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年末工作計劃

年末工作計劃

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編為大家收集的年末工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年末工作計劃

年末工作計劃1

20xx年就要過去了,廣廈置業有限公司也即將進入成立以來的第四個年頭。在這一年的時間裏,我們的企業在董事會的正確領導下,在每一位員工的勤奮努力下,穩步發展,勇於創新,經受了市場硝煙的洗禮,在殘酷的競爭中逐漸成熟起來了。我作為公司財務部的一員,也與公司一起經歷了不平凡的一年。現就我一年的工作簡單總結一下,請領導和同事們指正。

一,牢記責任,忠於職守。

在一個企業中,出納的工作看似簡單而又平凡,但我深知這個崗位包含着多少領導的信任和期望,我的職責是要看好錢袋子,記好帳本子,緊把收付關,責任重於泰山。在日常工作中,注意和主管會計密切配合,有條不紊的開展業務。銀行和現金的收支是我的主要業務內容,隨時掌握銀行存款餘額,定時上報數據,及時為領導提供決策依據;保證經營用現金的支出,跑銀行不怕苦累,風雨無阻;對待購房客户不煩不燥,耐心接待,即使加班也要保證售房款的收賬。我們計財部雖然忙碌但很充實,節奏緊張但很團結,我體會到工作的快樂。

二,加強財務管理,所有積極接受審計監督。

為了保證企業資產的保值增值,公司審計部門在每個季度末對各公司財務進行審計檢查。對審計組提出的`意見和疑問,我們都及時更正,詳細解答。遇到不能確定的業務問題虛心請教,在保證帳務核算正確的同時也提高了自己的業務水平。

三,維護企業利益,做企業的"經濟衞士"和領導的"參謀助手"。

作為一個財務人員,必須時刻牢記自己的天職,那就是管好企業資產,維護企業利益。在工作中為領導決策提供信息,要積極穩妥,防範風險,敢於進言。在最近有一個單位向我公司要求借款,根據我公司和對方的具體情況,出於我作為一個會計人員的責任,大膽提出反對意見,受到領導的重視,並採納了我們的意見。事後我們的做法受到了公司領導的肯定和讚許。從這一件事上,我更加感受到我的工作的重要性和責任的重大,認識到企業利益高於一切。

四,加強業務學習,不斷完善自我,緊跟企業發展的步伐。

企業在發展壯大,對人員的需求標準也在不斷提高。自從廣廈置業公司改制成立三年來,我深深感受到了這一點。為提高自己的業務素質,我積極參加各種業務培訓,強化業務技能。經過兩年的努力,在20xx年我順利通過了會計職稱資格考試,取得了會計師中級職稱。但這只是我工作中的一個階段性目標,在以後的學習中我還將以"思想領先,業務過硬,技能嫻熟,務實高效"的工作高手的目標而努力。

五,提高認識,改正錯誤,彌補所有不足。

在公司裏,我既是一名普通員工,又是一名股東,這種雙重身份就決定我要用更高的標準要求自己。"不以善小而不為,不以惡小而為之"。過去我對自己要求不嚴,在一些小節上不注意約束自己,容易犯自由散漫的毛病,這一點公司領導和同事們都曾經批評和提醒過我,我虛心接受。在以後的工作中,我會時刻提醒自己,嚴守紀律,遵守公司制度,團結同事,爭取工作再上新台階。

六,總結經驗,查找不足,努力工作,堅定信念。

我們的企業在發展,在壯大,但要想在市場競爭中永遠立於不敗之地,就要經常反省自己的經驗和教訓,不盲目,企業才能進步。現在我提一點建議,僅供參考。一是加強交流,包括上下級之間,各部門之間,部門內部之間的交流,以免信息不通的情況發生,市場瞬息萬變,商機稍縱即逝,不要因我們內部溝通不夠而誤事。二是要穩定職工隊伍,網羅人才,留住人才,提高員工的使命感,增加每位員工的歸宿感,同時也就增強了工作人員的責任心。以上是我的一點想法。

我們即將迎來新的一年,面臨新的挑戰,同時也有許許多多的機會在等着我們。我相信只要我們努力工作,抓住機遇,穩紮穩打,企業就會越做越強,我們的明天也會更美好。

年末工作計劃2

本學期我擔任了五(3)班的班主任工作。下面是我班主任工作的幾點做法:

一、苦練基本功,努力提高自身素質。

班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立班主任的權威。班主任,首先是教師,而教師是知識的傳播者,是智慧的化身。這正是班主任權威產生的前提。我盡力用智慧和才於在學生心目中樹立起這種權威,在工作中起到"不令而行的效果。

(1)不斷用新的知識充實自己,做知識的富有者。教師的天職是"傳道、授業、解惑",而學生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識更新加快,傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。因此學生並不因為教師年齡比他大就信服和尊重你,而是因為你確實有知識才敬重和信任你,班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。我不僅精通所教學科,還熟悉所學專業的很多知識。

(2)是加強品德修養,做學生的楷模。班主任是各項工作任務的中間者和具體執行者。一言--行都對學生起潛移默化的作用,都會在學生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養,努力通過自己的言行舉止,為人處事給學生以示範,做學生的榜樣。

二、做好學生工作,形成良好班風,組建有力班委。

首先,樹立良好的班風。班級是-一個整體,學生要在這個集體裏學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創優,愛班好學的精神,這種精神從何而來?它來源於班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好各項工作的基礎,是建好班級的法寶。我充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用,利用班會、辯論會、座談會、報刊雜誌等多種途徑對學生進行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的.人生觀、價值觀。使他們成為"四有新人".集體主義教育是班級思想教育的重要內容之-,是樹立好班風建立良好集體的重要表現。因此,我除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級的形象外,還經常對學生進行班興我榮。班落我恥,以班為家,榮辱與共"的教育。以此來增強班主任的向心力凝聚力和戰鬥力,真正做到心往一處想,勁往一處使。

其次,組建強有力的班委會。做好學生各方面工作、單憑-一個班主任是絕對做不好的而應形成以班幹部為中心的學生骨幹力量。有人形象地説,班委會是班主任的左膀右臂,此話很有幾分道理。班幹部在班級中起到核心骨幹的作用,他們是班級各項活動的組織者和倡導賭。班級的興衰與他們的工作密不可分,利用他們的優勢做好學生工作,班幹部的工作包括幹部的選拔、培養、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎,我通過委任、競選等各種渠道把那些表現突出,願為同學服務,有一定組織能力的學生選任為班級幹部。班委會組成後,加強對他們的培養和教育。雖然有些學生擔任過班幹部,但目前工作內容、工作方法等:都發生了變化。因此要從工作內容,工作方法、工作藝術上進行指導,幫助他們處理好學習和工作的關係。處理好能力的鍛鍊與為同學服務的關係,處理好乾部與學生的關係。同時在學習、生活上嚴格要求他們,使他們真正成為班級建設的排頭兵。培養是使用的前提,不能光使用不培養,教育是培養的繼續,不能光使用不教育,當班幹部有了-定的工作經驗後,我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳,讓他們充分探索搞好班級工作的新路子,對工作中的不足及時指出。對工作中的困難予以鼓勵,對工作中的失誤承擔領導責任,對工作的成績要給以表揚和獎勵。

再次,大膽管理學生,嚴格按校規校紀辦事,同時注意工作方法。經常在班裏講解遵守校規校紀的重要性。堅持多表揚、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不放縱學生,下一動量做好後進生轉化工作,對生病的學生從生活上給予關心,讓他感到温暖。實踐證明:這樣做效果較好。此外,要知人,做學生的知心朋友。瞭解學生、熟悉學生,學生也瞭解、熟悉我,二者之間能相互尊重、相互信任。如此,也就為班級各項工作的開展打下良好的基礎。

班主任工作任重而道遠,在以後的教育教學工作中我將在不斷提高自身素質的同時,一如既往地努力、學習,爭取在班主任工作中有更加突出的表現。

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