似箭，日月如梭。三年級的時光匆匆的，又匆匆的去了，我們長大了，可三年級的時光卻一去不復返了。所以借三年級在作文本上寫最後一篇作文的機會，來寫一次總結。

本學期，我的成績就如萬丈懸崖墜落——直線下滑。特別是語文，這個學期只有一次上了八十分。可悲啊……可悲啊……就因為語文成績不好的原因嗎？不，還不止。曾經考過就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了？因此，有很多人開始瞧不起我。這就是不努力的最終結果吧。從踏入六年級的第一步起就讓他們知道什麼叫“莫等閒”！

總不能老是説自己的痛楚，也要説説這一學期的收穫。這一學期學到的古文真是數不勝數啊！但我還是覺得自己還有一些不足。不足在於背書還是太慢，並且沒多久有忘得一乾二淨了，不過好歹是進步了。知識是慢慢積累的，背了這麼多的古文，我們的理解程度又達到了一個以前怎麼也達不到的新境界。

而數學，餘老師教了我們分數乘除法，中位數……朱老師為我們打開了英語之門。這些不都是本學期的大收穫麼？

期末考試即將到來，我要努力，變回那個曾考過全年級第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對我刮目相看，最後為這美好的三年級畫上一個完美的句號。

總結作文400字 篇2

初中的生活十分短暫，正如孔子所説：“逝者如斯夫，不捨晝夜”，一不留神，已經過了半個學期。在這段時間中我漸漸變得成熟，變得穩住，一些缺點也隨之暴露無遺。

我有兩大缺點：1、斤斤計較，老是為別人碰自己一下，説自己一句而與別人爭吵，不知道寬容與謙讓，破壞了我和同學之間的友誼。2、沒有良好的學習習慣，在學習時我老是不能做到專心致志，導致做作業時粗心大意，不認真仔細，學習質量差。在學習新課之前不會仔細的預習，對學過的知識不能主動複習，在論語上孔子所説的學習態度和方法是我學習時的良藥，可是我卻沒有按要求做好，導致我學習成績不穩定。

這幾個毛病讓我吃盡了苦頭，我不能讓它禍害我一輩子，所以我一定要抓緊時間改掉它。首先我要學會取長補短，像孔子説的一樣“擇其善者而從之，其不善者而改之”。在他人傷害或激怒自己時給別人一個淺淺的微笑，不在斤斤計較。在學習過程中一心一意，專心致志，制度一個適合自己的學習計劃。在上新課之前好好預習，帶着問題去上課。複習時做到温故而知新，遵守紀律，盡力做到班訓上的要求。在學習知識時不僅要勤學、勤思、勤問，還要精細、準確、紮實、精益求精、不斷進取。按照“靜、淨、敬、競”的標準來做。

在初中生活中，我要把好習慣繼續發揚光大，壞習慣斬草除根。用自己的行動來譜寫最美的青春華彩樂章，不辜負老師和家長的希望！

總結作文400字 篇3

光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學之間的距離彷佛也過了一光年。

在放假的日子裏，心情是複雜的。恐懼，激動，悲傷，興奮。五穀陳雜。直到開學，才恢復了雷打不動的心情。

畢竟是最後一年，心裏始終有着離別的悲傷。

那個在心裏已被漸漸封存的六年，終要離別。

一直固執地討厭着命題作文，但是，這篇是特例。説得嚴重點，它是一篇接近末聲的作文。

因為是最後一年，危機感一直伴隨着我們。

一、不會之題隱藏乎？答曰：應及時請教師長，美國其名曰，不恥下問。

大家對不會的題，一直抱有恥愧之心。但，這個誤區，在很早之前已經被老師們糾正過來了。不恥下問，才是正確的。

二、應害怕錯誤，以致不舉手耶。答曰：然吾常答，答錯受責，非也。

在N年前，因為害怕錯誤，導致了不想舉手的壞毛病。經過老師“答錯不批評”的一番教育後，悔悟。

三、怕因不會之題受鄙，反之抄襲？答曰：天下事有難矣乎？非也，學之，則難者矣易也；不學，則矣者矣難也。

面對不會的題，逃避抄襲都是可恥的，想辦法弄會它，你就可以離成功的彼岸更近一步。

海是倒過來的天。

新的學期，亦是新的開始。從今天起，何必再去想微光迷失的塵夏，我們分別在彼此的青春，面朝大海，春暖花開。斑駁的夏天已過，我們曾一起走在成長的路上，制訂計劃，許下希望。

陌上花上，最後一年，我們大可在自己制訂的計劃中，緩慢歸矣。

總結作文400字 篇4

期中考試結束了，當我拿到考卷看到成績的時候，我很慌張，因為成績不是很理想，想到回家必定會受到爸爸、媽媽的教育。

回到家裏，爸爸媽媽並沒有吵我，而是和我一起分析、講解了我錯題的原因，是我有一定的感觸。

首先，通過分析、講解，我認識到了我自身存在的一些問題，這些錯誤很多應該是我學習中養成的壞毛病，但是我之前並沒有在意，從而造成了這次的考試成績不理想；其次，要通過爸爸媽媽和我的共同分析，在後期的學習中，他們在家裏也要監督我改掉這些毛病。

這次考試，主要問題出現兩個方面：第一，看題、讀題不認真，在沒有理解題意的情況下而出現的錯誤。爸爸媽媽經常教育我在遇到不懂的題目的時候要多讀題，説“讀題百遍，其義自現”；在考試中，我只是瞭解了題目的大概，就開始寫答案，但是這個答案並不是題目所要求的答案。進過分析，這些題目並不是自己不會，而是在考試的時候自己粗心大意，不認真造成的，這樣的錯誤是不應該的。自己要在以後的學習中，加強審題、讀題的能力，不大意，認真對待每次作業、練習、考試，爭取早日改掉自己的這個毛病；第二，計算錯誤，沒有演算。試卷中，有一些是自己計算錯誤造成的丟分。這個問題，只能自己在以後的學習中多做題，做完題目再演算一遍，熟能生巧。

數學是嚴謹的，對就是對，錯就是錯，不因為自己的錯誤而找藉口。發現自己的問題，從而改掉壞毛病，發現借鑑好的習慣，讓自己也能有這樣的習慣，才能讓自己進步。

總結作文400字 篇5

已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了，已經不再是以前那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前時我不愛説話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。母親也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。

今天，我已經是一名初中生了，我要把以前的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心裏有想法就舉手説，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比以前有進步才行。

總結作文400字 篇6

最近一段時間，大家正在熱火朝天的討論期中考試成績如何？考題難不難？這些問題已經非常普遍。我的成績還算理想，語文96、數學98、英語100，我認真的反思：本來可以考得更高呢，卻因為一個非常非常嚴重的缺點：馬虎！而失了分。

先説語文試卷，雖然考了96，與滿分之差四分，這四分的問題出在哪裏呢？先説基礎知識，幾個補充四字詞語的題把我難住了，平時積累不算多，而課本上沒有，可以説答案差不多不算個詞。這驗證了一句話：語文的面很廣，考官可不管你會不會，啥題都出！這題沒扣分，最關鍵的閲讀題，説這是送分的題，而我基本每次都失閲讀的分，這是一道這是一道根據課文填空，老師讀了兩遍，我寫成了同音不同字，扣了兩分，這難道不是馬虎嗎？另外兩分在作文上，我寫了600來字，竟然還扣分也沒錯字，句子也通順，也不跑題，我還是不知道是如何失分。

數學，本可以考100，結果一馬虎，扣了兩分，原因是計算失誤，大小比較錯誤，扣掉兩分，真想砸砸自己的腦袋！

英語，小學不算主課，但也經常考試。可以這樣説：只要聽老師講，認真學，就能考高分。這個分數我還算滿意。

考完後，我想一下子把馬虎給甩掉，願我下次考試或做事萬萬不要馬虎！

總結作文400字 篇7

《暑假生活》

暑假的開始，這正是代表着我們一年級的生活到此結束了。比起寒假，暑假生活更是豐富多彩。

在正式放假的第一天，我就跟遠在國外的爸爸通過網絡把我在一年級最後的一次考試成績告訴了他，爸爸聽説我又一次取得好成績，對我進行了表揚。同時，也告訴我不要驕傲，進入二年級還要更加努力學習，把好成績一直保持下去。

在這個暑假裏，我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對於我們的到來，

三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當天還帶着我們去逛逛他們那裏的夜景，地方雖然不大，但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝着小酒，有的人邊唱邊聊，還有的邊走邊笑，看上去個個都玩得很高興。

在富拉爾基的第三天，媽媽還帶我去了他們那裏的一所公園――紅岸公園。公園裏的面積雖然不大，但是，兒童玩的各種設施非常齊全。有碰碰車、有兒童玩的大水球、還有各種的電動兒童車，還有特別讓人刺激的電動鬥牛。嫩江裏有船，還有一些快艇。在這一天裏，我幾乎能玩的東西都玩了個痛快。

從富拉爾基回到家，我就以學習為主了。先把作業全部完成，在閒餘的'時間裏畫畫、看看故事書。看了不少關於學習方面、品德方面、智慧方面的書，在這個暑假裏看書是我最大的快樂。從書中我學到了怎麼去掌握學習的方法，懂得了怎樣去關心一個人，明白了家長對我的希望。

快樂的暑假就這樣結束了，告別了一年級的生活，我有信心接受二年級對我的考驗。

總結作文400字 篇8

在聽到要軍訓時，我很無所謂。因為，這並不是我第一次軍訓。在此之前，我曾有過這樣的體驗，但只有三天，並不是很累。

可是，在進入初中的軍訓後，第一天下來，我就改變了自己天真的想法。軍訓，不單單一個“累”字就可以形容，因為指導我們訓練的是一位女教官，開始還以為很慶幸，認為應該沒有男教官辛苦。經歷了魔鬼般訓練後，我徹底改變了看法。

我所在的連對是九連，進去之後，我就感覺到了這一連的特殊。從教官口中得知，她以前帶過的隊伍，沒有一個不是出色的。所以，我無形中感到了壓力，這位教官並不像表面這麼和善。

第一天，我們學習的是基礎——站軍姿，這是培養軍人形象的關鍵。一切動作都是在軍姿的基礎上練成的。我們遵照教官説的那樣做着，動作雖然不是很標準，但我們做得很認真，興許是一開始覺得有意思。

可過了一會兒，很多人就有小動作了，教官很生氣的吼我們，説我們幾分鐘不到就堅持不住了，如果再動就別想休息了。（威逼利誘，我們不得不服啊。）於是，我們只能打起十二分的精神，警醒自己不能動！

往後的軍訓，一如既往的枯燥，每天都滿頭大汗。一直到最後的匯演，我們都在魔鬼般教官的吼聲中度過。不過，我最佩服的，也是我們的教官，她在大二的時候就進了軍隊，很多人還在輕輕鬆鬆地上學，她已經在部隊歷練自己了。

這次的軍訓，我最大的收穫是學會了整理自己的內務，絕對服從命令，同時，不懼怕任何艱苦的環境。

總結作文400字 篇9

轉眼，到了8月31日，我的暑假也將結束了；今年這個暑假給我帶來了很多收穫。

一、為加強我的運算能力，媽媽給我買了一本有關珠心算方面的書，並要求我每天做，通過這個暑假練習，提高了我的數學計算水平。

二、媽媽為豐富我的暑期生活，為我報了暑期畫畫班，每星期三、日上午，我學完了並通過了少兒畫高級班，即將升入素描班；同時報名參加了畫畫4級考試。

三、 我獨立完成了暑假作業，並堅持每天練習書法，爸爸、媽媽也説我現在的鉛筆字比以前好了。

四、獨立能力強了。爸爸媽媽每天要上班，家裏沒有其他人帶我，因此。在暑假前幾天，媽媽不放心，還經常打電話回家問我的情況，後來，媽媽往家裏打的電話越來越少了，並有時一上午也不打，還是我問他們什麼時候回來呢。

五、去年寒假，我在大姨媽家學會了溜冰，二年級下學期由於學習原因，很少練；這個暑假，在安排暑假生活時，特意安排了溜冰，現在，我的溜冰水平比以前有了很大的提高。

這個暑假是個快樂的暑假，我收穫了很多。