【熱門】工作計劃彙編六篇

日子如同白駒過隙，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，先做一份工作計劃，開個好頭吧。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢？以下是小編整理的工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

一、指 導 思 想

法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。本學期，是“四五”普法工作的第五年，是總結性的一年。學校法制教育工作，要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《公民道德實施綱要》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網絡文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。

二、工 作 目 標

1、認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小學生不良違法行為與道德法律規範》、《小公民道德規範細則》等法律、法規和有關方針、政策，加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網站，養成遵紀守法的良好習慣。

2、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》，明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業，熱愛學生，教書育人，為人師表。

3、落實對不良行為學生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。

4、法制教育宣傳深入家長學校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。

三、具 體 措 施

1、以十一月份法制宣傳月為抓手，認真分析新形式下出現的新情況、新問題，以晨會課、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。

2、切實從“校園常規訓練”入手，與學校“三風”建設、行為規範養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生從小學法、知法、懂法、守法。

3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的網絡文明教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。

4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內，要求全體教師與之開展手拉手活動，同時要求各班主任不僅瞭解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和温暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。

5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯繫，充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長、關工委老同志到學校作講座等形式，指導學校開展法制教育和綜合治理，協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。

6、學校要積極利用家長學校，採用面授、函授、講座、交流等形式，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監護職責和法律責任，與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。

7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理，積極爭取街道、公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子遊戲、網吧等經營場所的管理，為學生創造一個良好的學習、生活環境。

四、具 體 安 排

（一）啟動階段：

1、利用國旗下講話，對學生進行網絡文明教育宣傳動員。

2、擬訂活動計劃，並分發各辦公室。

3、各班主任、輔導員深入學生間，將最突出的情況及不良行為學生的名單彙總上交。

4、召開班主任會議。

5、各班制定班級文明公約。

（二）實施階段：

1、各班出好一期黑板報。

2、聘請好學校法制教育副校長，並作網絡文明教育知識講座。

3、各中隊舉行隊活動，方案上交大隊部。

4、紅領巾廣播做好法制專題節目。

5、建立好後進生幫教網絡。

6、紅領巾電視台進行網絡文明大討論活動。

7、舉行家長學校活動，對家長做好法制教育宣傳工作。

8、各班進行爭章活動。

（三）總結階段：

1、組織座談，總結學習的心得體會。

2、通過學習，要求各同學改正一個小缺點，遠離不健康網站。

3、做好資料積累工作。

工作計劃 篇2

1、 糖尿病病人管理：管理率達到年內轄區糖尿病患者人數的20%。如：規範管理率=年內已管理的糖尿病人數/年內糖尿病患者總人數×100%。

2、 要建立規範糖尿病病人管理卡：管理卡（首頁）包括基本情況，基本情況、併發症情況、行為生活習慣、體格檢查、實驗室檢查、藥物及非藥物治療情況等，並錄入電腦。

3、 要按照分級管理定期隨訪工作：隨訪包括詢問病情，監測血壓及其他物理檢查，實驗室檢查，簽到合併症及指導用藥和飲食。進行一對一健康指導等干預措施。

4、 檢查分級管理情況：檢查是否參加分級管理和管理內容：詢問病情，監測血壓及其他物理檢查，實驗室檢查，簽到合併症，觀察指導用藥和飲食，進行一對一健康指導等工作。

5、 要做好轄區糖尿病高危人羣進行糖尿病篩查工作。

6、 定期總結：

1）、每季度要進行工作小結；

2）、半年和全年進行彙總統計，分析和評價高血壓管理和控制情況。

7、內年至少一次對糖尿病患者進行一次定期體檢。

工作計劃 篇3

一、注重設備投入，大力提高服務能力。

xx年，是我院的“開局之年”，也是我院的“發展之年”，為了在天河鎮及周遍鄉鎮“建立品牌、佔領市場、落地生根”我院在院董事會的領導下，堅持“高起點、高標準、高品位”的角度和“佔市場、打基礎、成本經營”的理念：一是，大力加強設備投入，我們斥巨資引進韓國牙種植系統，日本根管治療系統，牙洗白噴沙潔牙系統，低輻射牙片x光機系統，手機抗感染消毒系統等等，不斷提高服務能力；二是，堅持人性化標準，精心規劃裝修診室，我們在本院設立了“三室二區”，三室既特診室、口腔正畸室、綜合治療室，二區為兩個休閒候診區，其中一個以電視為主、一個以報刊為主，以適合不同人羣的候診需要，使廣大羣眾儘可能在舒適、優雅的環境中享受醫療服務。

二、注重質量管理，杜絕交叉感染。

我們的宗旨是“醫療安全無小事，病人利益無小事，所以缺陷都是可以避免的`”，醫療質量管理工作是我們的“生命線”。

一是，成立醫療安全管理專項工作領導班子，由院一把手王中富主任兼任領導小組組長，直接全面負責全院醫療安全各項工作；

二是，嚴格落實浙江省口腔感染管理標準，引進高效的手機消毒系統，同時大力加強醫療器械的清洗、消毒、滅菌和醫療廢物回收工作，切實杜絕交叉感染，保證醫療安全；

三是，無痛醫療，為了減少病痛，我們堅持選用進口超細的針頭和進口碧藍麻藥，配合認真細緻的操作，結合細緻的治療方案，權衡各方案之間的利弊，共同制訂治療方案，並在每一步都主動事先徵得患者知情同意；

四是，平價醫療，我們在不斷增加醫療成本，不斷提高醫療質量和先進設備投入的情況下，我們嚴格執行並低於省物價局非營利性醫療機構的收費標準來收費，以最實惠的價格直接讓利於羣眾，得到了羣眾的一致好評。

三、注重服務內涵，樹立優秀好口碑。

“以服務、樹口碑”是我們追求的目標，在日常門診工作中，我們始終貫切“以人為本”的觀念，不斷提高服務質量：我們一是，推行“微笑相迎、主動問候、首問負責、出院相送”的服務模式，變“要我服務”為“我要服務”；二是，嚴格執行五聲活動，既“來有迎聲、問有答聲、走有送聲、不明白有解釋聲、不滿意有道歉聲”；三是，開展預約門診，為了節省患者的等待時間，我們在網絡上和電話熱線上都開通了預約服務，方便大家就診，患者只要在我院接受第一次檢查和治療後，都可以根據自己的便利程度，通過各種方式預約下次就診時間；四是，不斷健全門診部網站管理，方便廣大患者查詢口腔保健資料和了解本院各種信息及醫患之間的溝通；五是，隨時注意診室環境清潔、幽雅、舒適，保持窗明鏡靜，並免費為候診患者及其家屬提供茶水。

四、注重奉獻社會，積極開展社會公益活動。

我們根據我院的特點和羣眾的需要，不斷團結和組織廣大員工投身社會公益事業，充分發揮白衣天使的救死扶傷的人道主義精神：一是成立了青年志願者服務隊，以組織的形式參與社區衞生服務工作；二是，開展“重晚情、送温暖”活動，我們定期組織優秀醫務人員到老人宮、各村老人公寓為廣大老人開展口腔健康檢查，並免費贈送口腔醫療藥物；三是，組織青年志願者深入村莊、挨家挨户、無償提供出訪、隨訪活動和口腔健康教育及贈送口腔保健用品等活動；四是，積極參加“慈善一日捐”活動，我們在各種場合中向汶川地震同胞捐款近3000餘元人民幣；五是，積極開展“愛牙日”活動在今年9月20日，我們組織12名醫務人員到莊泉村街頭開展以關注中老年口腔健康為主題的義診活動，現場來口腔檢查和量血壓的羣眾爭先恐後、絡繹不絕，活動中我們共向50歲以上老人贈送藥品和代金券計5萬餘元，發放口腔宣傳資料1萬餘份，得到了廣大羣眾的一致好評和表揚。

總之，回顧近一年來的工作，我院的各項工作基礎有了新的發展，措施有了新的創舉，局面有了新的突破，同時，我們也清醒地認識到，我們的工作還存在許多不足之處，在新的一年中，我們將更加努力進取、開拓奮進、求真務實地開展工作，為我院的強院建設再立新功而努力。

工作計劃 篇4

本年度，我校健康教育工作要僅僅圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務，開展紮實有效的健康教育工作。

一、指導思想

深入貫徹“健康第一”的指導思想，以《學校衞生工作條例》檢查評估細則為依據，努力提高學校衞生工作管理水平，紮實開展健康教育，加強學校常見病、傳染病防治工作，培養學生良好的衞生習慣，努力提高全體師生的健康水平。

二、工作要點

1.切實上好健康教育課。

(1)要嚴格執行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%，全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

(2)認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。

(3)按照《學校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價工作，發現問題，及時整改，力爭各項指標達標。

(4)積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材，制定好教學計劃、堅持集體備課，進行教研活動，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。

2.開展多種形式的健康教育活動及衞生知識宣傳。充分利用學校輿論工具對學生進行各種衞生知識的宣傳教育。學校黑板報、宣傳櫥窗定期按質按量刊登有關衞生知識。晨會、班會結合本班學生的實際情況也要進行衞生知識的教育。通過各種途徑和媒體，強化全體師生的衞生意識，養成良好的衞生習慣。

3.做好常見病、傳染病的防治。根據形勢做好春季常見病、傳染病的預防工作。做好學生每日晨檢工作，堅持零上報制度。以《全國學生常見病綜合防治方案》為指針，認真做好學生健康監測工作。眼保健操時任課教師到位並指導正確的動作，引導學生科學用眼，注意衞生，做好學生視力監測，並正確上報統計結果，爭取把視力不良新發病率控制在1%以下。教育學生保護牙齒，注意口腔衞生，要求用保健牙刷和含氟牙膏。做好學生身體發育情況的監測，積極配合衞生防疫站做好計劃和非計劃免疫接種工作。

4.注重學校健康教育及衞生工作的資料檔案建設。平時認真記錄、收集統計各種健康教育及衞生工作資料，及時建檔，建好學生健康卡，使用好《學校衞生檔案》。同時積極開展衞生工作方面的科研活動。

工作計劃 篇5

後進生轉化工作是班級工作的重要環節，是班主任作好班級工作的關鍵。本學期本人在班級管理上，要把轉化後進生放到到首位，可以説在時間及精力的投入上要多。

一、本班學生分析：

本班共有學生23名，後進生主要後進在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創造性發揮上。因此，轉化後進生工作重點放在轉化學生的自信心及創造性上。班內差生情況如下：

平時完不成做業且質量不很好的有：倪正才 王克

智力較差的： 陳李鎮 周芳芳

紀律較差的：金王澤

二、轉化目標：

通過本學期的轉化，本班後進生能基本掌握學習的方法，能樹立學習態度，對於掌握基本技能起到推動作用。

三、轉化措施

我這個學期的後進生轉化工作將從以下幾個方面入手：

一、擦亮後進生的閃光點

沒有疑問，後進生的學習是不盡人意的，成績多表現為不理想，在加上比較活潑好動，在老師的眼裏則是調皮，因而後進生往往給人非常不好的印象，很多老師、會以歧視的眼光看待，用粗暴的手段進行教育。我將從擦亮後進生的閃光點入手，比如對他們的進步給予肯定，使他們的自信心得到恢復，看到了自己的進步，看到了自己的長處。通過我的行動，我相信可以達到轉化的目的。

二、用耐心作為轉化的保證

後進生的形成，並非一朝一夕的事情，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”，所以要他們轉化，也不可能一蹴而就。要達到轉化的目的，必須要有耐心做保證，我將要自己在這個方面努力。因為我自己是一個性子急噪的人，缺少的正是耐心，我將在這個學期克服自己的缺點，用更多的心思投入到後進生轉化的工作中。

三、做好日常學習的督促

後進生的自覺性不夠高，自制力不強，因而比較散漫，我將認真督促他們努力，在學習上下工夫。我打算從作業方面入手，要求後進生完成他們力所能及的作業，並且正常上交，相信久而久之，會讓他們慢慢養成好習慣，改掉壞毛病，最終有良好的自覺性和學習的積極性，從而達到轉化的目的。

四、作好學校和家長之間的紐帶

要想把後進生轉化過來，家長也是一個關鍵的因素，沒有家長的密切配合，後進生是無法教育的。所以，今後的教育教學工作中，我將加強和家長的溝通和聯繫，及時將學生的思想情況和上課表現反饋給家長，讓家長能在第一時間瞭解孩子在校期間的各種表現，並要求家長對自己的孩子加強輔導，以消化在校學習的各科知識。

以上就是我這個學期後進生轉化工作計劃，我將加倍努力，相信可以取得一定的成績。

工作計劃 篇6

為進一步加強生活飲用水衞生監督監測工作，系統掌握我縣飲用水衞生狀況，切實保障廣大人民羣眾飲水衞生安全，依據《省衞生廳20xx年公共衞生重點監督檢查計劃》和《市衞生局關於印發全市20xx年衞生監督、職業病防治及飲用水監測項目省級補助資金實施方案的通知》文件要求，結合我縣實際，制定本計劃。

一、工作目標

基本建立覆蓋縣城區及主要鄉鎮的飲用水衞生監督監測網絡，做到縣城區全覆蓋，鄉鎮覆蓋40%以上，有效實施飲用水水質、水性疾病監測和供水衞生監督管理，系統掌握全縣飲用水衞生安全狀況，為政府科學決策和有針對性地採取措施保障飲用水衞生安全提供支持。

二、監督監測範圍和內容

（一）監督監測範圍

縣城區及主要存在供水安全隱患以及羣眾反映強烈的各鄉鎮均為20xx年重點實施飲用水衞生監督監測工作的監測區域。縣城區主要開展城市市政供水和二次供水水質監督監測，各鄉鎮主要開展集中式供水、學校自建設施供水和農村分散式供水水質監督監測，分析水性疾病發生和變化情況，報告飲用水污染健康危害事件，進一步加強對各類供水單位的衞生監督管理，及時發現供水衞生安全隱患，採取有效控制措施。

（二）衞生監督管理及內容

對納入監測網絡的集中式供水單位、學校自建水源及二次供水單位，至少開展2次衞生監督檢查，重點檢查衞生許可證及從業人員健康證辦理情況、水源衞生防護情況、水污染事件應急處置以及水質檢測資料、水質消毒情況、用於飲用水消毒產品衞生許可批件、二次供水儲水設備清洗情況等內容並記錄監督信息。

（三）水質監測

1、監測點設置

（1）城市市政供水出廠水監測點和末梢水監測點：縣興源水務公司設出廠水1個、末梢水10個監測點（其中學校內末梢水監測點2個）。

（2）二次供水監測點：選取縣城區內憶德國際酒店、具備二次供水的所有居民小區納入監測網絡，於水箱出水口處各設置1個監測點。

（3）農村集中式供水出廠水監測點和末梢水監測點：根據水源類型及水質狀況、水質處理方式、取水方式、供水人口及羣眾反響等因素，將方舟自來水公司、德澤自來水公司、恆康水務公司、土門供水站、二道供水站等35家農村集中式供水單位納入監測網絡。每個農村集中式供水單位設出廠水1個點、末梢水1個點（含學校內末梢水監測點1個）。

（4）學校自建設施供水監測點：根據水源類型、水質處理方式、用水人羣、數量及用途等因素，選取永樂中學在內的5所學校納入監測網絡，每個學校自建設施供水設置末梢水監測點1個。

2、檢測方式、監測指標和監測頻率

按照省市要求各監測點採取現場快速檢測，監測指標為6個（即：色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、pH、消毒劑餘量），部分鄉鎮可根據實際情況增加氨氮等指標的監測。市政供水、二次供水、農村集中式供水單位監測點每年各監測1次，學校自備設施供水監測點每年監測2次。所有監測點的水質監測均按照《生活飲用水標準檢驗方法—水樣的採集與保存》（GB/T5750.2－20xx）執行。各類監測點水樣採樣位置：出廠水應當位於水處理完成後進入輸送管道前的取水口處；末梢水一般應當為用户水龍頭處；二次供水水樣採集應位於水箱出水口處。

三、實施步驟

本年度飲用水衞生監督監測工作分3個階段進行，12月底完成。

（一）準備階段（20xx年7月）：制定計劃，確定飲用水衞生監督監測點，開展監督員飲水衞生日常監督業務學習和快速檢測技術培訓。

（二）實施階段（20xx年8月-20xx年12月中旬）：開展飲水衞生監督監測工作，對存在問題的單位提出監督意見，水質快檢後做好資料收集和數據分析。

（三）總結階段（20xx年12月底）：將監督監測情況結果彙總，形成工作總結上報，同時做好相關信息的錄入。

四、質量控制

加強與縣疾控中心銜接，取得技術支持，建立實施全過程質量保證措施，確保監測數據真實可靠。使用快檢設備開展現場水質檢測前，應對儀器進行校準。承擔監測任務的監督員，應加強學習，掌握監督檢測技能，統一工作標準和要求。對於在檢測過程中存在疑問的數據應多次重複檢查，分析原因。

五、工作要求

（一）加強組織領導，明確任務分工

為加強我縣飲用水衞生監督監測工作的組織領導，確保全縣飲用水監督監測工作順利開展，成立“縣飲用水衞生監督監測工作領導小組”，具體組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

（二）科學組織實施，創新監管模式

在開展飲用水監督監測工作的同時，要科學、充分利用飲用水衞生監測數據，及時對監督、監測結果進行分析，掌握本地飲用水狀況，查找本地飲用水衞生監管存在的問題和薄弱環節，及時制定相應的監管對策和措施，積極探索飲用水衞生監管新模式。

（三）跟進監管措施，消除安全隱患

對於監督檢查中發現違法行為的，應及時對有關單位或責任人依法進行調查、處理。當發現水質超標可能危及人體健康或發生飲用水污染事件時，要立即向上級報告，採取控制措施消除不安全供水隱患。