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2021年幼兒園六一活動總結範文(精選6篇)

2021年幼兒園六一活動總結範文(精選6篇)

精彩的活動已經告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經驗,有了這樣的機會,要好好記錄下來。你想知道活動總結怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的2021年幼兒園六一活動總結範文(精選6篇),歡迎大家分享。

2021年幼兒園六一活動總結範文(精選6篇)

幼兒園六一活動總結1

忙碌了一陣子總算告一段落,每次活動的成功都凝聚着孩子、家長和老師們的汗水。每次的活動孩子獲益最大,看着孩子欣喜的笑容,我們的心也是甜甜的。

小班組慶六一的活動我們在開學初就定為兒歌表演,5月初各班都在班級開展了兒歌表演,我們班也是如此,孩子們一個個勇敢地走上了講台,各自朗誦着自己喜歡的兒歌,細心的張老師給每個孩子發了徵集兒歌的紙條後,孩子們念得更起勁了,因為家長的配合使活動更有效,話筒的使用也使孩子們表演得更帶勁。一個個都高舉小手,來過一次還想來第二次,“把機會讓給別人,你已經來過一次了”,在我的提醒下,孩子們也會關心起同伴來“對,胡麗瓊還沒來過……”,讓每個孩子都上來,讓每個孩子都來表現。

丁丁:他的表演會讓你發笑,普通話標準,聲音好聽是他的優點,“加上動作呀”我在一邊提醒,他會從開始做到結束,誇張而又詼諧的動作讓一旁的阿姨跑到辦公室笑個不停。

天樂:她的表演會讓你覺得她是個大孩子,一板一眼,有條有理,口齒清楚,動作合拍並有節奏,真的不錯,贏得了孩子們的掌聲,大家也會評價,她是最棒的。

黎想:響亮而有清楚的聲音,吸引了老師也吸引了孩子們,“一二三四五,上山打老虎……”這首簡單而又有韻味的兒歌使孩子們自發地學習了起來。

徐海洋:在大家的邀請下,他紅着臉走了上來,雖然口齒還不是很清楚,兒歌也沒有唸完整,但他的勇敢、他的進步贏得了大家的掌聲。

……

班中掀起了一股學兒歌的熱潮,孩子們在活動中進步,在活動中成功!

幼兒園六一活動總結2

6月1日上午,xx縣實驗幼兒園院內彩旗飄飄,喜氣洋洋,全園400餘名幼兒同台聯袂,“創意運動快樂共享”慶“六一”主題活動正式拉開了帷幕。

整個活動以活潑歡快的運動元素為主體,分為運動序曲、運動主題曲、運動迴旋曲三部分。

第一部分運動序曲:全園師生共同展示新編排的涵蓋熱身運動、隊形變化、操節活動、互動遊戲、放鬆活動的五段體早操,倡導全園師生在每天的幼兒園生活中健康快樂動起來,將運動理念和運動元素落實到一日活動之中。

第二部分運動主題曲:此環節是慶祝活動的主體,各班根據本班幼兒年齡特點及體育活動興趣點,運用一種遊戲材料,融體育遊戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語言、音樂等元素相結合,展示本班幼兒的運動技能、創意玩法、團隊精神以及演唱、韻律節奏等各方面素質教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂、花樣跳皮筋、韻律球操、創意綢帶、快樂健身球、布墊樂淘淘等。

第三部分運動迴旋曲:此環節主要是通過運動歡唱、健身韻律等活動,讓孩子們唱起來、跳起來,以此喚起孩子們積極參與運動的激情和主動健身的熱情。

此活動以“全員參與快樂運動”為主旨,以落實“幼兒體育與幼兒安全研究”課題目標為落腳點,以“活潑有趣多元融合”的運動藝術形式為載體,展示各班開展課題研究和素質教育的成果。通過活動的開展進一步激發了幼兒參與運動的熱情,發展了身體動作,提高了運動技能,培養了節奏感和欣賞美、表現美的能力,展現了良好的精神風貌,增強了團隊意識,使全園幼兒度過了一個健康、快樂而有意義的節日。

幼兒園六一活動總結3

關心每個孩子的成長,耐心的'對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨,每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關的活動,讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂。今年,我們幼兒園的活動也是舉辦的相當的精彩,不僅豐富了孩子們的校園生活,還讓孩子們真正的領悟到了團結的效果,接下來我將對此次的活動進行總結匯報:

一、領導高度重視,老師精心的組織。

每年的六一兒童節的活動,校領導都相當的重視,這次也不例外,活動方案的制定形成,活動的推進都離不開校領導的支持與推動。這次的六一活動,各個班的老師都積極的參與,一起出謀劃策,積極修改,讓整個活動舉辦得更加的順利,系統上,組織上都相當的嚴謹。

二、舉辦的內容豐富,形式多種多樣。

每年的六一活動,我們都會吸取去年的教訓,總結過去,成就現在。今年的六一活動也是在總結的基礎上進行推陳出新,層層遞進。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創作”這個主題同學們都自行發揮,畫出自己心中所想的“六一兒童節”。每個同學,都積極的參與,畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”,有接力比賽,主要是增強同學們團結協作的精神,有兩兩綁腳比賽,增加同學們的友誼和合作精神。最後是“最好的表演”在這個環節中,孩子們都拿出了自己的看家本領,有彈鋼琴的,有激情的唱歌的,有優美的舞蹈的,形式多樣,同學們都很開心。

整個活動下來,舉辦的相當的成功,給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節,增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。

幼兒園六一活動總結4

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,遊藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重温了久違的親子關係。

二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動,共表彰了xx多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當着自己爸爸媽媽的面接過獎品,心裏非常自豪。家長臉上洋溢着驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節目都是圍繞着“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:xx班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;xx班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;xx班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在xx班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最後領導紛紛上台與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,並頒發節日禮品。

幼兒園六一活動總結5

在這“萬物周沾新雨露,百花齊放豔陽天”的日子裏,我園的小朋友們迎來了屬於他們自己的節日——國際“六一”兒童節。為了讓幼兒度過一個難忘、愉快、又有意義的節日,我們幼兒園精心設計了美食節活動,本次活動我們還邀請了所有的家長和小朋友共同參與,主要目的是想通過活動增進父母與孩子之間的感情,讓幼兒瞭解美食特色,瞭解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養成良好的衞生習慣,因此我園特舉辦了六一首屆美食節活動。

5月31日上午9時許,我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節開幕式,小朋友們動手製作美食、品嚐美食,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五穀雜糧等,琳琅滿目應有盡有的小吃在操場上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,比春節期間各超市內火熱的場面有過之而無不及。每個小朋友都手裏拿着幼兒園提供的價值三元的他們的美食券,在自班攤位前瀏覽着,選購自己喜愛的食物。在老師帶領和指導下,營業員有條不紊。營業員有收錢的、找錢的,忙而不亂;後勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓,切水果、擺放水果沙拉,以保證食品供應正常。

在開展美食節的同時,我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳餚創意畫活動,讓家長和小朋友在享受美食的同時還可以欣賞創意作畫。舉辦這次活動的目的,主要是想培養孩子的自理能力,也培養了孩子們良好的飲食習慣和一定的社交能力。

本次的活動中得到家長們的認可和孩子們的喜愛,通過活動讓我發現本次活動的策劃還是不夠完善,活動中存在不足之處:

1、使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。

2、吃剩的食物、骨頭要統一倒在潲桶裏。

3、垃圾桶增設少。

幼兒園六一活動總結6

為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動內容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

我們在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一週的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來説,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。

當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

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