理科教師學期個人總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的理科教師學期個人總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

時光匆匆，轉眼一個學期即將結束。回顧一學期來的工作，有收穫，也有不足。現將一學期的工作簡單總結如下：

一、建立健全班級管理 規章制度 。

俗話説：國有國法，家有家規。沒有規矩，不成方圓。一個新的班級成立之初，如何能快速的步入正軌，給學生提供一個良好的學習氛圍，建立健全的 規章制度 尤為重要。因此，開學初，我的工作重點就是建立班規，制定班級公約，商定獎懲制度，制定值日製度等等，讓班級的一切活動都有規矩可循。對於違反班級制度的學生，一定要及時並嚴厲懲處，絕不心慈手軟，不然後患無窮。

二、建立一支有責任心的班幹部隊伍。

班級管理工作千頭萬緒，班主任不可能面面俱到。如果能夠讓學生自我管理，當然最好不過了。但是高二理科四班是一個普通班，學生的'行為習慣普遍較差，大部分學生自由散漫，沒有集體意識，責任意識也不強。因此，建立一支有責任心的班幹部隊伍就非常重要了。這支班幹部隊伍會成為班級的核心凝聚力，使班級形成一股積極向上的動力，從而帶動那些學習基礎較差，行為習慣較差的學生，使他們也能夠遵守班級的各項制度。班委會的核心是班長，因此選好班長，班級管理工作就成功了一半。今年我任用王育同學當班長，王育同學品學兼優，而且非常有責任心。常常能夠急班主任之所急，想班主任之所想。比如開學第二週班長就建立了班級qq羣，並及時在羣裏發佈一些學校的通知等。在班級管理上，班長也是絞盡腦汁，班級裏出現的任何新動向，都會及時反饋給我。有了這樣一個得力的助手，我感覺自己的工作輕鬆了很多，同時也讓班長的能力得到了鍛鍊，一舉兩得，何樂而不為？其他的班幹部雖然不如班長這麼盡心盡力，但在這樣的班長的帶領下，他們幹起工作也是毫無怨言。

三、加強班級管理，加強巡視。

制度建立起來不難，難就難在落實上。班委會建立起來也不難，難就難在讓他們要發揮自己的作用。所謂在其位則謀其政，不然就是聾子的耳朵。高二理科四班的學生自控能力較差，總是不能嚴格要求自己，一有機會就想偷懶。因此，開學初，各班幹部要充分發揮自己的作用，嚴厲杜絕違紀現象的發生。凡有違紀的，一律按班規嚴肅處理。作為班主任，更要以身作則，要求學生幾點到校，我總是提前十分鐘甚至二十分鐘就到。每天早上、中午我都提前到教室迎接學生。開學初，我幾乎每節課都去教室外巡視，發現有上課睡覺的，上課玩手機的，上課聊天的。當即叫到辦公室進行思想教育，希望學生能夠知錯改錯，珍惜時間。

四、召開不同主題和形式的主題班會。

教師的職責就是教書育人。而學生的思想教育工作，是班主任工作的重中之重。應試教育體制下，我們既要把學生訓練成考試機器，又要教給他們為人處世的道理。偏重哪一個都不可行。因此，我們只有一手抓學習，一手抓思想。一邊拿大棒，一邊捧糖果。其實對學生的思想教育工作可從細微處抓起，比如利用早操早讀，甚至上課的間隙。當然，班會課是學生思想教育的主陣地。因此，我充分利用每一節班會課，召開不同主題的班會。當然，所有的主題班會由學生自己開。我把全班學生分成六大組，班委會的每一個成員任組長，自行確定班會的主題和活動形式，充分調動了學生參與的激情。其中一些好的主題班會對同學們的感觸很深。比如陳創同學的如何面對生活中的挫折與困難的主題班會“逆風飛揚、直面挫折”；李恆通同學的如何正確處理情感問題的主題班會“花開太早是個美麗的錯”；王育同學的高中學生如何正確使用手機的主題班會“想和你分開不容易”等等。通過這些主題班會的開展，同學們對一些問題的認識更加深刻。

五、開好家長會，加強家校聯繫

在我們學校，家長會是一學期召開一次。開家長會之前，我會做大量的工作，做好萬全的準備，家長會上，想讓家長了解什麼，需要他們幫助什麼，家庭教育方面需要注意什麼，讓家長一目瞭然。當然，僅僅通過家長會的交流，家長對子女的在校情況還是不太瞭解。於是我想到了建立一個微信家長羣，通過網絡和家長更直接的去交流。我們班一共有46名同學，現在家長羣裏有36位家長。羣建立之初，我會把班裏發生的一些事情用照片和視頻的形式發到羣裏，家長對子女的在校情況非常清楚。比如早上的到校情況，上課上自習的情況，另外還有學校舉行的一些活動，比如大課間活動、防震防火安全疏散演練等等。雖然大部分的家長都不太主動與我交流，但我知道他在默默關注自己的孩子。有這樣一羣默默支持自己工作的人，我覺得很温暖，因為我不是孤軍奮戰。

時代在進步，社會在發展。班級管理工作也應該與時俱進，在創新中求發展，在發展中求進步。但不管怎樣，教師的責任心、愛心永遠是班主任工作的前提。沒有愛，就沒有創新！