學校黨支部年度工作計劃（通用5篇）

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編精心整理的學校黨支部年度工作計劃（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校黨支部年度工作計劃 篇1

要根據陽礦教黨字「20XX」2號文件精神，制定我校黨支部《關於開展保持黨的先進性學習教育活動實施方案》，通過學習教育、分析評議、查擺問題、生活會、羣眾滿意度測評等活動搞好組織自身建設。

班子成員要注重政治學習，養成業餘讀書習慣；要作風民主，彙集智慧，執行民主集中制原則和重大事項議事規則；要各負其責，協同工作，改進方法；長於謀劃，善於安排，注重過程；廉潔自律，錘鍊“官德”，落實“一崗雙責”要求。

做好蹲點調研工作。中層以上管理人員兼顧部門，深入教學，做好承包點聽課、教研、調研工作。調研目的在於完善部門工作。各部門在調研中要以服務者姿態徵求意見，發現問題，查缺補漏，完善服務。

3、“創優爭優”有拓展圍繞教育教學中心，抓好三支隊伍，即，管理隊伍，黨員隊伍和教師隊伍。

增強執行力。強化黨對幹部的領導：強化第一責任人意識，盡心竭智做好部門工作；強化部門協同意識，做到有分管的事，沒有不管的事；堅持管理人員周述職述學彙報制度，強化各層面過程管理；完善工作考核考核、述學述職、民主測評等制度。

突出黨員先進性。開展好“叫響我是共產黨員（12345）”活動和“黨員作表率，構建和諧校園”活動。黨員帶頭作用體現於時時處處，在於怎樣説，更在於怎樣做。要建立和完善黨員承諾踐諾評諾長效機制。自年度始，承諾和踐諾要從最簡單“小事”做起，如，作息，學習，晨讀，午練、協作承諾，循序遞進，帶動我校績效管理順利實施。

“創先爭優”要引深。引深“創先爭優”活動到學校師德師風教育、晨讀午練、“先學後教，當堂訓練”教學研究、課題實驗、班風學風建設、特色建設各項工作中；運用多種方式，如，教育案例交流、師德師風大討論，“五比五看”民主評價，師德演講，“師德師風十佳”評選等活動濃厚“爭優”氛圍。要把“創先爭優”活動與績效工資考核結合起來，選樹各級各類先進模範，推動博雅教育全面縱深發展。

激勵教師事業心。責任心教育要“虛”“實“結合，從以下方面着手：a好的氛圍。搞好校園文化建設，用先進文化引導人。引導要具體體現在學習上、文化上、團隊精神培養上；體現在細節上、關愛裏和掌聲中。以先進文化養正氣、育師德。b好的管理。看人優處。倡導反思。將文化管理與制度管人相結合，利用制度槓桿，鼓勵做好事、多做事。為青年教師搭建平台，鼓勵走出校園，奪魁省市；選人、用人慎重、民主、科學。d好的團隊。以積極方式培養團隊協作精神，強化為團隊負責、為學生負責意識。這是校園文化建設的核心內容，黨政工要協同推進。

學校黨支部年度工作計劃 篇2

我校現有教職員80多人，黨支部成員22人（其中退休在家1人），另有5名代課教師和臨時工參加黨組織生活。

20XX年，在上級黨組織的領導下，通過支部黨員羣眾的努力，堅持“以德育為首，教學為中心”的辦學宗旨，團結和帶動廣大教職員工，取得了教育、教學的好成績，高考入線錄取人數達到歷年最高水平。

在新的一年裏，我們要繼續以黨的十五大精神和理論為指導，依靠上級組織和黨員羣眾，再接再厲，把學校工作做得更好。

1、繼續健全組織生活，堅持學習制度，進一步提高黨員的素質。

開好支委會和支部會，堅持每個月初的週三下午為黨員組織生活、學習日。組織黨員學習黨的十五大精神和同志的黨的建設理論、教育理論；學習有關報刊的文章，特別是教育部門、黨員教師的有關報導和錄象；宣傳我市、鎮的大好形勢。結合我校如何提高教育、教學質量的實際，使黨員認清形勢和要求，進一步增強事業心與使命感，同心同德、步調一致地把各項工作做好。

2、要求黨員起好先鋒模範作用。

發揚黨員勇挑重擔，吃苦耐勞的精神，起好先鋒模範作用。在教學第一線的黨員要積極投身教育教學活動中，刻苦鑽研業務，努力提高教學水平，在“分層教學”探索與實踐中做好排頭兵，為完成學校的工作目標作出應有貢獻。後勤部門的黨員要進一步發揮積極性，保證後勤工作為教學服務。

加強對新教師的培養，充分肯定他們的工作積極性和所取得的成績的同時，指導他們儘快熟悉業務，爭取早日成為教育、教學骨幹。

教育黨員密切聯繫羣眾，關心教職工的工作和生活，使黨員成為羣眾的貼心人、工作的表率。

3、指導好工會、婦女、團組織的工作。

繼續發揮工會的參政議政作用，開好教代會，辦好教職工之家，營造和諧活躍的氛圍，與兄弟單位舉行聯誼活動，做好傷病及家有喪事的'教職工的探訪、慰問工作。關心退休教職工的健康和生活，重大節假日做好他們的慰問工作。

繼續開展女教職工的“四自”教育。“三八”婦女節前後開展展示巾幗風采、技能競賽、遊藝等活動。維護女工生育保健等特殊權益。

加強團組織的思想建設和組織建設工作，教育廣大團員要用共青團員的條件嚴格要求自己，積極參加學校各項教育、教學、文體、公益活動，為形成良好校風和學風貢獻力量。

學校黨支部年度工作計劃 篇3

一、指導思想

以辦人民滿意的教育為宗旨，認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，樹立和強化“安全第一，質量為本”的辦學意識，進一步加強黨的思想、作風、組織和制度建設。

二、工作重點

1、持之以恆地貫徹落實中央八項規定和各級黨委的相關規定，進一步加強學校黨支部的自身建設。

2、引導全校教師爭做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師。

3、進一步加強師德建設，提高師德修養。

4、加強入黨積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5、指導工會、少先隊開展各項工作。

三、工作要點

1、健全機制，做好黨建工作。

(1)健全機制，進一步完善學校各項規章制度，做到領導幹部責任到位，黨員幹部認識到位，各部門、各學科教研組落實到位，切實做到支部工作制度化、程序化、規範化。按照“點、線、面”責任分工，做到一級抓一級，層層抓落實，分責落實學校各項工作。

(2)加強學習，繼續深化“三嚴三實”專題教育，不斷強化黨員教師的黨員意識和黨性修養，嚴明黨的政治紀律、組織紀律。開展“黨員示範崗”創建活動，充分發揮黨員先鋒模範作用。加強組織建設，進一步規範黨員發展程序，加大在優秀教師隊伍中發展黨員工作。

(3)踐行羣眾工作紀律，建設多元化的校務公開平台，如：校園內有固定公開欄、校園網設立“校務公開”、“全體教職員工的微信羣等，及時公開學校職稱評審、績效量化、考核結果、評優評先等信息，接受羣眾的監督，徵集羣眾意見，打造和諧校園。

2、加大師德建設，提升教師隊伍整體素質。

(1)發揮黨支部的核心作用，以強化師德師風為重點，在學生和家長中開展對教師師德師風的“三評”活動。

(2)加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制等制度的實施。

(3)大力加強學校精神文明建設，在教師隊伍中不斷擴大正能量的影響力，認真對照四有教師的標準，引領全體教職員工依法執教、以德促教。

3、強化黨員隊伍建設，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

(1)帶領黨員、幹部瞭解望江新形勢、新任務、新要求，立場堅定、敢於擔當，樂於奉獻，爭做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師，充分發揮黨員在教育實踐中的先鋒模範作用。

(2)進一步健全黨員聯繫人制度，做好入黨積極分子的談話、引導工作，把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來，不斷增強我校黨支部的凝聚力。

(3)繼續組織開展民主評議黨員活動，繼續爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

4、加強對工會、少先隊的領導，全面促進學校發展。

(1)發揮工會組織作用，廣泛爭取羣眾對學校辦學的意見和建議，推進校務公開和民主管理工作。

(2)加強少先隊工作的指導。指導少先隊組織開展各種活動，提高學生的綜合素質，促進學校德育工作的有效與科學開展。

5、切實改進工作作風，全面保障教育教學持續健康發展。

(1)切實維護學校和諧穩定。樹立和強化“安全第一，質量為本”的辦學意識。

(2)切實轉變工作作風。繼續保持原有良好的會風、文風，厲行勤儉節約。繼續深入推進學習型、服務型、創新型黨組織建設。

20XX年，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步更新觀念、振奮精神、求真務實、與時俱進，開拓創新，使學校的各項工作再上一個新台階而努力奮鬥!

學校黨支部年度工作計劃 篇4

指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，以學習實踐“三個代表”重要思想、加快推進“兩率先、兩步走”為主線，以保持共產黨員先進性為主題，緊緊圍繞實施新課程改革和推進素質教育，切實加強領導班子建設和黨員幹部的思想作風建設，進一步提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮學校黨組織的政治核心、戰鬥堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模範作用，為穩定提高教育質量和促進學校加快發展提供精神動力和組織保障，力求使學校黨建工作在工作思路上有新的拓展，在工作內容上有新的特色，在工作機制上有新的突破，在方法載體上有新的變革，努力開創我校黨建工作的新局面。

一、發揚理論聯繫實際的學風，進一步加強黨的思想建設

通過組織學習，把全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識統一到十六大和十六屆四中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來，是我校黨支部當前和今後一個時期首要的政治任務。

1.首先抓好黨支部中心組學習。每月學習一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。要把抓好中心組學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑，以中心組學習帶動全校的思想政治學習，使我校領導班子立求成為學習型的領導班子，以掌握先進文化、提高創新能力為重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛鍊，始終保持政治上的清醒和堅定。

2.認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間，將“三個代表”重要思想、先進性教育、現代教育觀念、教育法律法規列入今年的學習教育內容。要認真執行黨內“三會一課”制度，堅持黨員間週一次組織生活，通過學習，保持共產黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。

3.抓好全體教職工和學生的學習。教職工學習每週一次，要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，圍繞“三個代表”重要思想、科學發展觀等為主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。要充分發揮課堂教學主渠道作用，利用班隊活動、課餘團校、社會實踐活動，營造學習輿論氛圍，提高學習宣傳效果，進一步增強全校師生提升教育現代化水平和全面實施素質教育的自覺性和堅定性。

二、紮實推進黨的組織建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰鬥力

堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設。

學校黨支部年度工作計劃 篇5

一、指導思想

本年度黨支部以馬克思列寧主義和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實精神，圍繞學校中心工作，服務師生雙發展，以思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、人才建設和廉潔反腐建設為重點，以創先爭優活動為載體，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，從而推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧的作用，為學校全面、協調、可持續發展提供政治、思想、組織和人才保證。

二、工作目標。

1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習，參加學習率達100%

2、開展“一個黨員一面旗幟”“三聯三為三示範”活動，發揮黨員教師的先鋒模範作用。

3、加強教師職業道德教育，大力加強師德建設。

4、加強入黨積極分子、發展對象的培養考查和新黨員發展工作。

5、加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。

三、工作要點

(一)加強政治學習，提升教師理論素養

以深入學習貫徹黨的“十八”大精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。

1、統籌安排學習形式，科學設置學習內容。

學校黨支部堅持每月召開一次年級組副主任以上管理層人員集中學習會，由 書記、校長輪流每月給班子成員講政治形勢。重新劃分黨小組，確定小組組長，每月集中黨員學習黨的教育方針，新課程理念，創新教育，高考改革和上級要求，由支部書記及支委給黨員同志上黨課，促使黨員牢記使命宗旨。

2、確保學習落到實處。

每月一次黨小組會，每學期一次支委會，每學年一次支部大會，每月一次黨課，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際，結合處室例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。

3、進一步落實科學發展觀，堅持黨員幹部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。

學校組織班子成員認真學習領會“十八”大精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，多看、多聽、多思，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導幹部注重將理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平。

(二)、重視教師隊伍建設，加大師德建設力度

1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度，結合“名師工程”，支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。

2、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制制度。

3、大力加強學校精神文明建設，加強校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛後進生。

(三)、強化黨員隊伍建設，切實發揮戰鬥堡壘作用。

1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以 “今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍，形成“關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員”的局面。

2、健全完善黨內製度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持制度、黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。強化崗位職責，增強工作責任感。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀。