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中班保育員工作總結(通用8篇)

中班保育員工作總結(通用8篇)

在托幼園所、社會福利及其他保育機構中,從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養和輔助教育工作的人員。下面是小編收集整理的中班保育員工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班保育員工作總結(通用8篇)

中班保育員工作總結 篇1

時間飛逝,轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協作下取得了較好的成績,以下是我對本學期保育方面的工作總結:

一、建立健全制度:

為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規範》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。

二、重視安全

1、要求教師、保育要有高度的責任心,隨時注意糼兒情況,發現異常及時解決。

2、每月開展安全教育課,教育糼兒安全常識。

3、做好家長工作,讓家長配合糼兒園搞好安全工作。

4、重視安全,發現隱患及時處理,如不能處理要及時上報。

三、抓好保育工作的日常管理

1、糼兒園的教育離不開保育,糼兒園保育工作離不開保育員,因此保育工作貫穿於糼兒一日活動之中,如果麻痺大意一時疏忽,後果將不堪設想,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查並做好登記,沒能按制度執行的人員給予一定的處罰。

2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識,衞生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題並總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員業務素質,努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強糼兒生活各環節的管理,培養良好的生活、衞生、學習習慣。

四、存在問題

保育員不能從單一型轉向多向型,對“保中有教”存在一定問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業務培訓,爭取更上一層樓。

中班保育員工作總結 篇2

金雞報春,新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結過去,展望將來的好時機了,現將一學期工作總結如下:

健康成長,保育為先。

我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衞生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。如:通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,儘量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。

讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

能搞好班級和包乾區的衞生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。本學期還擔任園內的會計工作,並能認真地處理好帳務,每月能按時地交報表和做好帳並能積極的參加區裏的會計培訓班。

以上是本學期本班的主要工作計劃,如有不恰當的地方,請指出。謝謝。

中班保育員工作總結 篇3

本人這一學期帶的是中班,前半期以保教為主,11月份後以保育為主,配合我班三位老師的教育工作,努力完成自己分管的任務,以下我談談這一學期的工作情況:

一、保教工作

細化規範保教工作,注重實效性,全面優化幼兒一日活動;規範一日生活常規。關注教育中的細節,抓住每個教育的點培養幼兒,促進其發展。根據兒童成長目標,制定美術、音樂、體育等教學活動。根據幼兒年齡特徵、正視幼兒個體差異,因材施教,有針對性地進行教育。努力挖掘每個幼兒的興趣點。在美術上,由於中班幼兒有了自己一定的思維與想象,所以我注重創造自由輕鬆的環境,多讓幼兒想象作畫,真正做到讓孩子的畫來反應他們真實的內心世界,並指導幼兒得用身邊的物品製作玩具等來美化自己的生活或開展其他活動,像製作不倒翁。數學活動力求將抽象的概念以形象的方式呈現在幼兒面前,這樣不但豐富了幼兒的知識面,而且提高了幼兒的學習積極性。。但在自制一些數學操作材料上,我還需要再勤快一些,讓幼兒擁有豐富的操作材料。還利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發幼兒園對書籍、閲讀和書寫的興趣。我每天早晨加強對幼兒的晨檢力度,日常活動中關注幼兒的情況隨時檢查看有沒有手、足、膝蓋等處出現小紅點,口中有沒有潰瘍等情況,如有發現疑似情況馬上報告保育主任,根據情況進行處理。同時做好日常的衞生消毒工作,每天按時按要求用

消毒液拖地、清洗玩具,幼兒的被褥及時的進行清洗、暴曬及紫外線消毒。

二、保育工作

1.關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中班的保育員以來,我是用心詮釋着“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

2.手腳勤快、經常反思

我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗户、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

3.工作過程及效果 每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衞生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,並交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便後洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

4.增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常温暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活。

在新學期裏,我將繼續服從領導分配,做到幹一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查,按要求完成本職工作,不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加出色。

中班保育員工作總結 篇4

作為一名保育員,本學期中我認真學習領會新《綱要》,不斷深化教育改革,貫徹素質教育,以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好保育員工作,全心全意為幼兒服務,讓幼兒學習、生活在一個整潔優美,舒適温磬的環境中,在老師們的培育下健康地成長。我能像教師一樣熱愛幼兒教育事業,為人師表、關心集體、團結同事,努力做好本職工作,有高度的責任感,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,樹立良好的職業道德形象。我平時工作認真負責,每天微笑耐心接待每個進班的幼兒,平時嚴格做好消毒工作,堅持經常對午睡室、活動室的紫外線燈消毒及活動器具、積木、毛巾、茶杯的消毒。

在工作我感到保育員的工作和老師一樣的重要,對小朋友的成長同樣有着一定的影響,所以在做好份內事的同時,也要配合教師做好對幼兒的教育工作。

以上是我對保育員工作的一點粗淺總結,在今後的工作中,我將不斷努力學習,虛心向教師請教,紮紮實實地做好保育員工作,以促進全面發展,更上一層樓。

中班保育員工作總結 篇5

轉眼一個學期又結束了,本學期我擔任中七班的保育老師,負責管理本班孩子的日常生活,在這個學期工作過程中,為幼兒盡心盡責。本班狀況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉來的。開始時,孩子不管是常規還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參與組織孩子,幫忙兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,常規搞好。有空的時候,還會幫兩位老師佈置課室環境,講解幼兒園的規章制度。

在這學期中,本人的主角雖然平凡,但對工作認真負責,和兩位老師相處融洽,最後把中七班搞得有聲有色,得到領導和同事的認可。

對班級內外區域的衞生工作,我嚴格按照本園制度要求執行,從開學起我一向注重幼兒食具、毛巾、牀、地面、門、窗、枱面、燈、櫃、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,採用消潔粉消毒、暴曬、幹抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的狀況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的狀況,個性是帶藥的孩子,我都細緻瞭解。午睡起牀,一個個摸小朋友的額頭,有發燒的幼兒及時送到醫務室處理,避免了發燒又不明白的狀況。對食慾比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉涼、乾燥的時候,也合理推薦家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在户外或室內活動時,我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由於本人對工作負責,本班的出勤率也比較高。

在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,我參與到區域活動中,組織幼兒閲讀圖書、講故事、認讀英語卡片,帶語言區的小朋友投入到簡單愉快的學習氣氛中。

對於工作,我一向都盡力做到,但仍存在很多不足之處,請園領導多加指導!疏漏的地方,請園領導諒解!

中班保育員工作總結 篇6

時光飛逝,轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了。作為一名保育員,我在領導和各班教師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自我的本職工作,很榮幸能與此刻的各位教師共同提高,我也在大家的身上學到不少的知識。以下,我將進行本學期的工作總結。

一、不斷學習,總結經驗,做好自我的保教工作

隨着社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學習,不斷提高,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:

1、虛心的向有經驗的教師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,藉此來不斷提高自我的保育水平。

2、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衞生、消毒工作

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風,把消毒好的杯子、毛巾擺好,並把物體表面擦的乾乾淨淨,物品擺放整齊,整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,並用清水再擦一遍,從而減少病菌的生長,讓幼兒在舒適的環境中成長。

三、照顧好幼兒的一日生活

每一天定時提醒寶寶去上廁所,並給他們將褲子提好。寶寶如果進行了户外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不説話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

四、做到保教結合

雖然是做保育工作,但我明白要保教結合。所以我每次做完自我的衞生、消毒工作後,我還會協助陳教師和林教師的教學工作,以及幫教師們管理好小朋友的常規工作。

五、家園互動

我明白要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分高興和温暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景,認真聽取家長提議。

六、取得的成績

在做好本職工作的同時,不斷提高自身的技能,加強手工等技能的練習,配合班級教師做好環境創設和區域自制材料的製作。並在幼兒園開展的保育員手工製作比賽中,取得了一等獎的好成績。中班幼兒自理本事較差,在幼兒入園適應後,不斷培養幼兒良好的生活自理本事,幫忙幼兒學習自我穿衣、自我穿鞋襪,在幼兒自理本事比賽中,本班幼兒取得了一等獎的可喜成績。

七、今後努力的方向

對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師。

中班保育員工作總結 篇7

時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自我的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也十分感激中心幼兒園領導對我的信任和支持。現將這學期的工作總結如下:

一、保育方面

每一天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衞生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,並交給幼兒正確的`洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便後洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自我的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的歡樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

二、教育教學方面

認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面瞭解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧温暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我幫忙幼兒發現自我的優勢、智能,建立自信和對團體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫着查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要,讓家長明白教師對問題很重視,對幼兒發展很在意。園內半日活動中,家長看到了自我孩子各方面的表現與提高,也看到了別的孩子的優點,有助於家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。

總之,這學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改善,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

保育員要保證供給給幼兒全面的合理的營養,加強幼兒的身體鍛鍊,落實有效的防病防範措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環節,也是幼兒園工作中的重點。下頭幼兒園中班保育員保教心得的相關資料,歡迎大家閲讀。

中班保育員工作總結 篇8

時間過得真快,轉眼間一年的工作馬上就要結束了。回顧這一年的保育工作,有成績也有不足,現將本年的工作總結如下:

一、師德師風方面:

在工作中,我能服從領導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領導,團結同事,愛護幼兒,儘自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發展,並逐漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。

二、本職工作方面:

我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好夥伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,遊戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿牀的幼兒清洗被褥、衣物 閒暇時為幼兒講故事,啟發他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規的一些小錯誤,和他們談心。以致於湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,並許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優優,我喜歡看書,她馬上接着説:我家裏也有很多很多的書呀。看到孩子們陽光燦爛的笑臉,我開心滿足極了 我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任。

作為保育老師,班級的衞生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的乾淨、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衞生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每週對班級進行按規定紫外線照射,每週用 84 消毒液擦拭桌椅、玩具、牆面、廁所、扶手等,每月清洗被褥 督促孩子要多喝水,注意個人衞生,做到飯前便後要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發生,積極配合園醫做好幼兒身體全面的檢查工作。

三、保教配合方面:

作為保育老師教學工作也是非常重要的。進行教學活動時,做力所能及的事情,如發幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做遊戲、講故事等。我還經常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學活動,寫家園聯繫冊,給家長打電話等。由於我的積極配合,得到了班級幼兒其他老師的肯定和稱讚,我自己的素質也得到了提高。

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