小學六年級組工作總結範文

當時光又將日曆向前翻過一頁時，一個嶄新的字眼躍入我們眼簾：XX！難捨難分間，不得不揮手與XX告別。回首本學期的工作，我們無法用一個字、一個詞來總結。在這個學期裏，六年級組的全體老師團結一致，齊心協力，為順利完成教育教學任務擔負了太多的的責任，付出了太多的心血。又一屆畢業生即將告別母校，從而以嶄新的姿態站在新的起點，迎接新的挑戰。我們，學生人生路上的啟蒙老師，到底該把什麼教給孩子，留給孩子，讓孩子在陽光度過的美好時光成為一生的美好回憶？為此，六年級組的老師們想了很多辦法，圍繞這個中心工作開展了一系列卓有成效的活動。

一、 常規管理制度化

養成教育是學校教育的主旋律。雖然學生已經上了六年級，但是處於兒童和少年的轉折期，絕大部分學生都能遵守學校的規章制度，但是個別學生已經提前進入青春期，脾氣暴躁，逆反倔強，自以為是，尤其是男生有時難免會有一些小的衝突。為此，四個班級均在開學初就制定了切合學生實際的安全公約和文明公約，用嚴明的制度約束學生的言行，其內容涵蓋了學生在校的每一個時間段的活動。一個學期下來，班級秩序都很平穩，無較大沖突發生。嚴明的制度有力地保障了學生的在校安全。

　二、 活動開展經常化

1、為了活躍孩子的校園生活，為孩子的小學生活畫上一個圓滿的句號，年級組特意組織了一次拔河比賽。這項活動得到了組內老師以及全體學生的積極響應，並得到了體育老師的熱情支持。於是利用早操時間進行，我們邀請體育老師為裁判，開展了這項活動。比賽時學生的熱情吶喊為寒冷的冬日校園增添了一抹亮麗的風景。

2、六年級孩子已經開始進入青春初期，身體以及心理都發生了一些或多或少的變化。同時，由於身體的變化也造成了一些心理上的變化，孩子開始有了一些叛逆，對異性有了一些微妙的感覺，有些孩子變得內向孤獨了，有些孩子變得自卑靦腆了。為了讓孩子安全度過青春期，瞭解自己身體的小祕密，從而樂觀面對生活，融洽地與老師、同學和父母相處，自然大方地與異性同學交往，我們又在學校領導的關懷下順利舉辦了兩次專題講座，一次是青春期心理講座，一次是青春期生理講座。這兩次講座好比一場及時雨，又如一劑良藥，化解了許多學生心中的苦惱，孩子的眼神不再躲閃，行為也不再神祕。在此，非常感謝學校領導的大力支持，為我們的.工作保駕護航。

3、按照學校教導處的安排，在臨近期末時進行的數學競賽、作文競賽以及英語才藝展示，豐富了學生的學習生活，為學生搭建了展示自己的舞台，許多孩子因此建立了自信。

4、本學期六年級學生承擔了每週一在升旗儀式上出國旗的光榮任務，12名學生有幸被選中。一學期下來他們次次都能按時參加並出色完成任務。尤其是到了冬天，天寒地凍，學校把升旗儀式改為觀看視頻，但是這些護旗手卻要冒着嚴寒，在凜冽的寒風中認真規範地對待每一個環節，完成每次的出國旗任務。這一活動的長期堅持鍛鍊了孩子們的意志，也培養了他們面對困難和挫折的勇氣。相信這一段經歷孩子會永生難忘。

三、家校溝通頻繁化

進入六年級，也就意味着學生要面臨一次選擇。他們要選擇一所自己滿意的中學就讀，這也是所有家長的迫切願望。針對目前西安市的升學現狀，百分之九十五以上的同學都在課外報了各種各樣的補習班，學習負擔加重，這也無形中衝擊了我們的課內教學。所有的任課老師在開學初就統計了學生的報班情況，掌握了每一位學生的課外班上課時間，這樣就要根據實際情況調整每天的作業量。為了防止學生藉機取巧，老師經常還要與家長溝通進行確認，這給老師的教學管理也帶來了很多麻煩。但是，組內的各位老師兢兢業業，恪盡職守，以高尚的職業修養踐行自己的職業理想，從不抱怨。尤其是兩位數學老師在繁忙的工作之餘，還要經常利用課餘幫助學生解答許多奧數難題。我想，吃再多的苦，受再多的累他們也不在意，只要學生有所發展。

四、培訓進修非常認真

本學期開學初，全國中小學班主任培訓就如火如荼地開展起來了。組內四位班主任每天利用自己的業餘時間上網學習，留言、發帖、撰寫日誌、創建網絡班級，並以優異的成績完成了培訓。撰寫研修日誌均達到了30篇以上，留言均達到了100次以上，發帖也按照要求達到了30次以上，學思作業以及最後的知行作業全部按區上要求完成。xxx老師的知行作業《xx》和《xx》，xx老師知行作業的《xx》，xx老師的知行作業《xx》，xx老師的知行作業《xx》都作為優秀作業在xx六班班級網頁展示。xxx老師設計的主題班隊會方案《xx》也作為班級優秀學思作業在碑林六班網站公開交流。可以説，六年級組的四位班主任老師以優異的成績完成了這次培訓，交了一份滿意的答卷。尤其是六年級四個班創建的網絡班級均被評為xx六班優秀網絡班級，為陽光學校贏得了榮譽。有誰知道，在這項長達三個月的活動中，老師付出了多少心血！四位班主任老師積極動員學生和家長加入網絡班級，成員數達到了100人以上。在網絡班級裏，同學們積極就大家關心的熱點和焦點話題發帖跟帖，熱烈討論，這裏成了孩子們交流思想的天地；同時許多學生還把自己喜歡的文章在“班級網盤”裏推薦給大家，供大家閲讀，因此這裏也是孩子們共同學習的課堂。“班級相冊”裏有孩子們旅遊的照片，寫滿了幸福的回憶，還有學生在學校參加各種活動的照片；“班級榮譽台”上有孩子們歷次參加各種比賽的獲獎情況登記； “今日作業”每天有專人負責把當天語文、數學、英語各科的作業按時發上去，方便了同學和家長；“班級論壇”擦出的都是學生思想的火花……所有的考核指標我們組均遙遙領先。學生從剛開始接觸這個陌生的東西到最後的運用自如，其間班主任老師付出了多少心血—— 一遍遍不厭其煩的示範講解，一次次手把手的教，一回回失敗了從頭再來！我們的目標只有一個：想盡一切辦法完成這個任務，為學校爭光！

　五、興趣活動特色化

大隊部在開學初對本學期的興趣活動作了大的變動，要求年級組根據各自的情況設立興趣班。接到這個任務後，組內老師毫無怨言，積極主動的承擔任務。張明科和晁曉賓兩位老師籌建了羽毛球班，肖菲老師一個人承擔了閲讀班，劉蓉俠老師籌建了一個硬筆書法班，賈繼紅老師籌建了一個摺紙班。這些興趣班的建立很快地把各班學生分流，學生分別進入自己喜歡的班級學習技能，各有所獲。所有承擔興趣課的老師均能做到提前備課，認真授課，耐心輔導。目前，各個班級均已手機好學生的作品，做好了向學校彙報的準備。

工作着並快樂着，這是我們組的工作目標。過去的工作總有一些不盡人意，如由於甲流的影響原計劃班級間的籃球比賽沒有舉行，由於學生都忙着準備升學考試所以堅持了五年的每日課外閲讀30分被迫停止改到週末閲讀，這必然影響到孩子的課外知識積累。但是，我相信：有夢想就一定有希望。下個學期，我們組內的老師必將一如既往地團結起來，把自己熱情、無私、真誠留給每一位即將離開母校的學生，希望我們能用自己有限的付出既為陽光的輝煌奠基，也能換取學生無限的回憶。