幼兒園保健員工作計劃

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又解鎖了新的工作，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編收集整理的幼兒園保健員工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園保健員工作計劃1

基本情況分析：本學期幼兒數92名，其中男孩39名，女孩41名。年齡多數在2—6週歲內。分小、中、大三個班，幼兒入園年齡相對以前稍有提早，小班幼兒生活自理能力較差，個別新生有入園焦慮情緒，表現為好哭。全園幼兒大部分來自附近農民家庭，一部分來自單位職工、幹部家庭，另一小部分是外來務工子女。幼兒的家庭環境不同，其基本素質有較大的差異。為促進幼兒身心健康和諧成長，本園將認真貫徹《幼兒園教肓指導綱要》、《託兒所幼兒園衞生保健管理辦法》、《託兒所幼兒園衞生保健制度》。現根據幼兒的實際情況制訂我園保健工作計劃如下：

一、建立合理的生活、學習制度

根據幼兒不同年齡及季節特點，科學制訂出一日生活、學習計劃，注意動靜結合，保證充足的户外活動時間。

二、嚴格執行科學飲食、衞生保健制度

1、制訂幼兒園的食譜時（早點、午點），遵循營養充足的原則、科學的平衡膳食的原則、考慮幼兒身心特點的原則、伙食收支平衡的原則。確保制訂的食譜既經濟，又新鮮，營養價值高，為幼兒提供大量的豐富食物。

2、確保幼兒的早點、午點伙食有專人負責，民主管理，定期召開家長會，研究伙食問題。保證幼兒的進食量、營養量。

3、嚴格執行《食品衞生法》，做到一人一巾一杯，食具一餐一消毒。

4、培養幼兒不偏食、不吃零食的良好習慣。

三、堅持體格鍛鍊制度

1、保證幼兒每天做一次體操和活動性遊戲。每天堅持兩小時以上户外活動時間，加強冬季鍛鍊。

2、確保運動項目和運動量適合各年齡段的特點，對個別體弱的幼兒給予特殊照顧。

四、執行健康檢查及衞生消毒制度

1、園裏工作人員每年體驗一次，健康檢查合格方可上崗。

2、幼兒每年體驗一次，要認真做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計。建立健康卡，加強以體弱、多病幼兒的管理，使其逐步達到正常標準。

3、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸、二看、三問、四查。發現問題及時處理。

4、加強常見病、傳染病的預防工作，發現傳染病及時隔離並通知家長做好治療工作，配備好衞生保健箱的常用藥及衞生保健用品。

5、建立健全室內室外環境清掃制度，每天一小掃，每週一大掃。玩、教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

6、要經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天要定時開窗通風換氣。

五、加強安全管理制度

1、各項活動要以孩子為中心，教師要密切注視幼兒的各項活動。

2、要注意場地、玩具、用具使用安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發生。

3、建立健全幼兒接送制度，不得丟失幼兒。

六、密切家長聯繫制度

採用多種方式，同家長加強聯繫，爭取家長配合。定期召開家長會，經常向家長宣傳幼兒衞生保健知識，幼兒如無故缺勤，要及時和家長聯繫，共同做好幼兒的培養工作。

幼兒園保健員工作計劃2

上學期，我班結合自身特點，通過不斷的學習、反思、總結經驗，較為有效的開展了一系列工作。本學期，我們將繼續努力，在認真領會學習我園園務工作計劃和教研計劃精神的同時，確立新的發展目標，為這學期的保教工作做好鋪墊。

一、學期目標：

本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發展；在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規則，學習自律，樹立規則意識；結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力；幫助幼兒學習正確的閲讀方法，培養幼兒閲讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養幼兒積極主動參加各項體育活動；加強班風文化建設；學習、滲透班級管理，轉變教育觀念；教師加強學習、不斷反思，努力提高自己的教學水平及服務意識。

二、本班情況分析：

本學期我班共有幼兒48人，較上學期新增6位新小朋友。通過前階段的生活和學習，孩子們各方面的進步較明顯，孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我們班孩子能力上呈現出一定的階梯性：但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今後需加強培養孩子傾聽的習慣；其次，孩子們之間相互學習能力也有待進一步培養；部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導。

三、學期工作重點：

（一）幼兒能力培養的重點和措施：

1、注重幼兒傾聽習慣的培養：

1﹞多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己説話的時機。多開展談話活動和遊戲，教師創造機會與孩子進行有效的個別談話，並在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

2﹞提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學會安靜地聽。

3﹞在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

2、培養規則意識與執行規則的能力。包括：認識、理解教育環境中的有關規則；養成按規則進行活動的習慣；養成按指令統一行動的習慣；學習制定活動的有關規則，形成規則意識。

3、培養任務意識與完成任務的能力。包括：認識到對決定了的事是必須完成的。養成認真做事的習慣。學習一些執行任務的技能。學會正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力。

4、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。

5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質。我們將充分發揮體育活動的功能，促進幼兒生長髮育，增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉，開展豐富多彩的體育活動如：體育遊戲、比賽、堅持每天2小時的户外活動等，培養幼兒對體育鍛煉的興趣，養成自覺進行體育鍛煉的習慣，從而促進幼兒身體的發展。

（二）衞生保健工作：

做好班級衞生保健、生活常規工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衞生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：

1、合理安排幼兒户外活動的時間和內容，保證每天2小時的户外活動時間。

2、注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢嚥。

3、督促並協助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環境的清潔。

4、幼兒對天氣的變化有初步的感受，學習主動增減衣物，照顧自己。如開展氣象台、觀察角等活動。

5、幼兒進行安全防範教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育，培養幼兒自我保護意識和能力。

6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

（三）安全工作：

把安全工作放在首位。平時加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脱離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素，儘量保證幼兒在安全的環境下健康成長。

四、教學工作：

在保證幼兒安全的同時，重點搞好教學工作。由於幼兒學習差異性比較明顯，在教學中因材施教，對於接受能力強的`幼兒，鼓勵他們獨立完成活動內容，接受能力差的孩子，教師注重個別教育。使每一個孩子都能健康快樂的成長。

計算：幼兒重點學習6——10的數字，掌握10以內的序數、數字的點數、比較數字的多少及數字的守恆。其次學習分類（對應關係、圖形）、比較（寬和窄、粗和細），空間方位（上、中、下與裏和外）。根據我班幼兒實際，約三分之二的孩子對於掌握這些內容有困難。所以教學活動非常困難。

常識：本學期常識教學共有十九個內容，在教學中注重幼兒自己動手動腦，培養幼兒對科學活動的興趣，發展幼兒的探索意識。

音樂：根據教材內容，使幼兒掌握學習歌曲的方法，學習一些舞蹈動作，初步學習欣賞感受簡單的音樂。

總之，本學期，我將根據本班幼兒實際，盡職盡責搞好本職工作，履行好幼兒園教師的職業道德規範，嚴格要求自己，為我園的保教工作儘自己的一分力。

幼兒園保健員工作計劃3

我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下，全體後勤人員的共同努力下，衞生保健工作質量有了明顯的提高，在工作中，我們堅持“預防為主”的方針，做好衞生保健工作的管理，增強幼兒體質，落實各項制度，做好保健及飲食營養工作，確保了幼兒身心的健康成長。根據本園特點，現制訂了以下內容：

一、工作目標：

1、不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衞生保健制度。

2、加強保教人員的業務培訓，不斷提高保健質量。

3、嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規，嚴防食物中毒。

4、做好每月一次的營養測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98％以上。

5、嚴格控制各種傳染病的發生，並做好預防工作。

二、工作要求：

1、堅持晨間檢查，認真做好晨檢，做到“一摸、二看、三問、四查”。對疾病做到早發現、早隔離、早治療，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。日常生活中教師要經常注意觀察幼兒的情緒，注意幼兒做的動作和精神狀態，以保證幼兒一天生活的開展。

2、把好新生體檢關，做到入園幼兒健康合格率為100％。

3、堅持每月對園內各項保健工作的檢查，認真指導、檢查、督促園內的衞生和消毒工作，給幼兒創造清潔、舒適的環境。做到安全第一，讓家長放心。

4、定期組織保教人員進行業務學習和相互觀摩，積極鼓勵保教人員進行業餘學習。加強員工的理論水平，提高工作總結的能力。

5、每兩週在校園網站上更新相關的保健知識。

6、管理好兒童膳食，每週制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營養成分的搭配，保證按量供給。每月一次營養計算並分析，要求炊事人員做好飲食衞生及餐具消毒。抓好食品衞生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衞生關、進貨關，嚴禁不符合衞生要求的食品進入園內，杜絕食物中毒事故。

7、繼續加強安全教育，對意外事故的發生要及時通知家長，或送當地醫務室。

三、各月工作要點：

二月份：

1、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。

2、做好新生入園體檢工作和預防接種驗證登記工作；

3、穩定插班生的情緒，初步培養幼兒的衞生保健意識；

4、制定好每日晨檢安排，對請假缺勤的幼兒進行登記並做好定期電訪；

5、保健室補充藥品，檢查藥箱的藥品補充情況，及時補充；

6、制定出各項保健工作計劃。

三月份：

1、把好晨檢關，做好春季傳染病的預防、防治工作。

2、保育員做好常規消毒工作，做好食品安全工作，防止食物中毒的發生。

3、配合做好慶“三八”活動。

4、保健常規工作（檢查各班的衞生、消毒情況、營養分析、保健知識宣教等）。

5、做好家長委員會的保健知識宣傳資料。

四月份

1、充分利用校園的網站向家長宣傳有關春季衞生常識，做到家園配合，控制春季流行性疾病的傳染；

2、堅持把好晨檢關，杜絕一切傳染源入園；

3、根據上月的營養膳食情況，調整本月的食譜；

4、天氣轉暖，做好午睡室被褥調整工作；

5、配合防保部門，做好體檢工作。；

6、保健常規工作。

7、組織幼兒秋遊並做好保育保健工作。

五月份

1、進一步向幼兒宣傳衞生保健知識，強化各種消毒制度，一日生活的操作程序；

2、根據營養分析的情況，調整菜譜；

3、每天做好常規化的保健資料記錄，爭取資料全面化、規範化；

4、組織保育人員學習相關的衞生保健知識；

六、七月份

1、查看各項資料的填寫情況；

2、做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內的每個角落；

3、各班組織幼兒學習有關衞生知識，並做好防暑降温工作；

4、整理資料，做好衞生保健工作總結；

5、指導班級做好幼兒的餐具，日常生活用品、及教玩具的收集整理；

6、做好放假前的安全教育；

7、做好各種資料存檔工作。