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網絡安全教育總結(通用8篇)

網絡安全教育總結(通用8篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準備一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編為大家收集的網絡安全教育總結(通用8篇),歡迎閲讀與收藏。

網絡安全教育總結(通用8篇)

網絡安全教育總結1

根據關於開展巴彥淖爾市教育系統xx年網絡安全宣傳週活動的通知要求,我校領導非常重視,於9月19日至23日組織全校師生開展了以“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網絡安全宣傳週活動總結如下:

我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署“網絡安全宣傳週”的宣傳活動工作,成立了專項活動領導小組,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人蔘與。

(一)開展講堂,感受安全

1.活動期間,我校信息教師在本週的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網絡安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《校園網絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網絡安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

2.各班開展了“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會,同學們對網絡安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

(二)利用校園查詢機,加強宣傳

為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防範知識和自我保護意識,在查詢機上加載了有關網絡安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網絡安全知識,提高學生的網絡安全意識。

(三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網絡安全意識。

效果顯著,深入人心

1.全校師生對網絡安全有了新的認識,瞭解了網絡安全的重要性。

2.全校師生對網絡安全認識有了新的提高。

3.全校師生構築出了網絡安全的第一道防線,在增強師生們的網絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網絡安全教育總結2

為了增強我校全體師生網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,引導師生增強網絡行為自律意識,切實加強網絡安全管理。按照上級部門的要求,於9月19日至9月25日開展為期一週的網絡安全宣傳週活動,具體活動為:

1.9月19日上午10:00—10:30舉行網絡安全宣傳週活動啟動儀式,儀式上由綜治辦主任張文彬做動員講話,強調網絡安全的重要性及意義,並佈置活動安排。

2.通過學校LED大屏幕滾動播放“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。

3.在各教學樓內張貼網絡安全宣傳資料,讓全體師生更多地瞭解網絡安全方面的知識。

4.各班召開以網絡安全為主題的班會,增強學生網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,引導學生增強網絡行為自律意識。

網絡安全教育總結3

xx年網絡安全宣傳週活動中,唐山市大豐谷莊小學進行一系列的活動,來宣傳網絡安全,隨着時代的發展,小學生網絡安全的的確確是一件值得關注的大事,網絡時代的來臨給我們帶來了方便與近步,但不可否認的是,網絡安全同樣也嚴重影響着人們的生活,成為新時代的一個焦點,小學生的網絡安全意識,成為普及網絡意識的重中之重。

大豐谷莊小學在一系列的學習活動中,以學校公眾賬號為主要宣傳陣地,通過在家長羣的轉發和在班級內的學習討論,來增強在網絡安全方面的認識。我們要在鼓勵小學生利用網絡學習的同時,更要對學生網絡安全意識進行教育,因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。

在活動中,我們首先對xx年網絡安全宣傳週進行了介紹,在接到通知的第一時間,將相關資訊通過學校公眾賬號推送給家長。隨後,我們又分兩次,分別推送了《青少年網絡文明公約》和《小學生安全上網守則》。

在班級活動中,老師們對網絡安全進行了相應的解讀,並且將《青少年網絡文明公約》和《小學生安全上網守則》讓學生進行學習和討論。學生們對網絡安全有了一個新的認識。

通過網絡安全宣傳週的活動,增強了學生和家長的網絡安全意識。將我校師生和家長的網絡安全意識又提升了一個新的高度。

網絡安全教育總結4

為了提高我校師生校園網絡安全防護意識,按照貴陽市教育局下發的《貴陽市教育局辦公室關於開展xx年國家網絡安全宣傳週主題日活動的通知》文件精神及相關要求,根據我校網絡安全宣傳週活動方案,我校共開展了以下活動。

本次主題日活動以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題,統一使用“國家網絡安全宣傳週”活動標識,普及基本的網絡安全知識,使教師,學生增強網絡安全防範意識,具備識別和應對網絡危險的`能力。

本次網絡安全宣傳週活動準備採用以下形式進行:

(1)懸掛網絡安全宣傳標語橫幅

在我校LED滾動屏循環滾動“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”等網絡安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。

(2)在我校網絡平台宣傳網絡安全相關知識

在我校網站和公眾號及QQ羣上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。

(3)組織學生觀看網絡安全宣傳視頻短片

組織各班學生在班會課觀看網絡安全方面的宣傳短片,增強學生的網絡安全意識,提高網絡防護能力。

(4)組織全校師生學習《中華人民共和國網絡安全法》

利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網絡安全法》。

通過本次活動的開展,使全校師生對網絡安全有了較深的認識,師生的網絡安全意識得到加強。

網絡安全教育總結5

根據平度市區教體局在全市教育系統開展網絡安全宣傳週活動工作的安排平度經濟開發區廈門路小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一週來開展的活動總結如下。

一、高度重視,加強領導:

平度經濟開發區廈門來小學在接到上級文件後,立即召開校委會研討“網絡安全宣傳週活動”強調當前校內校外網絡系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網絡危害,遠離網絡違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網絡環境。要求各班通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,廈門路小學成立了以宿成山校長為組長的廈門路小學網絡安全宣傳週活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網絡安全以及文明上網。

二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍

為了加強“網絡安全宣傳週活動”的大力開展,廈門路小學積極動員。組織教師集體學習平度市教體局網絡宣傳週活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網絡安全主題班會,辦一次網絡安全手抄報,觀看一次網絡安全宣傳視頻,寫一份網絡安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網絡安全活動。

三、舉辦系列活動:

1、舉辦“共築網絡安全,共享網絡文明”工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。

2、組織全體教師觀看網絡安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。

3、舉辦“共築網絡安全,共享網絡文明”主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網絡安全知識,觀看網絡安全視頻。

4、舉辦“共築網絡安全,共享網絡文明”簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。

5、各班開展“睜開眼睛看網絡”宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

6、發放網絡安全宣傳材料。

7、組織學生參與網絡答題。

現在網絡越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網絡安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一週的網絡安全教育活動。活動的開展是對師生網絡安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

網絡安全教育總結6

網絡的迅速發展和青少年網絡羣體的日益龐大給中小學生的網絡道德素養提出了新的要求。如何結合網絡時代的新特點,探索加強中小學生網絡道德教育的方法,確實是一個嶄新的課題。結合小學教育實際,我認為,網絡帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰的同時,也存在着巨大的機遇。我們應當趨利避害,加強引導,把中小學生的德育教育工作與現代網絡結合起來,利用網絡的平等性、開放性和互動性的特點,寓教育於網絡,通過網絡開展生動活潑的青少年思想政治工作。現將我校的網絡道德教育工作總結如下:

一、領導重視,強化管理,是搞好網絡道德教育的保證。

xx年9月,我校在市教育局的指導和幫助下,開展網絡道德教育活動:

一是確定試點班級。選定三-六年級8個班作為網絡道德教育試點班級。

二是成立了網絡道德教育領導小組。由校長任組長。下轄網絡技術服務小組、網絡教育日常管理小組、網絡道德教育課題研究小組。各小組按計劃、分步驟實行,從而做到了級級有人抓,層層有人管,事事有人為,保證了網絡道德教育工作的各個環節不留空檔。

三是制定制度,科學管理。我校制訂了《文明上網公約》、《計算機網絡管理辦法》《中小學網絡管理員基本職責》等一系列規章制度,使網絡道德教育工作規範化、科學化和有序化,保證了網絡道德教育的有序進行。

二、加強宣傳,統一認識,是搞好網絡道德教育的前提。

網絡是一個嶄新的事物,應以開放的心態來迎接它,面對網絡給青少年良好道德形成所帶來的負面作用,我們不能因噎廢食,粗暴地切斷青少年與互聯網的聯繫,而要在青少年接受網絡科技知識的同時,強化青少年的道德意識,加強對青少年的道德教育,使道德教育適應科學技術和社會生活的發展變化,不讓他們在網絡世界中迷失方向。

三、分步實施、行之有效,將網絡道德教育落到實處

我校有計劃地指導學生利用電腦課、課餘時間到學校電腦室自由上網。本階段主要工作有:

1、以《全國青少年網絡文明公約》的“五要五不”為基礎,全面開展網絡法制教育。各中隊通過主題討論的方式,運用正反事例,向學生髮出“文明上網,從我做起”的倡議。讓學生較深刻地體會網絡不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學生的警醒,產生內在的免疫力,自覺遠離網絡垃圾,抵制不良的用網行為。

2、召開“小學生與網絡文明建設”為主題的班會。

3、在學生中開展製作手抄報活動

4、向家長和學生推薦好的優秀的兒童網站,如雛鷹網、童網、中青網等十幾家兒童網站等各類“健康網站”。使他們瞭解網絡安全知識;正如一位家長指出的:“如果我們有更多的優秀的少年兒童網站,孩子們就沒有閒暇時間瀏覽cheng人網站!他看自己喜歡的內容還看不過來呢”。

四、多管齊下,以點帶面,網絡道德教育初見成效

應該説,大部分的小學生(尤其是城區學生)都上過網,他們中的大多數並未完全荒廢學業,陷於其中。在網吧裏,首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學生:一個人如果抵制不了一點誘惑,那麼在今後漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵禦誘惑的能力,就必須胸懷大志,不斷追求;必須信念專一、永不放棄;必須警鐘長鳴、利劍常懸。同時我們也高興地看到,有不少同學都曾經深受網吧之害,他們在老師、家長的幫助下,靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上築起了一道長城,使他們走出了網吧的漩渦。

通過調查,在活動開展之前,我校大部分的學生上網都是玩遊戲、聊天。活動開展後,通過調查發現我們大部分學生上網開始查找學習資料、瀏覽新聞、畫圖等。回顧過去,我們與時俱進、因勢利導,為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷。我們堅信,在上級領導的正確領導下,在兄弟學校的大力支持下,在全校師生員工的共同努力下,我校的德育之路會越走越寬廣,我們的明天一定會更加美好。

網絡安全教育總結7

為進一步推動我校網絡安全建設,加強網絡安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網絡環境,按照《教育部思想政治工作司關於組織參加xx年國家網絡安全宣傳週活動的函》和吉林省教育廳《關於轉發教育部思想政治工作司關於組織參加xx年國家網絡安全宣傳週活動的函》等文件的精神,我校於xx年10月24日至10月30日開展了以“網絡安全為人民,網絡安全靠大家”為主題的網絡安全宣傳週活動,本次活動由思政部承辦,學院黨政辦、團委、學生處、保衞處、各系協辦。本次活動主要包括大學生網絡安全主題宣傳講座、校園廣播網絡安全宣傳方案與倡議書、全體師生進行網絡安全知識答題、組織網絡安全教育主題班會等形式。

本次活動,得到了於梅院長的大力支持,各部門都能積極參與並及時上交班會設計方案、班會記錄、心得體會等相關材料,全校師生利用業餘時間進行了網絡答題,對網絡安全知識有個更深入的瞭解和認知。

通過本次活動,在學校營造了良好的網絡安全文化氛圍,全體師生基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

我院全體師生願以本次活動為契機,強化網絡安全教育工作的參與意識、責任意識和自主意識,切實加強了網絡安全自我保護意識,提高網絡安全素養。努力營造網絡安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍,打造健康、文明、綠色的校園。

網絡安全教育總結8

網絡的高速發展給我們帶來了許許多多的方便與新興的產物,但同時也誕生了一些不確定的危險因素,我們的學生正處在網絡的懵懂階段,這個時候就需要我們教給他們如何正確的利用網絡學習和交流,那麼針對現在的形式我校根據本校的情況以及對學生調查的現狀開展了一系列的網絡安全教育活動。

1.針對學生開展網絡安全方面的班會。開學初召開網絡安全工作會議,要求班主任教師本學期要不定期的召開網絡安全方面的主題班會,教育和引導學生遠離不健康的網絡,培養良好的上網習慣,懂得利用網絡去學習綠色健康的知識,不要沉迷於網絡遊戲,對本班學生的情況要隨時掌握,發現有學生出現不正常情況要及時聯繫家長或學校。

2.與家長之間的聯繫。班主任教師要與家長隨時保持聯繫,瞭解學生的平時生活習慣,是否有學生出現不正常的上網習慣,學校和家長要互相合作,保證我們的學生正常的學習和生活。

3.學校的積極宣傳。利用學校現有的各種宣傳工具,電子屏,校園網站等。不定期的宣傳網絡安全方面的知識,讓學生家長了解不健康網絡對學生的危害,讓家長通過宣傳瞭解到網絡安全的重要性。

總之,網絡的高速發展給我們帶來了許許多多的好處與方便,但也同樣帶來了很多不確定的危險因素,所以我們學校和學生家長要在孩子們剛剛懂得網絡的時候灌輸給他們正確的網絡知識教育,讓我們的孩子通過網絡讓自己的心靈更美好更純潔。

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