吳中實驗小學教技室的工作總結

本學期，我校教技室根據區教技中心的部署及學校的工作意見，圍繞期初我室確定的工作任務，緊緊圍繞教育現代化的總體目標，進一步加強學校教育技術裝備建設、管理和應用工作，堅持信息技術與學科的整合研究，從而促進信息技術在學科教學活動中常態化應用，全面提升教育現代化水平，切實提高信息技術在課堂教學活動中的績效，全面提升教育信息網絡資源的利用效益。

一、進一步提升學校教育現代化的建設水平

學校在教育現代化學校的基礎上，今年，為了使每一位教師辦公時做到人手一機，學校領導通過抓投入建設和管理使用，改善學校的設施設備，提高教育現代化的建設水平。

在街道政府的支持下，學校投入資金近10多萬元，新添置了30多台教師辦公用電腦。現在每個教師擁有1台辦公用電腦，教師全部實行備課電子化。

二、進一步規範學校現代教育技術的管理水平

在去年投入使用的教育城域網基礎上，為更好地發揮區域性校園網安全管理功能，學校以《江蘇省中小學管理規範》等為依據，組織教職工學習《吳中實驗小學教師電腦安全使用管理制度》。學校網管老師依託教育城域網這一管理平台，通過細分網段，捆綁IP地址，落實各項措施，管理科學，在每個月的教師上網記錄中看出，絕大多數教職工網絡行為規範。

三、進一步開展學校現代教育技術的應用工作

本學期，多媒體教室安裝了電子白板，學校教技室開展了教師電子白板使用培訓。教師教研活動上課比賽都能做到信息技術與學科整合。去年底，校園網博客的培訓及今年的使用。課堂內多媒體在學科教學活動中常態化應用。這些現代教育技術的活動大大推動了現代教育技術的運用，提高了教師運用現代教育技術的意識和能力，發揮了現代教育技術在課堂教學中的`作用。

學校網站版面不斷完善，內容充實更新，並隨時更新。現在學校的網站已成為學校對外宣傳的窗口，教師開展教育工作的天地，學生學習的園地。學生在老師的指導下,製作了班級主頁和學生個人網頁,發展了學生的興趣，培養了學生的信息技術素質，鍛鍊了學生的能力。

今後，在上級主管部門和學校行政領導下，在全校師生的支持下，我校教技室將繼續能力，把本校的教技工作做得更好。