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實驗室的工作計劃5篇

實驗室的工作計劃5篇

時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們一起來學習寫計劃吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的實驗室的工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實驗室的工作計劃5篇

實驗室的工作計劃5篇1

在信息科學系領導下,物理實驗室將進行應用物理專業物理實驗課程建設。承擔20xx年度物理實驗教學任務,完善《物理實驗》教材,爭取年內出版。積極準備參加省第三屆“物理與物理實驗創新競賽”。

具體計劃如下:

1、將申請建設應用物理專業物理實驗課程需要購置實驗儀器的費用。羣策羣力,以最節省的方式達到應用物理專業物理實驗教學的要求。

2、在實驗中積極採用計算機進行實驗數據處理,編制實驗數據處理系統,豐富物理實驗教學內容。

3、加強實驗室管理。繼續採取以老帶新制度,對新教師講課進行分析講解,提高新教師講課能力。要求新教師做好每個實驗的實驗報告,由實驗室主任把關,確保通過物理實驗教學第一關。

4、加強實驗考核。第一學期考試採用筆試,第二學期採用“創新論文及設計性實驗報告”形式,具體採用什麼方式評價學生的物理實驗成績,再進行深入的討論和研究。

5、在校園網上建立教學效果更好的物理實驗網站

6、積極做好省第三屆“物理學與物理實驗創新”競賽工作。

物理實驗室建設需要全體物理教研室的教師大力支持。

實驗室的工作計劃5篇2

一、指導思想。

堅持以新課程標準為指導,學習先進的教學理論,全面提高實驗教師的業務素質。不斷加強和完善實驗教學條件建設,通過實驗教學,培養學生的動手操作能力、創新實踐能力,全面提高學生的學習興趣和科學素質。

進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化分類管理,加強實驗水平和實驗效果,更好、更全面地實施素質教育,推進教育發展。

二、主要任務、目標。

按國家教委頒佈的新課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率儘量達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力和提高學生的科學素養。

三、工作措施。

1、繼續強化安全意識,確保實驗室安全。

確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、學生配合,確保實驗室全年不出現各種安全事故。

2、注重實驗室隊伍的建設。

通過多渠道提高實驗室隊伍建設,加強業務水平和工作能力,改進工作態度,以實現較好的效果。

3、保質保量完成實驗教學任務。

實驗教師要精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。不斷學習新課程標準和一些有關業務方面的雜誌等,拓寬專業口徑,不斷提高業務素養。加強素質教育,提高教育質量。培養具有創新精神實踐能力和創業理念的應用型人才。

4、積極作好實驗室日誌、計劃等的填寫和管理。

加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日誌的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日誌等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

5、完成儀器設備購置工作。

落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。

做好本年度儀器設備購置,充分考慮學院和學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重複和積壓浪費發生。

6、加強自制教具在教學中的重要作用。

我們倡導師生共同開闢科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手製作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與科學探究的全過程,培養學生的動手操作能力、創新能力。

7、重視發揮電教手段,優化組合。

教學中要優化組合教學手段,努力提高投影、錄象、錄音、計算機多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極輔助的作用。

8、其他相關工作。

(1)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

(2)作好與實驗室及實驗室管理相關的.一系列工作;

(3)不足之處,另行補充。

總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發每一位教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高學科的教學質量而共同努力。

實驗室的工作計劃5篇3

學校實驗室是辦學的基本條件之一,是保證實施課程標準、培養學生初步的科學實驗能力,為以後創造、發明打下良好的基礎的場所。實驗室工作是教學工作的重要組成部分,為全面貫徹教育方針,提高教學質量,培養學生的創新精神、實踐能力和科學態度。物理實驗室特定出本年度的工作計劃如下:

1、開學初對物理儀器室進行一次認真地整理,對原有儀器和新購進的儀器按照儀器目錄重新分類編號入櫥,做到定位存放,整齊、美觀,櫥籤、標籤齊全。

2、在整理儀器的同時,根據《江蘇省中學理科教學儀器設備配備目錄》和我校班級數猛增的實際需要,列出增添儀器的清單,報校長室批准後,交教育局裝備室統一配備。

3、實驗室工作要與物理教研組工作密切配合,按照課程標準和教材的要求,進行課堂演示實驗和學生分組實驗,要求各備課組提前三天填寫演示實驗通知單,提前一週聯繫學生分組實驗。確保100%完成實驗教學任務。

4、嚴格執行各項規章制度,加強實驗室的管理。對已有的六項制度進行修訂並重新打印張貼上牆,實行規範管理。

5、對於新購進的儀器要嚴格把關,逐一檢查,並及時登記入帳,做到帳物、帳帳相符。

6、儀器的使用要嚴格履行領用的歸還手續,進行詳細記載,對於損壞的要嚴格實行賠償制度。

7、平時要加強實驗室的科學管理。所有儀器均需分類入櫥,定位存放,定期保養,及時維修,並做好清潔衞生、防塵、防腐、防火、防盜等工作。確保實驗室安全,儀器設備經常處於良好的可用狀態。

8、要建好實驗室技術檔案,配備專門檔案櫥,分類存檔,加強資料管理。

9、實驗室所有工作人員要認真鑽研課程標準和教材,參加實驗教學和實驗技術研究活動,熟悉各類儀器,認真做好儀器維修保養工作,不斷提高自身的業務素質。

10、為適應素質教育的要求,有組織地適時開放實驗室,滿足學生的個人愛好和特長髮展。

實驗室的工作計劃5篇4

為了加強實驗物理教學,特制定如下計劃:

一、重視利用實驗室現有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學

1、按照新課標的要求,根據教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。

2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實驗和探究實驗教學。

3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養學生的設計和創新能力。

二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平

1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。

2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面瞭解,保證課上順利地實驗。

3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示範,裝置複雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。

4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。

5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡迴指導,發現問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。

6、指導學生根據實驗報告的項目,做好實驗記錄,並按要求寫出實驗報告。

三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,並且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小製作、小發明和小創造。

四、在充分利用實驗室現有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,並做好記錄,全面服務於整個物理教學。

五、全面做好初三畢業班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規範、技術過硬、報告準確、成績優秀。

實驗室的工作計劃5篇5

物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。

中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。

實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,實驗室工作直接關係到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規範的管理體制,實行規範的管理。具體工作計劃如下:

1、按照學校各類規章制度,並認真執行。

2、制訂學期實驗計劃表、進度表。

3、開足開齊各類實驗,並積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務於教學。

4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

5、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

7、有必要時,可以自制一些教具。

8、做好儀器、器材的補充計劃。

9、做好各類台帳的記錄工作。

10、結合學校常規管理,保持實驗室日常清潔。

標籤: 計劃 實驗室
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