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五年級慶六一宣傳活動總結

五年級慶六一宣傳活動總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以促使我們思考,是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編為大家收集的五年級慶六一宣傳活動總結的文章" target="_blank" >活動總結,希望能夠幫助到大家。

五年級慶六一宣傳活動總結

今年我校的六一兒童節不僅讓孩子觀看了一場精彩的文藝匯演,還通過班級活動讓每個孩子都成為了表演者、參與者,讓每個孩子都體驗到了參與的快樂。我問孩子們:“你們快樂嗎?喜歡這樣的六一兒童節嗎?”孩子們異口同聲的説:“喜歡,過得很開心,我參與遊戲了,我表演節目了。”的確,現將活動情況總結如下:

1、準備充分,預案合理,責任明確

我結合我們班的實際情況,根據學校的活動方案,制定了本班六一慶祝活動的詳細預案。首先,積極發動學生參與活動,孩子們排練了豐富多彩的節目,如:歌伴舞、器樂獨奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩朗誦等,同時和班委會的孩子一起設計了許多的遊戲,如:魔方大賽、傳吸管、踩氣球等等;其次,明確分工,責任到人。我們提前召開了一次家委會小會議,一起進行了商討。例如誰負責攝影、誰負責攝影、誰負責道具音響等等,都有明確的分工,家委會成員的積極參與與支持,給了我很大的幫助。

2、班主任帶頭,家長大力支持

班主任自己能做的事情,要儘量的自己去做,儘量的不要麻煩家長,自己實在忙不過來或辦不到的事情,再和家長一起協商解決,不要給家長帶來一些額外的負擔。我班的班級活動組織的很成功,一個重要的原因是老師和家長的`互相理解與支持、積極配合與合作,家委會主任林XX進行了總體協調,張XX的媽媽、孟XX的媽媽親自到現場參與……這些家長在百忙之中親臨現場,參與組織活動,我很感動,再次對他們表示感謝。

3、讓每個孩子都參與,體驗參與的樂趣

這次六一,除了學校安排的活動外,我班的節目和遊戲我讓全班每個孩子都有參與,有的表演節目、有的參與遊戲,孩子們為什麼這麼高興,因為他們不再是一個看客,而是一個表演者和參與者。孩子們比較喜歡參與遊戲,明年一定提前準備,設計更多趣味性強、知識面豐富、有教育意義的遊戲。

孩子們的快樂是我最大的快樂,希望通過我們的不懈努力,讓每個孩子在學校裏都能開開心心、快樂成長!

標籤: 五年級 六一
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