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上學期小學三年級班主任工作計劃

上學期小學三年級班主任工作計劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的上學期小學三年級班主任工作計劃,歡迎閲讀與收藏。

上學期小學三年級班主任工作計劃

上學期小學三年級班主任工作計劃1

大地回春,萬物復甦。新一學期的到來,我們的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎上迎接新的挑戰。有人説:一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:

一、指導思想:

以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生髮展為本的教育理念,發揮生本管理和學習小組的獨特作用,努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環境。培養學生良好的道德品質,樹立端正的學習態度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學習習慣和行為習慣,努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展,個性特長得到充分的培育。

二、班級情況:

本班學生共40名,其中男生22名,女生18名,大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長,積極參加學校的各項活動,學習自覺主動,但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其良好的習慣自信心。學生的中等學生佔多數,學生較聽話,但自覺性較差。,要培養學生的自覺學習的習慣,大部分學生學習認真,上課能專心聽講,積極舉手發言,課後按時完成作業。但也有少數一部分同學基礎較差,因此在課堂教學中要重視後進生的學習,使他們逐步趕上大部隊。儘量讓學生學得輕鬆,學得牢固。

三、抓好常規工作:

瞭解學生思想狀況:

1、與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

2、不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

3、進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,瞭解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

上學期小學三年級班主任工作計劃2

轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以後,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對今後的工作也充滿了信心。

一、班級學生情況分析

本班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。通過兩年學校生活,大多數孩子行為習慣較好,學生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長。有着較強的上進心和集體榮譽感。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。加上因個別家長忙於上班或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導孩子學習方面都存在一定的困難,也對孩子的健康成長造成一定的障礙,在今後的工作中應着重加強與家長的聯繫、交流,共同管理教育好孩子。

二、指導思想

本學期班主任工作繼續《公民道德建設實施綱要》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規範》為指導,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以繼續推進公民道德教育為主線,以創建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點,以班隊會和課堂教學為主要渠道,堅持落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養成教育,努力培養學生的新形象。結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

三、工作目標

1、強化學生行為習慣養成教育,提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學生學會做人。

四、工作措施

1、重視養成教育,養成良好的學習習慣和生活習慣。

2、重點落實好《小學生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

5、家教結合:經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

6、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

7、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的'師生關係,做學生的知心朋友,使班主任工作做的更好。

8、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

9、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

新的學期,新的班級,新的開始,相信在我和孩子的共同努力下,我們三年x班會成為一個陽光、健康、積極上進的班集體。

上學期小學三年級班主任工作計劃3

班級概況

三年級(1)班共有學生72名,其中女生35名,男生37名。學生的年齡在8——9歲之間,他們在學習方面表現為:課堂中注意力不能持久集中,對感興趣的能認真完成,作業需在教師或他人的督促下完成。行為意識方面表現為:對是非辨別不夠清楚明白,喜歡模仿他人言行,地自己的缺點認識不足,對他人的缺點評價較多。在勞動中能掌握日常勞動技能,如:打掃教室衞生和收拾個人房間等。在心理健康方面表現為:喜歡與同伴比各方面,喜歡錶現自我,能關心同學,自我約束力較弱。

班級奮鬥目標

一、會聽課,能獨立認真完成教師佈置的各項任務。

二、能運用簡單的禮貌用語。

三、有集體意識,能主動關心、幫助他人。

四、學會一些簡單的勞動技能。

班級管理策略

一、每天下午放學前,做總結,請四人小組互評這一天中自己的表現,包括課堂上的發言,紀律等。

二、在作業檢查中,家校要互相配合好,請家長及時簽字。

三、教給學生簡單的禮貌用語。要求出門打招呼,看見長輩要問好,受到幫助説“謝謝”,妨礙別人説“對不起”,每週末評出四名文明學生。

四、織好每次的活動,鼓勵學生積極參與,在實踐活動中給學生做總結,引導學生要團結,要互相幫助。對在活動中表現突出的同學,當月給予獎勵,樹立榜樣。

五、每兩週召開一次班幹部會,引導班幹部樂於奉獻,教給他們管理方法,幫助他們樹立威信,從而增強班集凝聚力。

六、每週安排學生學做一至兩件家務勞動。二月、三月兩個月,由老師帶領每組同學做值日,教給他們勞動的技巧。此後每週班主任各抽查一次,及時總結。

班級每週具體安排

九月:

1、繼續進行常規訓練。

2、圍繞“美麗新疆”主題查找相關資料。

3、辦一期抗戰勝利60週年的校園專欄。

4、辦一期迎國慶、新疆成立50週年小報。

5、進行秋季運動會組織訓練和準備工作。

十月:

1、一次綜合實踐活動(外出)。

2、準備美麗的新疆的電視才藝展。

3、進行一次年級寫字比賽。

十一月:

1、辦一期愛科學小報。

2、進行一次“名人故事主題隊會”。

十二月:

1、做好期末分項測試工作。

2、辦一期“慶元旦”小報。

3、做好迎新年的活動準備工作。

4、認真做好期末複習工作。

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