後勤個人工作總結5篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編收集整理的後勤個人工作總結5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

後勤個人工作總結 篇1

在今後的工作中，我將加強教育新思想、新理念的學習，切實轉變工作認知角色，全面提升思想素養，更好地理解與執行學校的辦學、治學理念，協調好職責內的事務、人際關係，做好校長的得力助手，當好給教師、學生“搬凳子”的人。

委任就是信任，承擔就是責任。來到學校的後勤部門我主要協助李校長做好學校安全的檔案管理、學校的安全細節工作，並分管了思品及音體美綜合實踐等學校大部分的副科教學工作，雖然這些學科沒有教學成績的要求，但是確是培養學生綜合素質的重要陣地，深感責任重大，不敢怠慢，以下就是一學期來我的工作回顧：

一、《道德與法治》教材培訓開啟新徵程

由於教材的變更，開學之初，教育局陳明燕老師組織各校思品教師共同學習新教材，在學習中，陳老師引經據典、深入簡出，有理有據的通過案例來剖析教材，參會老師受益匪淺。

二、緊抓藝術節準備工作

四月初，結合張雪梅、年永強兩位組長老師，在一週內確立了音樂、美術類參加藝術節的節目名單，要求老師們儘快投入練習。在一個半月的工作中為老師們做好服務工作，解決困難順利圓滿的結束了區藝術節的工作，今年的藝術節美術、音樂類節目都取得了比較理想的成績，張雪梅老師排練的小合唱節目，獲得區第二名的好成績。

三、“553”課堂成就“品德與社會”

本學期，開平區教育局組織區“品德與社會”優質課評比。方菲老師臨危受命，在劉校長、鄭主任、武主任的幫助下對教學重難點、教學目標的確定下，我積極配合方菲老師錄製微課、製作課件，敲定各個教學環節，在一次試講後，決定以平板電腦為教學輔助手段，在小組合作學習中學會“火災自救與互救”方法，既適合本課教學又形式新穎，方菲老師不負眾望在區裏比賽中獲得一等獎的好成績。

四、初步涉及學校安全工作

上班初始，在李校長的幫助下對學校安全檔案進行了初步瞭解，在多次請教陳福柱老師後，在頭腦中對後勤安全工作的工作重點及檔案工作的細則有了結構框架。在期末臨近時對檔案進行規整及整理。

不足之處：

1、思品、綜合實踐教學要規範管理，樹立老師們的嚴謹意識，保證每次課堂的高效，改變為了考試而勾畫重難點的情況，在課堂知識講解與拓展中對學生進行思想教育，教會學生功夫用在平時，不會為了考試而考試。綜合實踐活動確定好貼近學生生活實際的活動主題，從而調動學生調查走訪的熱情，培養學生的實踐能力為其它學科的學習打好基礎。

2、本學期沒能將安全工作的重熟記於心，工作重心也未能與安全工作緊密貼合這是比較遺憾的！下學期爭取在最快時間段對學校的安全及後勤工作能獨當一面，合理安排時間、合理安排工作能有條不紊的對這一工作進行高效的工作。

3、下學期要結合大隊部、教導處與美術、音樂教研組開展學生、教師活動，讓藝術的氛圍在學校中蔓延，在活動中注意選拔人才留意素材為藝術節工作做好鋪墊，要把藝術節的準備工作延伸到整個學年。

在今後的工作中，我將加強教育新思想、新理念的學習，切實轉變工作認知角色，全面提升思想素養，更好地理解與執行學校的辦學、治學理念，協調好職責內的事務、人際關係，做好校長的得力助手，當好給教師、學生“搬凳子”的人。

後勤個人工作總結 篇2

一、基本上完成了後勤服務總公司作為學校辦學的職能部門應有的工作任務

後勤服務總公司是學校的職能部門，擔負着辦好學校的後勤保障工作，它關係着全校師生的吃、注行以及與此相聯繫的管理和服務。在吃的方面，後勤為18000餘名就餐者，提供着一日三餐的可口飯菜，在食品安全隱患重重、市場原材料價格飛漲的這一年裏，我們保證了我校伙食工作的安全和穩定。在住的方面，我們不僅克服了學校辦學空間狹小的不足，比較圓滿地安排了全校15000餘名在校生的住宿，而且，還義無反顧地承擔了我院家屬區的牧業管理任務和與住有關的延伸服務等。在行的方面，全年安全行車54萬餘公里，基本上保證了學校的各類公務用車和應急用車。同時，還擔負了接送教職工小孩上學、入托等的其它服務，最大限度地解決了廣大教職員工的後顧之憂。在通信服務方面，後勤擔負着全校3000餘門內外線電話的安裝和維護服務，動用了後勤優勢的人際關係資源，保證了高質量的通訊線路暢通。在環境衞生、水、電、氣、暖等的管理和後勤維修方面，我們基本上做到了人人有事幹、事事有人幹，目標任務明確，崗位責任落實的規範互動狀態和***發展局面，最大限度地為學校的教學、科研和廣大教職工生的生活、學習提供了優美乾淨的校園環境和強有力的後勤保障服務。比較圓滿地完成了學校賦予後勤的職能任務。

二、克服急、難、險、重，完成了學校交辦的涉及校園穩定發展的大事

1。西校區學生的回遷安置工作。我們大家都知道，隨着學校的連年擴招，校本部的住宿條件已經達到飽和狀態，但xx年9月，從滎陽校區回遷的4386名新生和190名碩士生，又必須在校本部妥善安置，這真是又急又難的大問題。但是，後勤並沒有在急難問題上退縮，而是急流勇進，迎難而上，最終在院領導的關心和學生部門的配合下，內補空缺，外找房源源，不僅妥善安置了回遷學生的住宿，而且，還經過艱苦的努力和b區住宿樓的業主、西區機電學校校方和農培中心簽訂了繼續承租合同，最大限度地保證了校園的安全和穩定。

2。南院家屬住房的房產證辦理工作。97年房改以後，南院140套家屬住房均以房改價出售給了教職工，但是，由於歷史遺留問題無法解決，所以南院房產證始終未能辦理成功。對此，南院教職工一直無法穩定，並多次找校領導、教育廳領導和省直房改辦，要求妥善解決問題，但近十年裏始終未果。可就在xx年裏，鄭州市出台了遺留問題解決方案，我們後勤及時抓住這一時機，採取非常措施，繞過有關環節，動用非常關係，快速推進房改房產證的辦理工作。

3。博士樓的天燃氣安裝工作。學校為引進人才需要，新建了一棟家屬住宅樓，即博士樓，但是，天燃氣安裝工程和基建工作是分開的。樓房竣工後，由於天燃氣不通，所以，遲遲無法投入使用。直至今年9月，在有關領導的協調下，後勤接管該項工作，並通過多次和天燃氣公司連絡，最終使天燃氣公司在總量不足的情況下，發展了博士樓天燃氣用户，為學校引進人才起到了後勤應有的作用。

後勤個人工作總結 篇3

在上半年的幼兒園後勤工作中我能夠重視領導的安排，對於老師和孩子們提出的意見也能夠在工作中認真對待，這樣的.話我便能夠改進後勤工作從而讓園領導和孩子家長更加滿意，而且做好上半年的後勤工作本就十分重要自然要有着詳細的規劃才行，所以我在年初便制定好了計劃並在後勤工作中不斷努力着，在結束這部分任務以後也要對幼兒園後勤工作加以總結才行。

比較注重食材的採購以及孩子飲水安全方面的問題，為了保障孩子的安全自然得營造出良好的環境提供他們進行休息和學習，所以我在保育員的協助下保障了孩子們的飲水安全並教導他們重視洗手方面的問題，而且我也會利用閒暇時間參與到食堂的清潔打掃工作中並取得了不錯的成效，在這之前我也會通過食材的採購從而設計出營養美味的兒童食譜，事實上想要在食材搭配的過程中讓孩子家長感到滿意並不是容易的事情，所以我以更嚴格的標準對待食材採購工作並對儲存好的食材進行檢查。

通過對各個教室設備的檢修從而確保教學工作的正常進行，為了不因為設備損壞的問題影響到教學工作自然得定期進行檢查才行，這樣的話才能夠及時安排人員進行維修從而保障孩子們的教學，尤其是多媒體設備以及各類遊玩的設施需要進行檢查，主要是為了防止孩子在玩耍的時候因為設施損壞的問題受傷，所以對待這類工作應該要更加嚴謹從而防止出現差錯，而我在上半年也做到了這點從而為後勤工作的展開積累了經驗，對我而言這項工作的完成也是對得起自己本心的。

加強對倉儲物資的管理從而在申領與登記方面嚴格對待，關於這項工作既要確保倉庫內的物資能夠做到心中有數，又要定期對倉庫進行整理自然得嚴格對待才行，所以每當各班負責人申領物資的時候我都會進行相應的登記，當發現部分物資庫存不足的時候便會在請示領導過後再來進行採購，而且我也會定期對倉庫內損壞的物品進行清理從而保持內部的整潔，能夠處理好這部分工作也是源於我對後勤工作的熱愛，所以在往後的後勤工作中我仍會以嚴格的標準對待自己直至完成相應的任務。

對我來説上半年後勤工作的結束並不意味着自己可以懈怠，畢竟為了孩子們的成長着想也要認真完成幼兒園後勤工作才行，所以我會總結好這部分經驗並用以指導下半年的後勤工作，希望能夠通過下半年的努力讓後勤工作得到更好的完成。

後勤個人工作總結 篇4

個人工作總結

各位領導、同志們：

春去秋來，即將告別繁忙而充實的20xx年。一年來，我熱衷於本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，得到了領導和同事們的肯定。展望未來，我對英俊鎮的發展和今後的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標，取得更好的工作成績，我把今年工作以來的情況總結如下： 一、認真學習、端正態度，努力提高自身素質

在工作中，我堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。一是堅持政治理論學習，不斷充實提高自己，用正確的理論觀點指導自己的工作實踐。二是努力學習與工作相關的各種知識，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。三是向基層，向身邊的同志學習，在工作和生活中能不恥下問，及時請教學習身邊同志良好的工作作風和豐富的工作經驗，不斷充實和完善自己。

二、求真務實、開拓進取，認真履行崗位職責

我負責整個機關的後勤事務性工作，包括採購、機關後勤保障、機關食堂的管理等。具體工作如下：

1、食堂工作。自從負責食堂管理工作以來，我虛心學習，努力創新，使食堂服務工作有了大步提升。一是凝聚人心，調整人員。儘管食堂只有3名臨時工，但還存在着年齡大、矛盾

多、不信任等制約工作效率的問題，我針對現實問題採取了積極幫廚，個別談心，集體民主暢談等方式，與他們交朋友，掏心窩，很快就化解了隔閡，取得他們的信任和支持，不僅大大提高了工作效率，鼓足了大家幹勁，並且在下一步人員調整打下了堅實的情感基礎，穩定愉快地實現了食堂人員的新老交替。二是精細管理，狠抓衞生。衞生是食堂的底線也是食堂的門面，面對以前工作一起幹，到處有死角的現實，我在主食、副食、改刀等具體工作分工中指定了負責人，另外劃定了衞生責任區，制定了獎懲措施，大大提高了後勤人員的積極性和責任心，使得食堂衞生得到全面的改善。三是創新菜譜，主動服務。食堂中心工作就是為機關幹部服務保障好，我提出了主動服務的理念，一方面不斷豐富食堂菜譜。我與大師傅經常交流，將我以前在部隊炊事班和網上學習的菜譜結合機關食堂實際進行豐富和改善，保證每月出一品大家愛吃的新菜。另一方面注重服務精細化。比如執法大隊有一個回族同志，我們除了在制定菜譜時注意意外，會進行小盤菜的改善，尊重該同志的民族習慣；有的同志不能吃帶油的主食，在早餐是會增加粗糧和饅頭；有的同志胃不好，不能總吃米飯，我們就在午餐中準備麪食等等，得到大家的好評。

2、機關後勤工作。在後勤保障方面，我做到了事無鉅細，出現問題及時解決，自己解決不了的協調相關部門處理問題解決問題。把機關辦公樓的後勤管理作為工作的重點來抓。

（1）組建新機關食堂，保證廣大幹部職工的正常用餐及食品安全。（2）安裝調試淨水設備，使飲用水達到純淨水的級別。（3）完成了鍋爐調換、地熱維修工作，保證了機關幹部温

暖的辦公環境。（4）做好整個辦公區域的監控設備安裝調試，提高了安保級別。（5）對會議擴音系統進行了調試，安裝了覆蓋整個辦公樓的音響系統。（6）對機關公務車輛的用油進行統一支付，統一分配，提高效率，杜絕浪費。（7）負責新區所有的設備維修、護理、統計、調換。包括照明設備、上下水管道、食堂設備、鍋爐等。

3、市長公開電話。負責公開電話工作以來，我虛心學習相關政策法規，按時轉件，及時回件，根據職能部門的答覆耐心對村民反映的問題進行解答，確保能解決的問題協調職能部門急辦，不能解決的問題説清楚原因，讓村民滿意。 三、缺點和不足

1、工作要求不高不嚴，履行職責還有差距。在工作任務緊而繁雜的情況下，有時自己顯得比較浮躁，有敷衍應付的現象存在。同時，在工作中存在惰性思想意識，在具體工作中存在僅滿足於完成上級檢查的各項工作任務，對工作的預見性上還有差距。

2、開拓精神不強。在工作中安於現狀，存在等、靠的思想，總是被動接受領導安排的工作，不能主動替領導分憂。

3、點子不多，對後勤工作不能向領導提出一些合理化的建議和意見，不能獨當一面。

今後的工作中，我將認真總結經驗、吸取教訓、克服不足，在組織的關懷培養下，通過自己的不懈努力，成為一名優秀的鄉鎮幹部。

後勤個人工作總結 篇5

我鎮後勤工作在上級教育部門及各學校校長的大力支持下，在學校各部門的共同協作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作，主要成績表現在以下幾個方面：

一、立足本職，服務一線

開學初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃，避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。在開學伊始，作好了開學所用的學生桌椅牀的準備工作，為節約開支，大多采取該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿足了學生人人有桌椅，住宿生順利地住進新建的宿舍樓。暑期對十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學和標雲崗小學進行了大型維修，為開學做好了準備工作。

2、安排專門的水電管理員，維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管100餘次，更換閥門水嘴共十多隻。零星維修服務100多次。

3、配合政教處、教務處開展工作，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，中心學校添置大型打印複印機，為各個學校服務及時到位。安排人員負責文印用品的保管及購置，安排專人負責文件資料的打印及複印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。

二、整章建制，規範管理。

後勤工作是學校的基礎

工作，後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，後勤管理繼續執行了《上巴河鎮中心學校物品採購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》、《中心學校核算點制度》、《食堂安全衞生制度》，有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

今年對學校所有帳務進行了規範。首先對本期之前的一切帳務進行了進一步地清查，所有帳務全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學期的帳務做到日清月結，任何一筆開支均有記載，並且每月上報校長，校長隨時問起均心中有數。管理日趨完善。

在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的採購均有一位行政領導、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衞生和價格方面的監督，購回後再到專職驗收員處進行驗收。作為監督員的行政領導及教師代表同時還對飯菜的製作質量和銷售進行必要的監督，既保證了學生吃得有份量，還要有質量。同時，為學校贏得了一定的效益。

三、加強管理，開源節流。

資金是學校的命脈。按照總體要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。作為主管後勤的副校長與學校總務處嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物品採購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領導審批、一把手校長簽字、後勤統一採購，否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支，改變了過去按班配備勞動用品的合理現象，有需要的班才買，不需要的班就不給買，這樣有效地節約了學校的經費。

3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管統一購置打印和油印的用品，並有專人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《上巴河鎮中心學校財產管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。