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環保教育工作計劃六篇

環保教育工作計劃六篇

時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今後的學習制定一份計劃。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的環保教育工作計劃6篇,歡迎閲讀與收藏。

環保教育工作計劃六篇

環保教育工作計劃 篇1

幼兒是環境的一分子,讓幼兒懂得保護環境的重要性,從小培養他們的環保意識至關重要。為了造就未來具有環保意識、可持續發展的年輕一代,環保教育必須從小抓起。教師要善於抓住幼兒一日生活和周圍環境中的有益事件,引導他們從自身和他人的經歷與體驗中,瞭解關愛環境、珍惜資源的真正意義,使他們不僅置身其中充分體驗、感受和發現大自然的美、人與自然的依存關係,而且,在他們力所能及的範圍內,親身實踐善待生靈、保護環境的行動。因此,我們以幼兒園的綠色環保計劃為依據,從我班實際情況出發,制定出切合本班實際的班綠色環保計劃:

“在幼兒生活經驗的基礎上,幫助幼兒瞭解自然、環境與人類生活的關係。從身邊的小事入手,培養初步的環保意識和行為。”

一、指導思想:

1、認真領會市環保局創建綠色幼兒園的指示精神,組織本班老師按綠色幼兒園標準逐條明確要求。

2、根據本班的實際情況,加強環保教育,從幼兒能感覺到的環境問題入手。

3、讓幼兒從力所能及的事做起。

4、將環保教育滲透到幼兒一日生活的各個環節中去,做到處處講環保,處處有環保。

5、統一思想,分工合作,力求通過我們的教育,讓一個幼兒影響一個家庭,一個家庭帶動一個社會,讓我們都做新世紀的環保人。

二、具體措施:

1、制定綠色環保計劃。

2、組織幼兒收集整理有關環保的資料,認識環保的重要性、必要性。

3、組織幼兒積極參與社區的環保教育活動。

4、從力所能及的事做起,開展“環保小能手”環保教育活動。

5、帶領幼兒在本班的植物園地種植蔬菜,在自然角內投放各類種子,種植各類花。

6、組織幼兒“秋遊”,增強環保意識。

7、環保教育計劃滲透幼兒一日生活當中,開展“從我做起,愛護幼兒園環境、愛護班級環境,愛護周圍環境”系列活動。

8、設立環保箱,開展廢物利用製作活動。

9、從小事抓起,做到節約;從教師做起,做到以身作則。

組織幼兒家長開展無毒、無害廢舊物品的分類收集活動,節約回收資源,利用廢舊物品製作各種學具、玩具、遊戲材料。如:本班的主題活動:“轉呀轉”“英語主題”的開展過程中鼓勵家長和孩子一起利用廢紙箱、塑料袋、鞋盒、舊掛曆紙等。製作各種各樣的房子,為食品街製作各種民間小食等等。

環保教育工作計劃 篇2

這一次主題班會是關於環保教育方面的,我想大家一定都知道環保的重要性,也應該知道環保應從孩子做起,希望大家能夠通過這次班會活動,增強自己和孩子的環保意識。下面,我向各位介紹一下我們班的環保實施計劃。

一、 重視在環境創設中體現環保意識

開展環保教育離不開創設一個富有環保意識的環境。我們準備製作“綠色環保行動”的宣傳板和環保標語懸掛於走廊上,倡導節約用水,珍惜紙張,隨手關燈等環保行動;在每個角落設置一個紙簍供孩子放置碎紙;在盥洗室設置節約用水的標誌,提醒孩子關好水龍頭;在垃圾桶上方設置“廢物入婁”,樓梯上設置“保持安靜”的標誌,提醒進出人員輕聲説話,營造安靜的活動環境。

在環境創設中,我們準備大量的運用各種安全無毒的廢舊物品,比如:用各種餅乾盒製作成物品收.箱,讓各種小玩意都有自己的“家”;用舊盒子製作成“電話”“熱水器”,放在區域中,讓孩子們玩得更開心;用報紙做成紙棍,讓孩子練習玩耍;收.棒冰棍讓孩子自由拼圖,用瓶蓋製作日曆;用廢紙板製作大型的牆飾等等。利用廢舊物品的設計製作,即豐富了孩子的活動材料,美化了環境,還讓孩子們深刻體會到,許多廢舊物品都能變成有用的東西,讓孩子們體會到創造的樂趣,豐富了想像力,也樹立了資源利用的環保意識。

二、在日常的教學工作中滲透環保教育

環保意識和環保行為的養成不是一天就能養成的',我們應該把環保教育滲透在日常的...的的教育工作中,比如:我班準備通過環保主題《清潔家園》、《動物-我們的朋友》等活動進行環保教育,初步培養孩子的環保意識。在區域活動中,將孩子帶來的沒有用的報紙裁減獨特的“時裝”;用廢舊光盤製作動物頭像。種種生動形象,活潑有趣的教學活動,可以大大激發孩子豐富的想像力和動手能力,讓孩子們體驗到創造的樂趣,逐步養成初步的環保意識。

三、家長的配合是環保教育取得成功的重要因素

這一項活動我們還需要家長的大力支持和配合。家長在家可以帶領孩子開展讀報活動,利用各種報導,引導孩子瞭解各種環保知識,並帶到班級中,讓所有的孩子都能夠學到更多的知識。比如:在日常的...的生活的中,我們可以通過認識“汽車”,不失時機的告訴孩子:汽車的尾氣會污染環境。另外,家長應該做孩子的榜樣,平時要節約用水、用電,合.地使用廢舊物品,比如:我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉水澆花,晚上進出房間隨手關燈等。我相信,通過我們大家的共同努力,環保意識一定會伴隨孩子健康成長!

環保教育工作計劃 篇3

總目標

1、激發幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環境責任感,並有初步的環境保護意識。

2、明確要動手動腦去探究身邊的環保問題。

3、能在教師帶領下,積極參加環保活動,體驗環保活動的樂趣。

3月在植樹節、世界水日、世界氣象日、世界地球日、世界環境日、世界人口日、戒煙日等重大環保紀念日,開展適合幼兒年齡特點的環保教育活動。

4月

1、對幼兒進行“愛護綠化,不吸煙、節約水電、團結同伴”的教育活動。

2、4月22日“世界地球日”,舉辦“地球——我們的家園”系列教育活動,開展繪畫、拼圖等競賽,讓幼兒用多種方式讚美地球、讚美家園,表現美好的祝福和心願。

5月結合季節的特徵豐富自然角內容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發展幼兒的觀察力。

6月

1、利用6月5日世界環境日,全園師生開展清理環境衞生,清理衞生死角等活動,通過親身感受提高對環境的關心和愛護。

2、在戒煙日組織全園幼兒向身邊、周圍的人發出倡議——“戒煙”,勸叔叔、爸爸、爺爺戒煙。

3、結合幼兒園的環保計劃內容,以培養幼兒良好的環保習慣為主,知道基本的有關環境、噪音、動物保護的常識。

7月從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

9月

1、熟悉幼兒園環境,開展環保教育。

2、教育幼兒愛護花草樹木。

10月

1、開展“寶貴的水”環保活動,教育幼兒節約用水。

2、豐富活動區,自然角。

11月

1、教育幼兒不亂扔垃圾,保持周圍環境整潔。

2、親子手工活動:變廢為寶。

12月

1、開展“愛惜糧食”環保主題活動。

2、積極參與“大帶小”活動,激發幼兒愛幼兒園,愛集體的情感。

環保教育工作計劃 篇4

小班學期,我們小班開展了“加強幼兒環境保護意識”的教育教學活動,在實施的過程中,我們考慮到幼兒的年齡特點和經驗、需要,制定了環保教育計劃和活動的內容。通過各種豐富多彩的活動,孩子們開始學會關注自己身邊的環境,掌握了許多初淺的環保知識,初步養成了良好的環保行為和環保的情感態度。他們對水是怎麼被污染的?水有什麼用?垃圾放在什麼地方?公園裏的花能摘嗎?等問題和現象都有了基本正確的回答和認識。而對應該怎樣保持空氣的清新?如何保護野生動物等問題的認識還存在一定的差距。

本學期,我們將繼續根據幼兒的實際情況,並結合幼兒園的計劃,圍繞認知、行為習慣、情感等方面來制定本學期的環保教育計劃:

1.結合幼兒的年齡特點和主題活動,調整班級玩具的擺放,根據玩具的用途進行分類,儘量便於孩子自由取放。幼兒知道玩具放好後要放回原處,愛護玩具。

2.結合主題活動的內容,與幼兒一起佈置主題活動牆面,真正發揮牆飾的互動作用。

3.結合季節的特徵豐富自然角內容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發展幼兒的觀察力。

4.結合幼兒園的環保計劃內容,以培養幼兒良好的環保習慣為主,知道基本的有關環境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環保社區活動。

5.堅持每週進行1-2次的環保活動,充分利用在散步、餐前等時間開展環保小知識活動,培養幼兒不浪費水、愛護動物、不製造噪音等行為。

6.從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

7.家長的環境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環境教育和幼兒園的環境教育取得一致,我們準備開展以下工作:召開家長會、利用家園橋等形式,向家長宣傳環境保護的知識和加強幼兒環境保護的重要性。

環保教育工作計劃 篇5

為全面貫徹落實國家環境保護總局和教育部關於不斷推進“綠色環保學校”活動的有關精神,提高我校學生的現代文明素養和環境意識,普及環境科學知識和環境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,學校特擬訂“綠色環保學校”工作計劃。

一、指導思想:

以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色環保學校”為載體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。

二、奮鬥目標:

(一)創建綠色環保學校活動規範化、制度化 建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。 培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

(二)教育工作優質化 充分利用先進電教媒體、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強環保教育在課堂教學中的滲透,使環保教育融於各學科教育之中。

(三)創建活動多樣化 以活動為手段,促進學生環保意識的發展,使之主動並帶動身邊的人投身於“綠色環保學校”活動。

三、總體要求:

把“綠色環保學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。提高學生環境意識;培養學生良好的環保習慣;規範學生的環保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧譁,不損壞樹木花草,自覺節約資源等。

四、主要措施:

(一)加強領導機構

1.組織建立環境教育領導小組,專設環境教育辦公室,並具體分管環保工作。明確分工,強化責任,優化措施,校長親自抓,德育處、教務處和總務處緊密配合,將環保教育納入到教育教學的各項活動中去。

2.強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨幹的教管機制。

3.完善監督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。

4.定期召開專題會議,推動校環保工作。

(二)完善環保隊伍建設

1、定期組織教師開展環保教育的學習活動,增強教師環保意識,充分發揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環保意識發展,使環保教育成為全社會的共同責任。

3、發揮外聘環保領導的指導作用,利用培訓講座等方式促進環保意識發展,同時聘請專業人員指導環保教育工作,切實落實工作。

(三)綠化、美化、淨化校園,加強學校環保硬件建設

1、綠化校園。整體規劃校園建設,計劃在校內加植各類樹木,並對學校的花草樹木佈局進行調整,使植物羣落佈局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。

2、美化校園。加強校園環境整治,美化校園環境。設立環保標語牌,懸掛環保主題的圖片或美術作品.增設環保宣傳欄,學校宣傳媒體定期刊出或播放環保內容的文稿,努力營造環保氛圍。

3、淨化校園。繼續做好“無煙學校”工作,加強學校環境衞生建設,做到校園淨化,課室整潔,宿舍衞生,廁所清潔衞生符合標準。

4、加強學校環保硬件建設。

(四)多層面、全方位,開展環保教育活動。

1、在教學中滲透環保教育,寓教育於活動中。挖掘各科教材中環保教育因素,結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育,發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入科組計劃,要有措施,有總結,培養學生自覺的環保意識和行為。

2、大力開展宣傳,促進全社會環保意識發展。設立宣傳欄,在各班級設立宣傳牆報,校園內張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環保知識,環保動態,並抓住各個環保宣傳節,如:植樹節、世界環境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

3、發動學生,組織“綠色衞隊”,自編節目走上街頭宣傳環保知識,並積極投入到實際活動中,發揮學生主觀能動性,開展環保活動。

4、結合學生實際,開展有針對性的環保教育實踐活動並組織學生積極參加環保調研和環保實踐活動。各部門要結合學生實際,開展教育活動。

(五)做好環保教育工作總結,注重實效和檔案管理

1、加強環保教育工作總結交流。開闢“綠色教育”專欄,宣傳各級政府關於環境教育的方針政策,介紹交流學校和各部門創建“綠色環保學校”的工作情況和經驗。

2、做好環保檔案的整理工作,學校檔案室和各部門要加強檔案管理,對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊等資料要妥善管理。

總之,通過營造綠色校園,開展綠色活動,使全校師生員工樹立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容;師生環境意識較高並積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動;校園清潔優美,爭創一個文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色環保學校”。

環保教育工作計劃 篇6

20xx年是全面深化改革的開局之年,是特區一體化新三年計劃的起步之年,也是區委區政府實施一號文件《關於加快推進生態文明建設的決定》的第一年。20xx年我局的工作思路是:深入貫徹落實區委五屆三次會議和區五屆人大四次會議精神,按照"規劃落實年"和"羣眾路線年"工作部署,圍繞建設天藍、地綠、水清美麗寶安的目標,以改革創新為動力,以生態文明建設為統領,以河流治理大會戰為重點,以審批監管執法為手段,深入踐行羣眾路線教育實踐活動,着力在高水平規劃、精細化管理、創造性落實上下功夫、做文章,全面提升環保水務工作水平,不斷改善城區環境質量,努力為現代化國際化濱海城區建設提供環境資源支撐。重點做好以下六個方面的工作:

(一)以生態文明建設為統領,加快城區環境提升步伐。貫徹落實年度一號文件精神,以水、氣、聲為重點,強力推進城區環境質量提升工作。一是健全生態文明建設考核評估機制。發揮生態文明建設考核指揮棒作用,統籌全區力量加強生態文明建設。建立黨政領導班子生態文明建設考核機制,將資源消耗、環境損失和環境效益作為考核重要內容及幹部任免獎懲重要依據。建立完善區、街道兩級生態文明考評機制,對5大類19項考核指標實行紅、黃、綠管理,對175項細化任務進行每月評估督辦、重點攻堅,爭取在生態文明建設考核中取得較好成績。二是改善城區空氣環境質量。落實40項空氣環境提升措施,重點對工地揚塵、工業廢氣、機動車尾氣、餐館油煙及工業鍋爐等領域大氣污染進行綜合治理,確保在20xx年底全區PM2.5年均濃度低於38微克/立方米。三是強化噪聲污染重點區域整治。落實20項噪聲污染重點區域整治措施,完成50處噪聲污染重點區域綜合整治。

(二)以茅洲河整治為重點,強力推進河流治理大會戰。加強協調,突出重點,搶抓進度,努力形成科學治河、依法治河、全民愛河的局面。一是加快推進茅洲河流域綜合整治。按照"查、控、治"的整治思路,首先摸清流域入河污染源、排水管網等基礎數據,逐步開展河道管理範圍違章建築和流域內非法養殖的清理,強力推進江碧工業區的園區化管理和綜合整治,啟動示範河流整治工作。二是不斷加強工作協調力度。不斷加大攻關協調力度,繼續派出專人進駐市發改委,全力爭取市裏的資金、項目和審批支持,重點推進10項水環境治理工程,力爭20xx年有5個泵站、3個污水管網項目動工。三是發揮各級河長作用。落實各級河長、段長職責,用活考核機制,推動各級河長各顯神通統籌加快河流治理,每月至少巡河一次,牽頭做好治河項目推動、徵地拆遷、河流管養等工作。四是加快基礎設施建設步伐。持續推進新圳河、西鄉河水環境綜合治理以及5項城市防災減災工程建設,力爭塘下湧、蝦山湧等4座排澇泵站以及上寮河上游段綜合整治工程、排澇河截污工程動工,完成21公里污水管網建設,實施新橋河生態補水,修復完善河道安全防護欄。五是做好河流整治基礎性工作。對河流水質實行每月監測,嚴格規定流域內重點污染源監督性監測和常規監測頻次;優先實施污水管網接駁工程,發揮現有管網效益,力爭減少5%入河污水量,20xx年6月前移交所有已建管網,完成12個排水達標小區創建任務。嚴控藍線範圍內違章建築,推進河道管理範圍內存量違章建築清拆;全面清理違章養殖。

(三)以監管服務為抓手,積極推進產業轉型升級。不斷提升企業服務水平,繼續保持高壓態勢,充分發揮政策導向和環境倒逼作用。一是深化環保審批制度改革。以便民提效為宗旨,不斷創新和優化審批工作方法,簡化流程、壓縮時限,積極為企業服務。二是嚴把環保準入關。對不符合生態功能區劃、不符合產業導向、產業佈局、污染物排放總量控制要求的企業,一律不予環境影響審批。對於舊改類項目,引入第三方環境影響預評估,增加審批決策的科學性。三是貫徹落實兩高司法解釋。加大兩高司法解釋宣傳和環境違法案件媒體曝光力度,健全與司法機關的聯動機制,對重大環境違法案件嚴查嚴罰。四是推進電鍍行業污染整治。建立重污染企業分級分類監管制度及規範化管理制度,嚴格執行表三標準,完成年度重金屬減排任務,強化重金屬企業監管,實現電鍍廢水穩定達標排放。五是嚴厲打擊各類違法行為。對茅洲河流域重污染企業生產規模和生產線只出不進,嚴格執行八項環保監管措施,重點打擊五類違法排污行為,全年關停15家重污染企業。六是健全有獎舉報制度。暢通舉報渠道,及時發放獎金,努力形成全民大監管的氛圍。

(四)以制度落實為保障,不斷夯實城市安全基礎。落實安全生產"一崗雙責"制度,認真做好供水、三防、環境安全應急、信訪和在建工程安全工作。一是保障城市供水安全。深入開展保水缸行動,加強水源保護區監管,實施應人石河、九圍河綜合整治等2項"保水缸"工程;開展全區水資源安全評估及對策措施研究;啟動寶安區優質飲用水入户工程(一期),加快推進空港新城水源及供水工程、鐵長支線水源工程及配套設施前期工作;加強工業企業節水管理,確保工業用水重複利用率80%以上,節水器具普及率提高至90%以上,完成4個節水型小區創建任務。二是深入細緻做好三防工作。按照"五個一"要求不斷加強基層三防能力建設;編制完善全區山洪災害防治非工程措施羣測羣防體系;加強市水務發展專項資金項目建設和管理,爭取年內完成47個易澇點整治;紮實開展三防安全隱患排查整治,全力做好颱風暴雨防禦工作。三是保障環境安全應急。加強環境風險排查管理,加大環境隱患問題整改力度;落實"一企業、一預案"制度,嚴格環境危險品管理,規範工業廢物安全處置,堅決防止重大環境安全事故發生。四是認真做好環境信訪工作。落實領導包案處理機制,及時妥善調處整改好羣眾信訪反映的熱點難點問題,維護好羣眾的環境權益。

(五)以改革創新為動力,着力強化工作深度廣度。一是建立自然資源資產總枱賬。開展自然資源資產核算課題研究,建立自然資源資產核算體系和資產負債表,探索自然資源資產離任審計制度。二是開展環保進社區。每個街道選取1-2個社區開展環保"五進"社區,充分發揮社區對企業承租廠房、環保監管、信息反饋等方面的基層陣地作用。三是開展環保進企業。建立重點企業環保扶持庫,對上市公司、擬上市企業、總部基地、戰略性新興企業、納税大户等5類179家重點企業予以重點扶持,提供一對一特色化服務,推動企業轉型發展。四是探索建立企業環保主任制度。要求轄區納管污染企業設立一名環保主任,統籌企業環保宣傳、監理和污染防治措施等工作。五是實施排水管網管養全覆蓋。開展寶安區水環境污染防治管理辦法的研究,梳理完善排水專項規劃;完成污水源頭和社區排水管網普查,摸清污染源和社區排水管網底數,修編完善社區排水管網規劃,落實社區排水管網管養經費,實現全區排水管網管養全覆蓋。六是推進江碧工業區電鍍示範園區建設。全面梳理江碧工業區供水、排水系統,實施工業、生活用水水錶分離,實現排水管網明渠明管。建設江碧工業區污水集中處理示範工程,實行園區集中供熱、供氣,廢水集中收集排放。

(六)以羣眾路線教育為主線,全面加強隊伍建設。着眼廉潔高效、創新務實,全面加強機關作風建設,努力打造一支想幹事、會幹事、幹成事的隊伍,不斷提高隊伍的凝聚力戰鬥力。一是加強學習,提升戰鬥力。深入開展創建"學習型"機關活動,形成"在工作中學習,在學習中提高"的氛圍。通過深入學習國家有關法律、法規和環保水務工作方針、政策,學習業務理論知識以及業務操作和工作技能,增強幹部職工的工作能力。 二是真抓實幹,提升執行力。深入開展調查研究,切實摸透實情、找準問題、把握需求、改進服務。落實高水平規劃引領要求,全方位推行精細化管理,對重點工作明確時間表和路線圖,切實增強工作的預見性。不斷健全完善電子績效考核機制,落實科室業務難題"一週一報"、街道業務事項"兩週一報"制度。三是轉變作風,提升公信力。嚴格遵守廉政建設規定和機關各項規章制度,發揮黨員領導班子帶頭作用,開展幹部工作績效約談,加強紀律教育和作風建設。增強紀律觀念和廉潔自律能力,繼續研究探索移動執法、微觀反腐,深化工程、執法領域拒腐防變。四是大膽實踐,提升創造力。深入開展建言獻策活動,以深化重點工作為着力點,不斷創新解決問題的措施和辦法,力促各項工作取得新突破、新成效。建立健全多維立體的宣傳機制,不斷加大生態文明建設、河流治理大會戰等重點工作的宣講力度。

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