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幼兒園12月份中班工作總結

幼兒園12月份中班工作總結

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的幼兒園12月份中班工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園12月份中班工作總結

幼兒園12月份中班工作總結1

在充實、忙碌的12月中,在園長的領導和家長的支持下,我們全體教師團結一心、努力奮鬥、分崗不分工,注重保教結合,樹立了科學的教育觀,齊心協力開展好班級的各項工作。轉眼十二月份已經結束。這個月我們收穫很多,當然也存在一些問題,現將小結如下:

一、教育教學工作

1、各位老師認真備課,上課以及做好課後反思。

2、順利完成家長半日開放活動工作

本月我園對全體家長開放了半日活動及月末新年親子活動,開展家長半日開放活動的目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活,瞭解幼兒園課程和幼兒學習的方式,瞭解教師如何對幼兒實施教育,以實現家園合作、家園共育。

本月這兩次活動效果良好,得到了家長的認可。全體老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環節想的都比較細,,明確每個環節的教育目標;設置每個環節的活動內容;準備每個環節的活動材料。全園教師相互補充完善每個班的半日教育活動,做好前期準備工作。半日開放活動過程中,家長親臨現場,目睹了教師的辛苦工作,感受了幼兒遊戲化的學習過程,體會了幼兒在幼兒園健康成長的快樂與幸福。

半日開放活動結束過後,家長對教師組織實施的半日教育活動讚不絕口,給予教師很高的評價,對幼兒園的工作非常滿意。從家長反饋表上及家長的口碑中看到、聽到了對我們工作的肯定和讚賞。尤其對老師的工作態度及膳食的意見,相比上學期有了很大的改變。同時,各位老師把家長意見反饋統計彙總,為教師成長檔案的豐富做好了前期準備工作。我們也會繼續努力,陪伴孩子快樂、健康成長!

3、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽。

二、保育保健工作

12月份的天氣已經逐漸寒冷,温差較大,早晚相差8、9度,尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。於是我們對保育工作進行加強管理。

1、每日對班級進行紫外線消毒。

2、會根據天氣的變化對幼兒增減衣物。

3、教給幼兒飯前便後勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強衞生工作,幫助孩子遠離流感

4、加強我們的衞生工作,幫助孩子遠離流感。

5、抽查巾杯消毒情況

6、加強幼兒午餐、午睡、起牀的常規培養

7、.完成全園幼兒身高、體重的測量,做好健康檢查工作小結

8、保育員【清洗水杯、疊毛巾】技能技巧比賽

三、總務、事務工作

1、檢修教學設備。[

2、補充保健室藥品。

3、材料整理歸檔,迎接【民政局星級評定】

4.、做好幼兒園“今冬明春”防火工作

四、一月份工作安排

1、做好老生報名、註冊工作

2、期末做好幼兒發展評估,教師考評工作。

3、材料歸檔、財產清點

4、期末家訪電話工作。

幼兒園12月份中班工作總結2

隨着幼教改革的深入開展,教育理念的不斷拓新,我們愈發地感到傳統的教育評價滯後於“以人為本、尊重幼兒的個性、發展幼兒的創造力、促進幼兒身心健康”等現代教育理念。隨着社會的發展,教師的“一桶水”已遠遠滿足不了現代幼兒“長流水”的求知需要。幼兒園要生存和發展,必須注重教師素質的培訓和提高。本學期,我園以理論提升作為關鍵,用先進理念指導實踐,從而提高保教質量,最終促進每個幼兒發展。

一、注重課程改革,將新觀念轉化為教師的教育行為

當前,全國範圍內對課程改革上展開了熱烈的討論。我園在園本課程開發時,利用業務學習時間,組織教師學習幼教雜誌上的有關文章,收集各類幼教新信息,並探究活動教學開展較好的班進行經驗交流會。我園還注重通過分析《綱要》,學習討論其觀點,務求讓每一位教師瞭解教學的指導精神,並有自己的見解,使正確觀念內化成一種教育理念,時刻支持着教師的教育行為,並在各班進行主題探究活動教學的實驗研究,探索一條更有利於幼兒全面發展的新道路。實踐證明,幼兒積極參與活動,主動探索,自由的表達和成人的溝通等方面有所提高了,能夠真正愉快的遊戲和學習。

二、加強教研組建設,提高教研質量

“質量就是生命”,對幼兒園來説又何嘗不是如此,隨着幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念,但在觀摩現場活動時,卻發現她們並沒有將理念在自己組織的教育活動中體現出來,究其原因,一是理論與實踐脱節。二是怕管不住幼兒,影響教育效果,故在組織教育活動時,不敢讓幼兒充分感知,而是草草收場留於形式。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,恰當的教研活動方法,能使研究更為深入、精確,因而教研組也制定出相應的學習制度,形成“我要學”的學習氛圍。在教師業務學習採用聽讀式的基礎上,觀摩各種活動,並結合實際,充分發表自己的見解,交流看法,最後形成共識,這樣使教師明白,幼兒的主體地位主要表現在教師在組織教育活動時,凡是幼兒能想的,就讓他自己去想;能做的,就讓他自己去做,以充分發揮幼兒的積極性、主動性、創造性,從而牢固樹立以幼兒為主體的觀念,促進觀念與實踐的統一。

三、注重發揮環境的作用,創設一個優良環境

環境的好壞直接影響到幼兒的身心發展。本學期我園敢於更新觀念,以主題探究活動教學為重點,家長、幼兒、教師共同參與環境佈置,注意觀察幼兒行為等,受到同行好評。1、主題牆能根據主題內容的改變而改變,注重幼兒的參與,讓主題牆真正得成為幼兒的主題牆,讓主題牆成為幼兒展現自我的天地。2.區域的佈置美觀,又符合幼兒年齡特點,為幼兒的一日生活更添樂趣,使幼兒又有了一個自我探索,學習的空間。

四、做好家長工作,家園共建促教育

開展好家長工作是教研工作不可缺少和重要部分,堅持做好家長宣傳欄、家長聯繫手冊、家長開放日工作,每班人員進行家訪或電話家訪,及時瞭解幼兒在家中的情況,共同教育幼兒,教師定期更換家園同步欄、宣傳欄、資料角等,讓家長更多瞭解國內外幼教動向。

五、開展的活動和取得效果

每週三進行教研活動,學習一些理論知識,討論在日常教學活動出現的問題,並提出解決問題的方案。

六、問題與思考

回顧過去的.工作,我們取得了一定的成績,但我們清楚的認識到,要以更高的標準要求自己,還存在一些差距和不足。

1、從本園實際出發,加強新課題研究,提高全體教師科研意識,

2、在教學實施工作中,管理過程力度不夠,在下學期應加強。

3、教師在學習中不夠主動、積極。

4、堅持與社會緊密聯繫,家長工作還有待提高。

5、晨間活動,户外活動的組織上採用靈活多樣的形式,內容需更加豐富。

6、體育課開展的不夠積極,形式也有待改進。

幼兒園12月份中班工作總結3

時光飛逝,一晃之間,一個月很快過去了,回顧這一月本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作。現將這月的事情總結如下:

認真執行衞生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衞生習慣作為衞生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,户外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包乾區的衞生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領導分配,能做到幹一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗户、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,"為什麼要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

一個月來我雖然取得了一些進步,但同時也存在着這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝着孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

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