學校後勤門衞工作總結（精選5篇）

時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，這段時間以來的工作，收穫了不少成績，好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編為大家收集的學校後勤門衞工作總結（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校後勤門衞工作總結1

時光匆匆、歲月無痕，轉眼間又到了一年的歲末，20xx即將離我們而去，一年的工作也將要畫上句號，回首這一年，我思緒萬千，體會到了諸多工作的酸甜苦辣，接下來，我對此做簡單的總結：

一、聽從領導安排，認真對待工作

之前，我一直在6#樓做門衞工作，每到當班時，都恪盡職守，堅守在工作崗位上，協助樓長和管理員，做好本樓的安全、衞生工作，給同學們提供了一個舒適的生活環境。暑假過後，聽從領導的安排，調至7#樓做門衞，工作環境與以往略有不同，服務對象也由本科生變為了研究生，她們的流動性更大些，幾乎每個夜裏都有出入的同學，但我知道，工作就是這樣，我及時調整了自己的工作心態，為同學們的正常生活提供便利。

二、聽取學生心聲，改變工作方式

學生是我們服務的中心，也是我們工作的主體，為學生提供一個舒適、温馨的生活環境，是我們的根本宗旨。之前在6#樓，我和同事們基本做到了這點，剛轉入7#樓時，可能是同學們對我不甚瞭解，對我的説話態度、做事方式產生了點小誤會，我及時發現問題，並認真分析，儘快調整自己的工作方式，以適應同學們的要求。付出終有回報，現在我和大家的關係已相當融洽，平時還儘可能地和同學溝通、交流，瞭解她們的心聲，以便更好地改進我的工作。

三、增進同事感情，積極配合工作

宿舍時一個大家庭，和諧、温馨的生活環境不是個人能決定的，為此，我和同事們，多多溝通交流，增進感情，積極配合工作，共同為提升服務質量而努力着。10月底，在剛開始啟用門禁系統時，很多同學對此不理解，常常抱怨隨身帶學生卡太麻煩，我們總是耐心地跟她們講解，告訴她們門禁系統的好處，讓她們真正體會到學校為保障宿舍安全所做的努力。在日常工作中，我和同事們彼此協調、互相理解。跟我換班的師傅有事時，我會繼續看守；維修人員要進學生宿舍時，我會幫忙叫樓長。我相信，在大家的共同努力下，宿舍服務肯定越來越好！

不可否認，我的工作還有些許不足，今後一定更加謹慎地工作，多聽同事和同學的建議，以飽滿的熱情投身到日常工作中，盡最大努力為同學們營造一個更舒適的生活、學習環境！

學校後勤門衞工作總結2

學校保安部在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作，安全保衞工作得到加強，但是安全保衞工作的'難度越來越大，學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

2、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭？毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。

學校後勤門衞工作總結3

在忙忙碌碌中，這學期就接近尾聲了，回顧這一學期我們的工作，是有喜有憂。門衞的職業是鎖碎的，細小的，但我們熱愛這個職業，在工作中，我個人認為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面，即：責，勤，言、愛。這四個字上，現分述如下：

首先、在工作中長期堅持一個“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎，尤其是門衞工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衞工作看似輕鬆，實則不然，就拿我們一天的工作來説吧：

一要經常開關門，對來訪人員（家長）須進行身份登記，經核實並徵得被訪者（班主任）同意後，方可允許進入校內。在學校正常教育教學期間，對離校的學生，應查驗班主任或學生主管部門負責人簽字同意的請假條後，方可放行並將請假條留存。這樣每天開關門的次數不計其數。

二是我們的工作是24小時，有很強的亞疲勞感。

三是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環境衞生。

四是我們還要堅守職責，也就是説對外來人員進出校園攜帶的可疑物品應進行查驗，防止校園財物被盜。嚴禁各種易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險物品進入校園，還有上學和放學期間，應在學校門前協助疏導師生有序出入，確保門前暢通。這些都工作要靠什麼來完成呢？當然靠的就是個“勤”字，此外對於校領導分配的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。

其次、在工作中，始終圍繞一個“責”字，我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展負責。所以我們在工作中，我們是堅持做到24小時不離人，不空崗，勤關門，學校雖然車輛不多，但也不少，如學生車、上級來車、教師車等等，對進出的每輛車，我們都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來

龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閒人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點，讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入，我們都做到了認真盤查、登記和引導，上課期間，社會青年一律不準入內。 然後、在工作中，我還提倡言傳身教，也就是用自己的言語，行動來感化學生。在剛開學的時候，孩子們騎自行車到校，自行車在車棚裏隨便停放，東倒西歪，而且有時還搞破壞，我就通過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來説教，再如，五一過來，實施兩放學，學生中午都不休息，吃完飯就來到學校，存在很大的安全隱患，這樣我必須犧牲中午休息的時間，對學生勸説檢查，經過和學校領導老師的配合，學生的壞習慣逐漸改掉，習慣養成了良好的習慣。當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。

最後、在工作中，我遵遁着一個“愛”字來管理學生，把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們，對小孩子們就説，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。雖然我們的付出，沒有得到孩子們的回報，哪怕是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，但我很滿足，因為孩子能夠平安進出校門，在我的保護下，他們健康快樂的學習着。

以上就是我們門衞一年來的工作總結，不到之去，請校領導和各位老師批評指正。由於水平限制，還有很多內容沒有表達出來，同時以上所述只是我們應該做的，離學校領導的要求還不夠，我們會吸取教訓，總結經驗，在新的一年裏，在校領導的正確指導下，進一步加強學校的門衞工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保安全無事故，使南台子小學有一個安全良好的學習環境。

學校後勤門衞工作總結4

本學期，我校安全保衞工作在學校領導的關心、支持和正確指導下，在有關部門的大力配合下，緊緊圍繞學校的整體工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，在現有的條件下，積極致力於營造良好的育人環境，使學生在這裏能夠學習好、生活好。安全保衞工作和過去相比，有了很大的改進，現總結如下：

1、服從學校校長和主管副校長的領導，遵守學校的有關規章制度。

2、執行學校門衞工作制度，做好來訪、來客登記手續，登記單要存檔。

3、凡校外人員來訪，若無校長、主管領導及辦公室允許，無論自行車，還是機動車輛一律不得入內。

4、要在門口值勤，不擅自離崗會客，不允許閒散人員入內。忠於職守，嚴守值班崗位，發現異常情況要及時報告。

5、要穿戴整齊，自覺維護學校的窗口形象。

6、接待客人或家長時，態度要和藹可親，講文明用語，不説髒話；不打人，不罵人。

7、要尊敬老師，愛護學生，樹立服務意識，杜絕粗暴待人。

8、遇到不法分子或社會閒散人員干擾正常教學秩序，要及時向值班領導彙報，以防事態進一步擴大。

9、切實管理好門口秩序及環境衞生。

10、每天晚上學生和老師離校後，要鎖好教學樓每個大門。配合安全值班人員，搞好夜間值班，確保學校財產不受損失。每天晚上，圍繞教學樓三次巡視。

11、負責學校所有報刊的收轉工作，並認真完成學校交給的臨時任務。

12、認真履行自己的值班職責，不因自己疏忽、在位不在崗或離崗等原因殃及師生安全。

13、在危機學生和老師生命安全的關鍵時刻，要敢於挺身而出，最大限度保護師生生命安全。

學校後勤門衞工作總結5

門衞是學校安全防範的第一道防線，這幾年在學校領導的正確領導下和過去相比，門衞工作有了很大的改進，現總結如下：

1、嚴把師生出入校園關，該項工作實行出入登記法，學生做到凡出校門者不論公事一律憑班主任批條，否則不得進出，規定時間憑條據短時間入錄，設立了進出人員登記表，值班人員嚴把進出關，門衞人員盡職盡責，不徇私情，嚴格控制每一個出入人員進出，有力地維護了學校正常教學秩序，淨化了學校環境，教育了學生配合政保處工作，一年來，全校學生已形成了不遲到、不早退、無隨意離校的良好局面。

2、認真檢查出入人員和車輛攜帶物品、物質，防止貪佔盜拿夾帶學校財物入門，疏導出入車輛和行人，清理門衞責任區內無關人員和停放車輛，保證人員出入有序，車輛暢通。

3、充分利用空餘時間，搞好校門兩旁的花草樹木的管理，按校規定門衞人員（東西大門）不離人，值班不離人值班不離崗，上班主動積極歇班按時、放心。門衞人員每天抽出一人負責管理校園內安全管理。

4、門衞實行24小時值班制，預防違法犯罪活動，發現可疑人可疑事及時報告並做好合處置工作。

總之，作為一名專職保安，身感擔子重大，我會以滿腔的工作熱情投入熱情不師生服務，禮貌待人，樹立良好窗口形象，展示一中人精神風貌。