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申報三好學生個人總結(通用5篇)

申報三好學生個人總結(通用5篇)

能選上三好學生是非常值得驕傲的事情,而每年學校選出來的三好學生名額也是有限的,選出來的是學生們的榜樣,因此每個三好學生的個人總結是很有用的,可以總結自己的學習經驗,下面小編就來為大家舉例申報三好學生個人總結(通用5篇),供大家來參考和學習。歡迎大家分享。

申報三好學生個人總結(通用5篇)

申報三好學生個人總結1

我叫楊xx,來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10—02班。在大一期間,我本着鍛鍊自己、回報社會的初衷,抓住一切機會展現、提高自己的能力,努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫,並且取得了一定的成績,下面我將就各方面分三點進行總結:

一、學習方面

學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱着考研的理想努力學習。不管平時的事務有多麼繁雜,我都始終沒有放鬆過學習。除了課堂學習以外,我還廣泛參加學習類競賽。同時,功夫不負有心人,在付出以後我也獲得了一些獎項,其中包括全國英語等級考試PET3、大學生英語演講公開賽等,並在學年末的評優評先過程中獲得了二等獎學金。這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中,無論其他事情有多繁忙,學習不能放鬆,更不能沉迷於網絡、遊戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習!

二、工作方面

大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級裏擔任了一些職務。憑着老師們的錯愛,我在年級裏擔任大班長,在共青團裏擔任10級團;在學生會裏現任院學生會自律部副部長;在班裏任班長。這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛鍊了我學習和工作之間的協調能力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。我們知道,大學就是個小社會,大學更需要培養全面發展、綜合素質高的人才。進入大學,只知道學習不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課餘精力都投入到學生工作中去,既不致於把課餘時間浪費掉,有全面提高了自己的綜合素質。

三、社會實踐方面

20xx年暑假期間,我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊,下基層、走社區,和老革命前輩們交談,從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創業、樂觀向上的可貴品質。

在社會實踐期間,我感觸良多。發現要想在社會中立足,光憑藉專業技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業技術知識,更需要良好的與人溝通能力,人際交往能力,表達能力,以及自我展現的能力。有的大學生不敢與生人談話交流,這正説明我們這一代大學生在象牙塔裏呆久了,沒有認識到社會真正需要的人才是什麼樣的人才。所以,社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己,認清社會,這非常有利於我今後的發展,為我今後的努力提供了有力的方向。

在20xx—20xx學年爭先創優工作中我被評為“三好學生”稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續努力,再創佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持,我會不驕不躁,繼續努力,為學院爭取更多的榮譽。

申報三好學生個人總結2

我叫xx,今年12歲,就讀於xx班。在老師眼裏,我是一個品學兼優的好學生;在父母眼裏,我又是一個懂事聽話的乖孩子。

在學校裏,我遵守校規,遵守班級紀律。我上課時能做到上課認真聽講,不做小動作,我絕對不讓自己輸在起跑線上。在教室外遇到老師,我會主動地敬一個標準的隊禮,並説聲:“老師好”。在學習方面,我嚴格要求自己,在老師和同學的鼓舞與幫助下,我在學習上取得了比較好的成績。作為一名學生,學習是學生的天職。老師經常表揚我的字寫得好,但是我不會驕傲,只會繼續努力。有一句俗話説得好,“功夫不負有心人”,是因為我付出了許多努力,才會有今天如此大的回報。

在同學遇到困難時,我會熱心的幫助他們解決困難。身為班幹部,我會擔任好這個職務,給同學其到模範帶頭的作用。每天上學不遲到,放學不早退。還要對學習認真負責。我會認真完成老師佈置的家庭作業。我對同學誠實守信,我非常熱愛我的班集體。

在家裏,我會幫助父母做一些力所能及的家務活,不和父母頂嘴,不惹父母生氣,我們一家人生活得其樂融融。

我酷愛讀書,我把讀書當做每天的快樂。因為從書中可以汲取許多的知識,幫助我的學習,開闊我的視野,解答我的疑惑。

在以後的學習生活中,我將以“三好學生”地標準為準則,加倍努力,爭取取得更大的進步。

申報三好學生個人總結3

xxx,商學院09級4班學生。現任班上團支書,曾擔任學院督導部幹事,青年志願者協會會員。大一軍訓期間獲得“軍訓優秀學員”的稱號。

進入大學已經有一年多的時間,通過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特想學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。“三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,並在日常的學習生活中特別注重鍛鍊

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到温故而知新。遇到不會的問題我總是堅持思考,直到把問題弄明白為止。因為我知道學習需要嚴謹。我堅持相信“知識就是力量”。並且在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大一上學期學業成績班上第四名,大一下學期學業成績班上第二名,分別獲得了二等獎學金和三等獎學金。上學期順利通過了會計從業資格考試,現在已經報了助理會計師。在學習上我力爭上進,做為一名專科生,我以報了自考,我想通過自考提升自己的文憑,向複合型人才的目標努力。

在思想上,政治方面,我積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導。這學期我成為了一名入黨積極分子,參加了黨校培訓;作為一名入黨積極分子我時刻以黨員的標準要求自己,並以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。

在工作上,我認證踏實。作為一名文明督導部的幹事我在同學中起到了帶頭模範,做一名文明禮貌的大學生。作為一名青協志願者,我曾在校園裏撿過垃圾,有課桌活動,幫助磨家小學的學生辦板報,到九州體育館參加公益演出。載工作中我的能力得到了提高,具備了較強的組織管理和團隊協作精神,對待工作態度端正、積極主動、認真負責,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,積極參加班上的活動,同學之間關係融洽,能和睦相處。

在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂於助人。載我的身體裏面,早已有了社會出自己的力量。強烈的集體榮譽感。我積極參加學校和院上的各項活動。平時,我用我的.熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,並且,為學校、家庭做力所能及的事情。作為宿舍室長我熱情幫助同學。在工作、學習、生活中我獲得了許多人的幫助,我也希望自己也能把這些愛傳遞下去,讓更多的人感受到温暖。為他人、為和諧社會貢獻出自己的力量。

一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,希望各位領導予以審核。

申報三好學生個人總結4

我是察右後旗白音察幹第一小學四年級一班的孫昱欣。平時我團結同學、學習刻苦、成績優秀,對待工作認真負責。在學校,我是老師的得力小助手;在班裏,我是同學的知心朋友;在家裏,我是父母的好孩子。我年年被評為學校三好學生,20xx年被評為校級優秀學生班幹部,同年又被評為校級十星級少年之“藝術星”。我在班裏擔任班長、紀律委員、小組長,在學校擔任副大隊長。

我不但成績優秀,而且多才多藝,在20xx年12月首屆“移動杯”察右後旗中小學校園文化藝術大賽中榮獲小學組器樂類節目和聲樂類節目二等獎;在20xx年6月“光大夢想,愛心啟航”全國青少年才藝展評暨“母親水窖”慈善公益晚會節目徵集活動中榮獲內蒙古站聲樂類和舞蹈類二等獎;在20xx年11月獲得了察右後旗第二屆“中華聯”杯校園文化藝術大賽小學歌唱類三等獎和器樂類優秀獎。我還喜歡演講,在20xx年12月學校舉辦的“愛我中華,發奮讀書”演講比賽中獲第二名,20xx年12月在“愛在文明,美在禮儀”演講比賽中獲第三名。20xx年12月在“復興中華,從我做起”知識競賽中獲四年級組第三名,同年11月在年級組硬筆書法比賽中獲第二名。在管理方面,老師不在時,我就替老師管班;在大掃除時,我們互相分配好任務後,我認真仔細的把我的衞生區搞好,然後幫着別人去搞。我管理靈活,大家都信任我。我們班的紀律、衞生一直很好,多次得過流動紅旗。

今後,我希望在老師的支持和幫助下,會做得更好!

申報三好學生個人總結5

我是汽車工程系xx班的張忠偉,這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到十分高興,也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。

時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持着“勤勉而頑強地鑽研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課餘時間,合理安排作息,使自我能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。

我的專業是汽車運用工程,這對於我來説是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中,打好紮實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢,而我的目標是大學畢業後得以找到一個滿意的工作,時間對我來説是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,到達實踐與理論相結合的成效。

在工作方面,作為高數課代表的我,除了認真負責地完成教師佈置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每週的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學複習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、温故知新。同時,我也會協助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同提高儘自我的綿薄之力。另外,作為圖書館助理的我,能夠協助教師保證良好的自習室和閲覽室的紀律,不僅僅做到嚴格要求同學,並且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。

經過在逸夫一年來的學習,我先後獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今後的學習生活中繼續努力,對自我高標準、嚴要求,不斷提升自我的專業素養和工作本事,進取鍛鍊身體,帶動班級的同學共同提高,不負於“校三好”這個榮譽稱號。

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