中學信息計算機教研組工作計劃
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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,藉助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那麼一般書信是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的中學信息計算機教研組工作計劃,希望對大家有所幫助。
升學計算機教研組在學校教務處
一、進一步加強和完善教研組的建設,明確教研組的職責,強化常規管理,探索有效管理模式,努力把教研組建設成團結、高效的`學習型組織和研究型組織,做好三個方面的工作:
1、計算機課程規劃;
2、計算機基礎理論課教學工作;
3、計算機上機課教學工作。
二、按照學校教務科安排,認真開展公開課的聽評課活動,
三、針對高考考點,教學大綱,新課程標準,學生學情,開展對教學方法,教學反思等方面的研究,制定切合實際的
四、完善集體備課制度。
做到課前有
五、加強上機課課堂常規管理。
由於上機實驗學生管理難度較大,所以要加強和班主任的聯繫溝通。每節課清點人數,如果有缺人的現象,及時通知班主任。在課堂上要讓學生愛護機器,學會使用計算機,培養良好的學習習慣。
六、機房維修與維護。
本學期,計算機教研組結合學校工作要點,按照教務處、教研處、
一、指導
以就業和對專業考試為導向,以面向社會、面向計算機專業,培養實用型初、中級技術工作人員為目標,以強化學生計算機專業知識與提高學生動手能力為宗旨,對計算機專業進行行業市場調查,使教學與社會崗位具有更強的銜接性,讓學生可以學以致用,使計算機專業真正具有更強的生命力。
二、基本思路
加強教師隊伍建設,根據組內每位成員自我發展需求擬定發展計劃,提升本組教師的專業素質,爭取更多的與行業接觸的機會,廣泛深入到專業班學習實習第一線,瞭解市場需求,以便更好的制定相關專業的教學計劃。
加強學生動手能力訓練,讓學生從理論課中再次進行解放,提升學生的實踐動手能力,對於所有實踐課程,從難度與深度上進行重新定義,重新擬定更加符合學生動手訓練的科目,突出本專業特點。
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