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學校消防宣傳日總結

學校消防宣傳日總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的學校消防宣傳日總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學校消防宣傳日總結

學校消防宣傳日總結1

全體老師、同學們:

今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這次活動主題鮮明,切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。目的在於,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。

本次演練活動,學校立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析佈置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。

本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結:

一、各班行動落實及效果

(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”,高度重視、悉心聽取預備會議安排,並能嚴謹地組織實施,在演練過程中,班主任能嚴密要求,近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。

(二)學生們在班主任的教育指導下,行動迅速,共用一分三十九秒,紀律嚴肅,組織有序,沒有出現安全損傷事件,表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。

二、教師參加與組織情況:

本次教師能積極參與,認真負責,隨學生撤離疏散的,以生為主,

認識學生,表現出了我校教師愛生守法的良好風範。

三、整體情況及預期效果:

此次演練得到張校長的高度重視,要求學校召開了專題佈置會,參與演練的班子成員職責明確,履行安全責任意識強,在演練過程中能提前就位,通力合作,服務學生,關注安全,指導有利,為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。

當然也存在一些問題,比如:個別學生沒有用濕毛巾捂住口鼻,有些學生態度不嚴肅等。希望以後演戲時注意。

今後,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,緊密結合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,切實做好學校安全工作,為創建平安校園而不懈努力。

學校消防宣傳日總結2

為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據市、區教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:

一、加強領導,精心組織

學校成立了以韋春暉校長為組長、肖學恩副校長為副組長、全體教乾和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導,並制定活動方案,明確工作職責,認真組織實施,確保活動順利開展。

二、落實責任,確保實效

根據制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責任人。

三、活動內容豐富,紮實有效

在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動

組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長韋校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。並圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。

2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

(1)消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

(2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生鏽、鬆動、脱落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(4)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

(5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

(6)食品衞生以及傳染病防治管理工作落實情況

(7)校舍存在的安全隱患情況。

經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

4.邀請區消防科專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。通過講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

5.進行了一次安全逃生演練。綜治辦認真制定了“安全逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分17秒。通過本次演練活動全校師生的安全防範意識提高了,能力得到了很好的鍛鍊。

6.結合學校實際,安排各班舉行了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會。

7.面向全體學生進行了一次消防安全教育。

今後,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。

學校消防宣傳日總結3

今天11月9日是全國第26個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

1.開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.上一堂消防安全班會課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成學習心得記錄。

3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。

八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

4.學校廣播站播放安全預警:《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

學校消防宣傳日總結4

為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在全國第xxxx個“119”消防宣傳週到來之際,根據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下:

一、學校結合本校實際,成立了以校長為組長,職能部門主任為副組長,學校領導班子成員及各班班主任為具體負責人的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

二、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全。

三、學校德育處在宣傳週活動期間,開展了消防安全系列活動。

1、10月28日,學校班子開會,確定具體各項防火工作,成立工作小組。

2、11月2日,利用午會時間,通過校園電視網讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

3、11月4日,利用班會課的時間,通過校園電視網,全校師生觀看了《生命無價,責任如山》的有關消防的光盤。

4、11月7日,利用國旗下講話的時間,對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。

5、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進步。

6、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。

7、學校各班統一在11月11日下午的班會課上,以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,學生暢所欲言,互相交流,學會了許多安全逃生的科學知識。

8、安排各班出一期消防安全小報。

9、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作,為構建和諧校園起到了很好的促進作用。

學校消防宣傳日總結5

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“認識火災,學會逃生”為主題的“11、9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

1、開展一次消防安全大檢查

我們成立了消防安全活動周領導小組,並與11月5日深入細緻地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查並對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、佈置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。

4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)

5、每班利用週一(11月11日)班隊會開展“認識火災,學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公佈,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

8、宣傳日之內,每日間操利用校園廣播進行宣傳

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

學校消防宣傳日總結6

我校按照上級的要求和相關文件的精神,結合我校實際,積極制定和採取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下:

一、加強領導,明確職責

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我校“119消防日”社會化系列宣傳活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動領導小組,指導各年級開展好“119消防日”系列宣傳活動,負責對各年級工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實,並督促檢查各年級宣傳活動的落實。在校領導組織下,各組織人員明確了工作目標和職責,分工協作,為宣傳活動提供了有利的組織保障。

二、加強宣傳,增強意識

我校對消防安全宣傳教育一向極為重視,要求班主任利用晨會、班會進行了大力宣傳。結合“確保師生安全、維護學校穩定、構建和諧校園”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,向學生宣傳消防安全知識,11月8日全校各班召開了“消防安全”主題班會;11月上旬出了一期消防知識宣傳櫥窗;11月下旬組織了一次校園安全檢查。11月下旬還組織了一次校園安全檢查;另外印發了消防安全材料。通過宣傳,增強了學生的消防安全意識,並對防火常識,如何開展自防自救也作了宣傳。

學校119消防宣傳日活動總結3

今年11月9日是全國第25個“119”消防宣傳日,緊緊圍繞“找火災隱患,保家庭平安”主題,廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

一是開展警營開放日活動,大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

二是消防知識送入校園,活動週期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

三是消防宣傳進企業,在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

四是消防志願者助力宣傳週,彭州大隊窗口和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知並消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展“119”消防宣傳週活動,有效提高了社會大眾的'消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的瞭解和掌握,同時加強了同轄區羣眾的“警民親”關係,在社會樹立了消防的良好形象。

學校消防宣傳日總結7

為進一步維護學校消防安全環境,結合當前開展的安全文明校園創建活動,以《中華人民共和國消防法》為依據,以堅決消除火災隱患、預防羣死羣傷火災、人人瞭解消防知識為目標,在消防中隊的幫助下,學校圍繞“十個一”

積極開展防火減災主題活動活動,使全校師生成為消防宣傳員,為促進學校的教育教學發展創造良好安全的環境,同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。

一是開展一次全校性的消防安全大檢查。

二是向全校師生髮放一份消防知識宣傳材料。

三是請公安局消防科領導作一次專題講座。主要內容有:如何預防火災的發生、初期火災的撲救及消防器材 的運用、火災發生時的逃生方法。

四是全校師生參觀一次消防知識展版。

五是每班進行一次以消防為主題的班隊會。

六是部分師生在消防中隊的指導下,進行一次滅火演練。 七是進行一次火災疏散演習。

八是每位學生能講且懂會用一句活動周口號。

九是舉行一次消防知識小報製作競賽。通過參加此項活動,讓中小學生真正認識到了“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為中小學生提供了一個良好的消防安全環境。

學校消防宣傳日總結8

為增強我校全體師生的消防安全意識和提高應急處置技能,努力推進消防工作,積極創建“平安校園”,我校於20xx年11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動。通過為期一天的活動,圓滿地完成了預定的活動內容,強化師生消防意識,採取有效措施,徹底排查整改火災隱患。

一、認識到位、安排有序

為了此次活動得到順利有序開展,學校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動領導小組,並根據我校學生的實際情況,制定了詳實的活動方案和應急預案,明確了活動的時間、地點、內容、目標、要求等,做到了全面佈置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

二、精心組織、活動順利

(一)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項活動。

1、中、小學分部各製作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節。

2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽,各年級各班分時段輪流參觀。

3、舉行防火器材演練。

4、全面排查整治消防安全隱患。

(二)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全消防長效機制。

完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,並制定了學校安全工作預案,使學校消防安全管理工作得以保證,促進了學校消防安全向規範化邁進。

三、廣泛參與,注重實效

(一)學校對消防安全工作的責任意識得到了提高。學校對安全工作的意識在逐年增強,對消防工作的重視度也越來越高,根據學生實際,通過自查,依據學校的實際情況,針對性的開展消防主題活動。

(二)學校消防宣傳活動做到了全員參與,工作真正的落到了實處。全體師生均認識到消防安全的重要性和緊迫性,均樹立起了“消防安全,人人有責,人人盡責”的意識,都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能,將消防安全工作長期不懈地強抓不放鬆。

學校消防宣傳日總結9

為進一步加強校園消防安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高應對突發應急事件的能力,民族小學在第xx個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

一、舉行了安全日活動啟動儀式

利用11月5日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公佈了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環境,自覺遵守消防法律法規,強化消防意識,做到人人瞭解、參與、支持、重視消防工作。認真學習並宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。

二、開展了參觀xx活動

我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,20xx年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小學與扎蘭屯市xx聯合舉辦參觀xx活動。消防戰士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。xx員還為學生表演原地着防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰士還現場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了xx員們為了救人爭分奪秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多麼敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發出陣陣驚歎。xx參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們民族小學的師生帶來一次難忘的經歷。

三、開展了消防安全演練活動

11月9日9時30分,民族小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當第一聲緊急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內老師立刻組織學生打開前xx,學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕,做好逃生準備。第二聲警報響起,學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前xx有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎着腰、貓着步,用濕毛巾、衣領等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的應急避難場所,隨即各班教師清點人數,上報撤離人數時發現有一名學生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助,當這名學生被救助下來後,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含着師生對消防官兵的敬佩,飽含着對學生勇敢表現的讚歎,飽含着對珍愛生命的詮釋。

演練結束後,民族小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結,她稱讚本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛鍊了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學們增強應對火災自救互救能力,又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

四、舉行了消防法制安全講座活動

11月9日消防安全演練結束,xx陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學習消防安全知識在今後生活、工作和學習中,一旦遇到突發火災,就可以從容應對,做到防患於未然。

五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動

班會內容豐富多彩,同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者繫着圍裙帶着廚師帽表演廚師炒菜着火,演示鍋裏食物油着火滅火方法,生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領,學會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學校對突發事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實的基礎。xx及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視台記者也進行了錄像。

六、進行了消防安全知識手抄報

三——六年級的學生利用課餘時間製作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優秀的手抄報上交學校,學校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學生在製作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文並茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養。

活動結束了,但安全工作任務任重而道遠,我們民族學校會繼續把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重於泰山”的責任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防範、應急自救能力,從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

標籤: 消防 學校 宣傳日
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