山泉小學綜合組工作計劃

日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，該好好計劃一下接下來的工作了！好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的山泉小學綜合組工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、指導思想：

以教育局倡導的“頂層設計”為指導，繼續優化課堂教學，紮實進行校本教研，積極開展集體備課，深化綜合學科改革實驗，進一步更新教學觀念，規範教學常規，提升教研活動的質量，全面提高學生的綜合素養，紮紮實實推進素質教育。

二、工作目標：

1、抓好英語的教學，做好調研考試的準備，努力達到學校下達的質量目標。

2、抓好科學學科實驗的開展，迎接區教研室期末的抽查，不丟一分一釐考核分。

3、加強本組教師凝聚力，有效發揮綜合組的.優勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

4、注重學生習慣的培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學。

5、繼續加強各學科教師之間的經驗交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力。

6、挖掘多學科間的綜合實踐活動，使學生能從一個活動中得到更多的鍛鍊和提高。

7、認真書寫教學反思，教育敍事。

三、工作重點：

1、抓好英語的教學，做好參加區調研考試的準備。

2、探討梳理，並初步形成“構建英語、科學不同類型課堂的教學模式，提高英語、科學學科課堂效率”。

3、進一步推進綜合學科“學案教學”。

4、認真開展本期八次的教研活動。

四、工作措施：

1、學期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，各學科教師制定學科計劃。

2、堅持開展教研活動，把本期組內八次教研活動作為教研組的主要工作來開展。通過組內教師共同聽課、評課，相互促進學習。通過教研活動的開展，發現組內的好課、特色課，並把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。

3、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。

4、加強課堂教學的反思，認真撰寫教學反思、及時總結教學中的得與失，分析原因，提出改進的對策。

5、認真撰寫每月一次的教育敍事，爭取能有文章或論文發表。

6、期末認真做好工作總結，進行經驗交流，收集好本組教研資料。

五、具體工作安排：

九月份：

1、制定本教研組行事曆和學期工作計劃

2、英語教研活動——萬聰

3、英語學科作業檢查。

4、書寫九月份教育敍事