高三下學期班主任班務工作計劃
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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又有了新的工作,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?好的工作計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的高三下學期班主任班務工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
十年寒窗,剩下最關鍵的半年。面對高考大關,學生是否有良好的心態和紮實的知識順利通關,與各學科的教與學有密切聯繫,也與班級管理工作息息相關。為讓高三(7)班每個學生都能夠考上理想大學,充分調動學生的學習熱情,針對本班實際情況,特制定本計劃:
學期目標:
1、高考中爭取生物單科市第一名及生物類總分第一名。
2、爭取完成班級重點和本科指標。
3、爭取獲得衞生先進班和年級先進班榮譽。
工作措施和重點
1、及時調整學生心理狀態,營造備考氛圍。
高考是人生的重大轉折之一,學生心態複雜,
2、及時同科任老師交流,發揚我班科任老師的優良備考資源,對學生進行學法指導,培養學科興趣。
學法的掌握,是提高學習效率的關鍵。本班學生一個普遍特點是喜歡矇頭學習,少開口,上課同老師配合不密切,嚴重影響學習效果。本學期初發動各文科科代表的表率作用,讓學生充分利用早讀、晚讀時間大聲朗讀,提高學生的語言表達能力。針對上學期數學較差的問題,向學生介紹理科學習一定要掌握概念,理解規律,分析問題時要認真審題,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓練要足量到位,同時充分利用下午不做集體操時的15分鐘進行補弱工作。在複習過程中提醒學生要善於
3、關注心身健康,培養衝刺
備考複習,知識量大,難度和綜合性強,學生的心態波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學生有怯場心理。最後複習階段保持積極穩定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以説是衝刺時間,是學生智力大開發的時間,這時期的有一模、二模,學生心理壓力大,甚至會影響到身體的健康,作為班主任,我準備抓住這一時機,充分利用班會時間,及時做好心理輔導,多利用課後時間同學生談話交流,正確引導他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學生感受到只要認真學習,有足夠的投入,考試時能正常發揮就行了,不能苛求,對成績好的同學給予表揚鼓勵,對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵,讓各個分數層次的同學都不甘落後,都有拼搏衝刺的
4、關注臨界生和尖子生工作。
上學期的幾次模擬考試中,本班重點線人數多次不足,重點臨界生多達13人,這13人若能在這學期再努把力,可能會考上更好的重點大學,同時也可保證我班任務的完成;若繼續鬆鬆散散,高考成績肯定出問題。本學期準備加強對這部分學生的學習督促,爭取讓他們都考上理想學校。我班上的前3名同學都有衝擊市生物類總分狀元的實力,本學期的一大任務就是穩定他們情緒,讓他們在高考中能發揮
5、及時組織學生參加一模、二模並做好質量分析,及時分析學生學習中的問題並幫其調整學習策略。
6、配合年級和學校認真組織好高考報名工作,做好學生檔案
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