最新託班個人月工作總結（原創）

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，是時候寫一份總結了。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的最新託班個人月工作總結（原創），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

轉眼間，10月份的工作也已接近尾聲。在這一個月裏，我和孩子們一起笑過，鬧過，也生氣過。可不論過程怎樣，他們總是一天天在長大，每一天都在進步。與此同時，也每一天都會有新的驚喜帶給我們，當然，也會有新的問題留給我們。可以説，與他們在一起的每一天都是精彩的，充實的。

10月25號我們班新進了一名寶寶，如今我們班的寶寶正式上升到了8人。寶寶人數的增加，也意味着責任的增加，可同時，老師的幹勁也跟着增加了。在這一個月裏，我和班上的老師兩人一起分工合作，使得班上的工作能得以很好的開展，雖然有時候會感覺一天忙得不可開交，可是看到寶寶們都能開心的按時來園，安全離園，家長們對我們的工作也都非常的認可，這些無意之間也給我們增添了工作的熱情，那些苦的，累的也就那樣了。

在這一個月裏，班上寶寶雖少，可是事卻不少，特別是現在適逢換季，天氣温差起了變化，班上寶寶因年齡小，身體的抵抗力較弱，大部分的寶寶都有感冒的傾向，一天裏鼻涕不斷。針對這一情況，當寶寶來園之後，我盡心的去留意寶寶一日在園的精神狀況，會不定時的去探一下他們的額頭，隨時觀注他們的身體狀況。同時，也督促孩子多喝水，保證他們的飲水量。另外，我也及時的給每一位家長打電話，向他們反饋寶寶一日在園情況，同時請家長在家配合做好感冒預防工作，以保證寶寶的健康。

在教育教學工作中，我吸取其她老師及園領導給予的好的經驗及提議，認真安排適合這一年齡段幼兒的遊戲活動，讓幼兒能放開心懷，盡情的在各項遊戲活動中發揮自己的想像，堅持在活動過程中以讓孩子為主導，教師從旁指導的方式，讓寶寶們能在愉快的遊戲活動中學能自由的發揮，激發他們的智能發展。

在衞生保育方面，因為我班是以一日活動的形式在開展各項活動，所以我們也採取了當天不帶班的老師負責保育工作的方式，相互配合的完成一日的遊戲活動及保育工作。在每週四的.全園衞生檢查中，我班一直都保持良好。

除此之外，對於園裏的各項工作安排，我都能按時完成，並能嚴格遵守園裏的各項規章制度，與班級老師、園裏的其她老師都保持着友好的關係，相互之間相處得非常融洽。當然，在這一個月的工作中，也有許多地方做得不盡如人意。如：對於個別待好動、不遵守遊戲規則，經常侵犯其他小朋友的幼兒，有時還是會控制不住自己的情緒，對寶寶們的態度過於嚴厲。所以，在下一月的工作裏，我將會吸取：生氣前先讓自己安靜10秒的方式，控制好自己的情緒，做到個別事情個別對待，少生氣多微笑！讓自己保持一份良好的心情去面對我的每一個寶寶。加油！