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健康教育工作總結範文(通用6篇)

健康教育工作總結範文(通用6篇)

不經意間,工作已經告一段落,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,制定一份工作總結吧。好的工作總結都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的單位健康教育工作總結範文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

健康教育工作總結範文(通用6篇)

健康教育工作總結1

今年上半年醫院健康教育工作在上級部門的領導下,我院由院長親自牽頭,積極推進健康教育宣傳工作,廣開渠道,大力宣傳衞生工作。通過公共衞生科的共同努力以及鄉醫的大力支持,全院健康教育工作有了進一步的深化,較好的完成了上半年各項工作任務,現就醫院上半年健康教育工作總結如下:

一、健全組織,提高認識

我院由院長親自統一部署,由公共衞生科籌劃安排在年初制定了醫院健康教育行動規劃與方案,紮實有效地開展各項健康教育與健康促進工作。

醫院成立健康教育工作領導小組,加強健康教育宣傳工作,首先提高職工的衞生意識,養成良好的衞生習慣和健康行為,利用自己所學之醫學知識以及切身行為來教育和影響周邊人;其次,形成以醫院和鄉醫組成的健康教育網絡,更有機的結合來服務羣眾。充分發揮健康教育在疾病預防、醫療中的作用,並把我院健康教育工作納入科學化、正規化、制度化的軌道。

二、突出以防病為重點,開展健康教育活動

我院20XX年上半年分別通過會議形式和上街服務發放宣傳冊等活動,對本院職工以及鄉村醫生進行了麻疹、腮腺炎、孕產婦保健以及心腦血管疾病等相關知識的培訓以及諮詢和講座,不僅使醫務人員能充分掌握為全民服務,更有利於人們自己提高健康認知。

我院充分利用各種宣傳日,組織開展豐富多彩的宣傳活動。每次活動都圍繞“宣傳日”主題,製作各類宣傳冊,條幅,設置諮詢台,向羣眾發放宣傳單,講解衞生知識,收到良好的社會效益。

三、普及科學健康知識,提高居民健康教育知曉率和健康行為形成率

利用醫院以及鄉村醫生設立的健康教育宣傳欄,醫院進行每兩個月更新一次內容,併為羣眾免費提供宣傳材料。大力開展禁煙控煙活動,提高羣眾對吸煙危害的認識。在轄區範圍內開展慢病、婦幼保健、預防接種等相關知識的健康教育講座、諮詢活動。組織義診和健康諮詢,深刻貫徹落實居民健康體檢,尤其對重點兒人羣進行入户隨訪,充分建立健全居民健康檔案,藉此更深入指導人們健康的生活方式,真正達到健康教育和形成健康行為的有機結合,使之更好的為人民服務。

20XX年上半年,我院健康教育工作取得了一定的成績,但我們仍有不足之處,我們將本着“服務於民”的宗旨,開拓思路,認真探索,力爭下半年健康教育工作再上一個新台階!

健康教育工作總結2

健康教育是衞生保健工作的一項重要指標,是增強羣眾自我保健意識、促進健康行為形成,提高廣大人民羣眾自我保健能力的有效方法。20xx年上半年,我局的健康教育工作按照上級指示開展工作,大力倡導科學文明健康生活方式,改善機關單位環境衞生面貌,採取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開展健康教育活動,努力提高羣眾健康素質。現將20xx年上半年健康教育情況總結如下:

一、領導高度重視,職責分工明確。

局領導充分認識到“健康教育”工作的重要性,為把我局健康教育工作開展得有聲有色,成立了健康教育領導小組,制定了健康教育工作安排意見,健全組織機構,理順管理體制,完善工作制度,實行主要領導總負責、分管領導具體負責的責任制度,明確了職責,強化了領導。

二、狠抓安排落實,確保工作開展。

通過開展健康知識講座、疾病普查、建立居民健康檔案等工作,為廣大羣眾提供安全、有效、便捷的基本醫療衞生服務,極大保證了廣大羣眾日常生活中的健康要求。

三、開展多種活動,倡導健康生活。

定期更換健康教育宣傳欄,普及健康教育知識,教育羣眾養成良好的公共衞生和個人衞生習慣。通過懸掛宣傳橫幅,刷寫宣傳標語等形式,廣泛開展健康教育,提高羣眾的健康意識和自我保健能力。組織各星級賓館設立禁煙勸導員。組織清理門前衞生活動,按照門前衞生公約和清潔保潔制度的要求,清除亂堆亂放的雜物。

四、動員全民行動,社會效益明顯。

全局上下齊心協力開展健康教育,通過動員羣眾,增強羣眾的自我保健意識,瞭解衞生習慣與防病的關係、環境與健康的關係,自覺養成文明健康的生活方式和衞生習慣,提高了羣眾的衞生意識和防病能力,大力培育文明風尚,引導羣眾破除迷信、革除陋習,講文明、講衞生、愛環境、樹新風。提高了廣大人民羣眾的健康水平,有力的促進了我局社會主義精神文明和物質文明建設的發展。

五、存在問題及改進措施。

(一)存在問題

1、健康教育範圍不廣,力度不夠,羣眾文化素質偏低。

2、培訓少,健教人員還沒有全方位掌握預防、保健、康復、心理等宣教知識。

3、經濟、文化落後,羣眾自我保健意識淡薄。

(二)改進措施

1、增加健康教育經費投入,改善服務條件。

2、擴大宣傳面,加大宣傳力度。

3、加強培訓,提高健教人員業務素質。

4、普及文化,提高羣眾的自我保健意識和保健能力。

健康教育工作總結3

一、加強領導,進一步完善健教組織機構和工作網絡

20xx年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領導小組,成立了控制工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發展。

二、加強健教宣傳陣地建設,充分發揮媒體作用

綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設,設立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衞生及根據季節變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衞生防病知識的宣傳,提高機關幹部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉變,推動了健康教育的深入開展。

三、深入開展控煙工作,成效顯著。

我們嚴格按照創建標準,落實了創建任務,通過加強領導責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙能力。並在各局、辦創建無煙辦公室。在機關院內開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。

四、克服困難,將健康教育工作推向深入。

各部門都認真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網絡還有待完善,缺少專業健康人員,經費不足,陣地和基礎設施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認真總結經驗,不斷加強對健康教育工作的探索,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民羣眾的衞生意識和文明意識而努力。

健康教育工作總結4

一、加強領導,進一步完善中醫健教組織機構建設

我中心領導高度重視健康教育工作,制定了《20xx年中醫健康教育計劃》,完善了中醫健康教育領導小組,加強了中醫健康機構建設,配備了必要的設備,保證了中醫健康教育工作所需的活動經費,為每位授課者安排了詳細的講座課程,每季度保證為社區居民開展中醫健康教育講座1次,是健教工作落實到實處,有力地推動了社區中醫健康教育的開展。

二、注重宣傳,加強中醫預防保健知識宣傳

我中心醫務人員定期深入到街道、花園、小區為居民進行義診及中醫宣傳活動,講解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些預防保健常識、防病治病的中醫藥方法,引導居民開始健康的生活方式。並免費為居民進行健康體檢,做到早期預防,早期發現,早期治療。

三、按季節特點開展中醫健教活動

深入街道社區及學校為居民做宣傳講解,併發放傳染病中醫預防保健知識傳單,做了中醫主題健康教育講座,使大家瞭解傳染病的特點、流行傳播方式及中醫預防措施等,併為小學及幼兒園熬製了預防傳染病的中醫大鍋湯,為減少社區季節性疾病發生做出了積極的貢獻。

四、針對重點人羣開展中醫預防保健宣教指導

我中心針對老年人、婦女、兒童、慢病患者和亞健康人羣制定了中醫預防、保健、康復措施,就不同個體進行健康教育指導宣教。為慢性病患者建立個人健康檔案並進行體質辨識,指導其疾病的用藥、家庭護理和生活方式、心理衞生保健知識,為重點人羣和慢病患者定期進行中醫健康教育知識講座,得到了社區患者的肯定和好評。聯合街道、社區開展亞健康人羣中醫措施干預工作,開展運動功法、中醫食療健康講座,亞健康人羣管理工作專題培訓,講座、培訓覆蓋中心職工,轄區社區衞生服務站、村衞生站醫務人員及大專院校保健人員。

五、聯合社區,開展愛國衞生運動

協助街道居委會開展宣傳活動,指導社區居民構建衞生、舒適、健康的生活環境;指導居民消滅“四害”,並在街道的配合下搞了一次大型的愛國衞生宣傳活動。

六、結合主題衞生日,普及衞生知識

在做好社區基本健康教育工作的同時,我中心安排相關科室積極配合上級組織的各種重大衞生日的宣傳工作,先後在3月24日“結核病日”、4月7日“世界衞生日”、4月25日“計劃免疫宣傳日”和“碘缺乏病日”、5月31日“世界無煙日”、“愛牙日”、“高血壓日”、“糖尿病日”等安排了中醫專題資訊活動。發放各類宣傳材料近2000餘份。通過這些廣泛有效的宣傳活動,向轄區居民普及了中醫養生防病知識,提高相關保健意識,抵制不良生活行為習慣,效果明顯。

健康教育工作總結5

一、提高認識,加強部門協調、鞏固組織機構建設。

健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。提高認識,加強部門協調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求,鎮政府重新建立分管鎮長為組長,一位副鎮長,衞生院院長為副組長,包括鎮宣傳、民政、婦聯、團委、農牧業、學校、文化廣播電視中心的負責人在內的領導小組,行動規劃領導小組,設立了“行動”辦公室。各部門互相協調,密切配合,做了規劃工作,並納入了今年工作計劃之中。

二、今年我們的開展我鎮的健康教育工作,推動健康教育工作的深入發展。

今年6月份,鎮政府召開了“億萬農牧民健康教育與健康促進行動小組協調會議”,協調解決“行動”工作中存在的問題,研究討論“行動”的有關工作。

1、利用各種手段,開展形式多樣,生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內容。在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衞生、計劃免疫、職業病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動搞2次。發放宣傳冊(單)320餘份、貼出宣傳標語58條,受益人數7000餘人,“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的.`基礎。

2、按照上級業務部門的要求,我們於20xx年7月2——3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進專業技術人員培訓班”,共38人蔘加培訓。培訓後知識知曉率達到了75%以上。

3、加快傳播速度,上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式,讓羣眾不反掌握了衞生科學知識和對健康教育的進一步認識。

4、在鎮中小學校均開設了健康教育課,授課有專兼職教師,課程有計劃,有安排、有教案,通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。

三、存在問題和不足。

我們的工作雖然收到了一定的成績,但發展不夠平衡。電教設備缺乏,經費不足,要進一步提高健康教育工作人員的業務素質。

健康教育工作總結6

回顧這過去的20xx~20xx學年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業發展的支撐點,是他們給予了我很多關於教育的火花。

我要感謝在座的領導和同事們,是你們兢兢業業認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們在平時班主任經驗交流中語重心長的囑託,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切!幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業,在工作中,我對每一件事情都認真負責。現將這學期的工作總結如下:

一、班級情況分析

開學初,幼兒升入大班,由於不同層次的要求,一切都要從頭開始,不着急,耐下心來進行教育、培養、訓練;再教育、再訓練,不斷進行着反覆的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應該要團結友愛,並且教育他們要養成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。

二、嚴格班級管理,抓緊“養成教育”

首先,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,我力求從每件小事做起,耐心細緻,時刻將安全放在首位,從班裏的常規抓起,把教學環節之間的連貫模式化,使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力。在教育幼兒的過程中,我也不斷努力提高自己的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,並運用到教學活動中,在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣,採取不同的教育方法。

在實踐中我深深體會到工作的意義與歡樂,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不苟,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業,敬業,積極向上的精神狀態。有的家長説:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那麼高興,如果換成是我,早煩了。”我的回答是:“我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。

其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,儘量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點。

三、在教學工作上

本學期加強了幼兒閲讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作,在學期初我們就為幼兒準備了:田字格本、數學練習本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閲讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“學習星”評比活動,通過活動,幼兒説話的語言表達更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒做了各種訓練。

如:遵守時間的訓練:訓練幼兒在規定的時間內完成規定的任務;獨立性的訓練:通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,在生活中培養幼兒自己的事情自己做的習慣;規則意識的訓練:要求幼兒聽上課鈴聲準備上課,聽下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動等。在日常生活中和課堂中,也反覆強調嚴格遵守行為規則,課堂規則。這些訓練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。

四、在家長工作方面

本學期我們更加註重了和家長的溝通,及時會面瞭解每位幼兒的思想變化,並給予及時的建議和意見,如發現幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細緻的交流,最終使問題得到很好的解決。同時我們發動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動,如:“六一活動”、“畢業典禮”等,家長對班級工作支持度高,能積極參與各項活動,有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

總之,這學期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今後的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。

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