某小學開展“城鄉清潔工程”工作總結
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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編收集整理的某小學開展“城鄉清潔工程”工作總結,歡迎閲讀與收藏。
自召開“城鄉清潔工程”動員大會後,我校立即行動,採取有力措施,組織全體師生積極投入到“城鄉清潔工程”活動中,掀起了整治校園環境高潮。通過近一年的努力,取得了顯著的效果。現將有關工作總結如下:
一、主要做法:
(一)、加強領導,落實責任,分工合作
成立了工作領導小組,花紹麗任組長,姚普章任副組長,其各班主任為成員,分工負責,明確包工場所:校園公共地區衞生按一至六年級學生劃分負責區域,每天早上、下午課前各進行打掃一次。廁所由三、四、五、六年級學生按周次輪值,每天早上、下午課前各進行打掃和沖洗。每週末全校師生對校園內以及校園周邊大搞衞生一次。每月評比衞生一次。
(二)、廣泛宣傳,提高認識,共同參與
為了做好宣傳工作,我校通過張帖標語、召開校會、班會等,廣泛宣傳開展“城鄉清潔工程”的意義,並把開展“城鄉清潔工程”和創建安全文明校園結合起來,使到上下同心,人人蔘與,共同淨化、綠化、美化我們的校園。
(三)、建立健全管理制度,強化日常管理
1、落實一天兩小掃,一週一大掃,並對重點部位進行重點整治,大、小便處天天進行清洗,徹底清除衞生死角,嚴禁亂塗亂畫、亂掉廢紙和隨地吐痰。
2、設立衞生監督員和衞生監督崗,加強巡查與監督,強化檢查與考核,廣泛發動師生對不良行為進行舉報。
3、實行問責制,對效果好的給予通報表揚,對工作不力、效果差的班級限期整改,責任領導和責任老師績效工資不能取一等,不能參加各級評優。
二、工作效果:
通過師生的共同努力,目前我校的校園環境狀況保持良好,排水道暢通,校園及各場室衞生整潔,符合衞生標準,用水衞生、空氣清新,校園內無衞生死角,無亂堆放雜物的現象,教師辦公室衞生清潔,符合衞生標準,師生的環保意識得到了提高,亂丟紙屑、隨地吐痰、
亂畫亂刻等現象得到了杜絕,校園保持了衞生整潔。
三、存在問題:
(一)、由於學校靠近村莊,部分村民衞生意識不強,經常把生活垃圾倒到學校門口和附近的路邊,給學校周邊環境的整治帶來困難。
(二)、衞生基礎設施落後,沒有垃圾收集點,學校的垃圾只能靠自己收集焚燒,容易造成第二次污染。
xx小學
20xx年12月
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