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【精選】安全工作計劃模板集錦7篇

【精選】安全工作計劃模板集錦7篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編整理的安全工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】安全工作計劃模板集錦7篇

安全工作計劃 篇1

學校安全工作關係到社會的穩定,關係到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。為認真貫徹落實上級有關部門關於校園安全管理的文件和指示精神,結合《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《教育部中小學校崗位安全工作指南》等重要文件精神,將根據我校實際制訂《20xx年秋季學期學校安全教育管理工作計劃》,以便有目的的在全校及社會層面中進行安全宣傳教育活動。為更好的完善學校安全管理措施、使學校安全管理工作上一個新的台階:本年度的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。

一、目標要求

本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育局關於加強學校安全工作的有關文件,紮紮實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,減少各類事故的發生。

二、指導思想:

為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學生,認真貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、積極應對、依法科學管理的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴防嚴控,加強各項安全教育、認真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩定。為全體師生營造良好的學習生活環境。

三、進一步完善、加強組織領導

學校成立以校長為組長的安全教育管理工作領導小組:

組 長:徐xx

副組長:卓xx

成 員:其他行政成員、中層幹部及各班主任

四、工作措施

(一)、宣傳教育

1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度

確定本學期開學月(九月)為小學“安全教育月”,組織並上好“安全第一課”(以紀念抗戰勝利70週年為主題,學習宣講英雄人物及事蹟),學校辦一期以安全為主題的黑板報,每個班級辦一期以安全為主題的學習園地,並在每月一期的學習園地中設有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關的內容。在校園相關位置設置恰當的標語牌。使全體師生樹立“安全事關你我他,平安幸福靠大家”的防患意識。

2、組織師生集中進行秋季入學安全教育

利用遠程教育資源,用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視,並學習一些安全常識,提高自我保護能力,避免一些不該發生的安全事故,還讓學生回家後向家長宣講相關安全知識,擴大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長,以引起家長的高度重視,以形成學校、家庭、社會三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長充分明白“事故預防無小事,平安和諧保穩定”。

3、加強衞生健康教育,認真組織師生學習衞生健康知識,進一步提高學生疾病防控的能力。上好健康衞生教育課,深入開展愛國衞生運動,切實增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識,提高自我保護能力,流感的防控教育工作落到實處,做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學生養成良好的衞生習慣。同時進一步提高教師的思想認識,明確強化責任意識,達成學校的安全管理工作人人有責的共識。

4、進行樓道安全行走培訓及疏散演練活動

學生上下樓梯特別容易發生擁擠,學校從今年開始實行凡集體活動時學生排隊上下樓梯,但每學期初都必須要進行強化訓練。今年秋季學期學校將在“安全教育月”活動中,全體師生進行樓道行進強化訓練、緊急疏散演練活動,張貼樓道安全標語、設立樓道等區域安全監督崗,加大教育力度,規範學生行為,對於個別學生該進行強化教育的要進行強化教育,以確保學生上下樓梯的安全。

5、進行交通安全教育

開學初將對全體師生進行交通安全教育,反覆教育學生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人斑馬線,鄉間小路要走中間,並將“過馬路,左右看,守規則,我平安”讓學生知曉,進一步規範學生的交通安全的行為習慣。

6、要集中進行專題講座:道路交通安全教育、國防教育、食品衞生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學校將進行相關的專題講座,以增強全體師生交通安全防患意識和衞生疾病防疫意識,特別是在重大疫情發生階段,進行重點培訓,確保師生平安,不出意外。另外還將根據需要聽看相關安全知識的專題講座。

7、向全校師生及社會發起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議,學校利用集中時間向全社會發起號召,以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關注,以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。

(二)、健全各類制度

1、進一步健全、完善、落實各項規章制度

2、道路交通安全管理的有關制度

3、校園日常安全管理的有關制度

4、學校各處室安全管理制度

5、環境衞生管理的有關制度

6、校車管理有關制度

1。教育教學安全

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。

⑷體育課及其它室外遊戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

2。交通安全

(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

(2)護導教師要加強責任心,等學生全部離校後方可回家。

(3)當日護導師要切實履行護導職責,課間下操場巡視學生活動,及時制止學生的危險行為,切實執行學校按時清校的規定。

(4)嚴禁12週歲以下學生騎車上學。

(5)加強門衞的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閒雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

3。校產校舍安全

(1)定期組織校舍及周邊環境進行安全檢查(每月一次),發現問題及時整改。

(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報。

(3)加強保衞工作,防盜防火。

4。教學設施安全

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

⑶加強對學生進行日常行為規範教育。

⑷加強對實驗室、電腦房、音樂室、圖書室等特殊場所的管理,按規定操作。

⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標誌。

5.防溺水安全

(1)利用班會、週五安全教育日、顯示屏、板報,宣傳欄、發放告家長書等形式加強對學生的安全意識。

(2)保安定時到學校周邊的危險水域進行巡視,及時發現及時制止。

6.預防疾病安全

(1)堅持每日晨檢制度,瞭解學生出席情況,並定時上報教委辦。

(2)嚴把“病從口入”關,建立24小時菜樣留存,並作好記錄;對食品的採購、放存、加工等嚴格把關,專人簽收負責。食堂用品做到定期消毒,同時要給學生提供合格的飲用水。

7.消防安全

(1)定期對校園的消防設施進行排查,更新。

(2)加強學生的消防安全教育,定期開展消防安全演練,提高學生的消防安全意識和自我保護意識。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

(三)、步驟實施

1、加強督查,落實各項安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開學前,對於有可能發生安全事故的隱患,要事先採取有效的整改、防控措施。要加大對校園內、校園周邊可能存在的安全隱患進行一次徹底的大排查。並做好認真的記載,做到心中有數,能整改的要及時整改,不能及時整改的要做好防控工作,需要向上級主管部門報告的要及時報告,確保不出差錯。

2、教師要與學生家長保持信息暢通。採取聯防聯控措施,同時與乘車學生的家長簽訂安全責任狀。要求家長與教師密切配合,齊抓共管,搞好學生上放學安全宣傳教育工作,確實保障學生上放學的道路交通安全。

3、落實學校各項安全管理工作責任制。按照《尊橋小學突發公共衞生、安全事故的應急處置預案》,簽訂層層安全管理工作責任狀。學校校長是第一責任人,把安全管理工作作為學校重要工作來抓,秉承學校工作“教育教學質量為主,以安全管理工作為先”,經常開展學校安全管理工作的自查活動,查找安全管理的漏洞和薄弱環節,針對存在的問題及時制定整改措施,及時消除安全隱患,預防和減少學生安全事故的發生。

4、嚴格執行學校《外來人員登記制度》,控制校外車輛、閒雜人員隨便進入校園,嚴防死守,儘可能的堵住一切安全隱患途徑,進一步加大執行安全工作管理制度的力度,建立學校安全管理工作的長效機制。

5、認真落實食品衞生安全監督制度。嚴格按照《學校衞生管理工作條例》,開學前對學校安全管理工作進行全面排查,再次落實飲食安全,確保師生員工飲食衞生安全。定期對教室、廁所等設施進行徹底消毒。

8、對於體質異常的學生各班要做好詳實的基本信息記載,並上報學校存檔備查。

安全工作計劃 篇2

為維護國家穩定,積極同破壞國家穩定的犯罪分子作鬥爭。經村委會研究決定,現制定茅坡村20xx年度國家安全工作計劃如下:

一、利用廣播、貼標語、拉橫幅、辦簡報、辦培訓班等多種形式,大力宣傳國家安全的有關法律法規,動員全社會力量共同維護國家(企業年度安全工作計劃)安全。

二、疏通信息渠道,定期或不定期召開會議,瞭解和掌握影響國家安全的不穩定因素,分析研究制定具體處理方案加以解決和落實20xx年農村安全工作計劃工作計劃。

三、在重大節日期間,瞭解和掌握社區的治安動向,摸排有無破壞的不穩定因素,安排專人負責值班,處理突發事件

四、認真摸排有無參加“flg”等邪教組織的活動,堅決做好同“flg”等邪教組織的鬥爭。

五、定期或不定期召開專題會議,分析社區的國家安全工作形勢,堅決做好同破壞國家安全的犯罪分子及影響祖國統一的犯罪分子作鬥爭。

六、積極消化處理地方有影響的社會問題,預防敵對勢力蓄意網絡炒作,影響國家安全和黨的'形象。

七、抓好新聞管理和廣播電視關鍵點管控工作,明確專人負責,責任到人。

八、總結推廣做好國家安全工作的經驗和做法。

安全工作計劃 篇3

在這一個學期我班共有幼兒20名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。

託班幼兒年齡較小,自我保護能力較差,安全意識薄弱。他們仍需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。

因此,根據託班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼兒園託班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防範意識,並開展了一些相應的安全教育活動。

現將本學期的幼兒園託班安全工作計劃制定如下:

1、生活安全全面考慮託小班幼兒年齡特點,尊重託班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體温,體温超過37.5℃不入園。

(3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(4)嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

2、進餐、午睡安全託班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衞生,不把髒東西放入嘴裏,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發黴的食物;進餐時一定要把湯晾温後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

3、活動安全託班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且託班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒

與教師道別,並説明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯繫,教師及時做好缺勤情況登記。

6、家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全,引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

7、簡單自救方法在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

  教師:**

  20xx年9月

  **聞幼兒園

安全工作計劃 篇4

一、指導思想

認真學習上級文件,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律法規,深入開展道路交通安全、學生假期交通安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭創安全綜合治理先進單位。

三、主要工作

1、學期初,班主任要與學生及學生家長簽訂安全責任書。

2、學校及各位教師要向學生明確路隊的具體要求,隨時督促指導學生按要求做,對不符合要求的學生要進行耐心、細緻的思想教育工作,進一步提高學生的安全意識和自我保護意識。

3、利用升旗、晨會、班會、廣播時間教育學生遵守交通規則,避免交通事故的發生。樹立放學必須排好路隊的意識。切實發揮"交通安全先進班集體"和"路隊標兵"的示範作用。

4、各班要專時專用,認真學習《小學生交通安全手冊》,切實讓同學們熟悉交通訊號、交通標線等,進步自護能力。

5、各位任課教師要準時讓檢查路隊的學生到指定位置檢查。檢查路隊的小幹部要留意自身的安全,認真的履行職責。做到記錄公正正確、明晰。及時的向班主任老師反映情況。

6、學校及班主任要教育學生,杜絕學生乘坐無牌、未檢、超載、車輛改裝的車輛。堅決不允許家長租(僱)“無牌、無證、無保險”的“三無車輛”;不得租(僱)用外地機動車、家用車、三輪汽車、低速貨車、拼裝車、報廢車接送學生。

7、對低年級家長來校門口接學生的情況,學校制定出家長接送學生嚴禁將車停在校門前,必須遠離校門20米停放。針對校門口家長亂停亂放現象,學校上報政府,進行大力整治,保證學生放學上學的交通秩序。

8、學校除了對學生的放學、上學規定要求以外,還要規定學生在校外遵守交通法規進行教育。在節假日放假前我校要把學生的安全教育為一項重點工作來完成。學校領導以及班主任教師進行教育。並簽訂安全責任書。

9、對於離家較遠需乘坐汽車上下學的同學進行重點教育,留意等車時的安全,上下車的安全,提醒下車後不隨便亂跑。

安全工作計劃 篇5

本學期,我校德育工作將根據教育局德育工作重點和學校工作的總體要求,結合學校辦學思想,堅持從學校和學生的實際出發,牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規範教育、品德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預防教育。以提高學生思想道德素養為根本點,以創建優秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過紮實的德育教育活動,形成良好的育人環境,培養學生的社會責任感,不斷促進學生全面發展。

一、工作目標:

1、教師的師德師風合格率達100%,無違法犯罪事件發生,並努力培養一批市級、校級的師德標兵、服務標兵。

2、學生的思想品德合格率達100%以上,優秀率達30%,無違法犯罪事件發生,努力培養一批尊敬師長、愛學習、求上進、品德優秀的學生。

3、加大對學生的管理力度,努力做到安全、紀律、衞生、文明習慣的養成、寢室管理等工作常抓不懈,始終如一,做好每學期兩次的班級評定工作。

4、每學期舉辦不少於五次的學生安全、紀律、衞生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動,以培養文明向上的學風。

5、通過晚點及主題班會對學生進行禮儀教育,建議學校在各教學班利用晚點和主題班會開展學習、理解《弟子規》系列教育活動,引導學生做知禮、懂禮、悟禮 樂禮的中學生。讓學生養成“八個習慣”(把操做好、把地掃好 、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話説好、把飯吃好、把物放好)和明規則、講規則、懂規則、按規則辦事,學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關係,培養學生良好道德品質和文明行為,營造學校良好的校風、教風、學風,構建和諧校園。

二、基本模式:

細化階段目的,明確工作中心,點上着眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領導、幹事到班主任、教師,編織成一個立體式管理網絡,形成人人蔘與、人人會管的強大德育陣容。

三、主要措施:

1、抓師德師風建設,創建嚴謹、博學、善導、愛生的師風。提高師德水準,加強全員育人。師德是教師素質的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。

2、抓好班主任、學科教師隊伍建設,進一步提高各類德育骨幹力量工作的積極性,樹立德育工作典型。進一步落實《班主任工作條例》,加強班主任的學習和培訓工作,特別加強年輕班主任的培養工作,提高班主任的管理水平。實施名師、名班主任帶動戰略,以理論提升和實踐指導為重點,以創建“名班工程”為抓手,深入落實班級團隊負責製為核心的管理機制和評價體系。積極建議學校實行班主任聽班會課制度及學校中層領導與年輕班主任結對幫扶制度。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。

3、堅持周平月結,抓好學生的文明習慣的養成教育。堅持每週組織一次不同形式的檢查,檢查內容涵蓋教室、寢室、清潔區衞生,學生的日常學習、生活、紀律等,以檢查促班級管理,期中期末班級評比嚴格按各班的實際情況進行評定,並授流動紅旗。

4、抓好常規管理,落實日常行為規範,創造文明向上、嚴謹有序的校風。搞好“八個教育”,全方位落實德育工作。一是愛國主義教育。培養學生的審美情趣和愛國情感,激發他們為祖國美好的明天而奮鬥的信心和決心,促進學生素質的全面提高。進一步搞好升旗儀式,增強教育效果;二是勞動教育。上好勞技課,落實各班的校園綠化衞生勞動任務和責任,安排好學生參加社會公益勞動;三是集體主義教育。強化學生的集體主義觀念和集體榮譽感;四是基礎道德教育。開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,引導學生“知榮明恥”,進一步促進學生優良的道德規範和自覺行為的養成;五是心理衞生教育。通過開設心理健康指導課,開展心理健康諮詢等措施,防止和克服心理障礙,促進學生心理健康發展;六是加強法制和規範教育。依法施教不斷強化對學生的法制教育,定期舉辦法紀專題教育活動。進一步推行規範、精緻管理,進一步提升校園層次和品位;七是強化安全教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,“安全的弦不能鬆,安全的經天天念”,充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間進行教育,規範學生的課間活動。學校定期或不定期的舉行安全教育講座,讓安全意識深入到每一個老師、每一個學生的心裏。定期進行安全教育的演練活動。如防火演練,防踩踏演練等;八是健康教育。做好流行病的防治,加強對學生養成良好個人衞生的教育。

5、抓好“三結合教育”,加強學校、家庭、社會的聯繫,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。現實中,家庭教育一般存在三個跟不上:一是對培養什麼樣的人的認識跟不上時代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學育人的要求;三是有些家長自身修養跟不上做孩子的榜樣的要求。因此,加強對家庭教育的指導工作,應該是學校亟待加強的任務。

特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

6、繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,“安全的弦不能鬆,安全的經天天念”,充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間進行教育,規範學生的課間活動。週日學生到校後,要利用夕會時間進行刀具、火種等危險物品的清繳工作。

學校定期或不定期的舉行安全教育講座,讓安全意識深入到每一個老師、每一個學生的心裏。定期進行安全教育的演練活動。如防火演練,防踩踏演練等。

要不斷地組織相關人員對學校的各種設施、設備進行檢查、排查,發現問題及時整改,不讓安全隱患過夜。

7、充分發揮學生會的作用

(1)規範學生自治管理辦法

(2)定時對學生會和學生自治組織進行培訓

(3)建立學生會述職制度

8、開展學生心理健康教育

(1)利用好現有資源,搞好團體輔導和個別諮詢。

(2)搞好心理健康課題的研究。

(3)規範心理健康檔案。

9、建設好家長委員會和家長學校,開發利用好家庭和社會教育資源。

(1)完善家長委員會組織機構;

(2)制定家長委員會活動方案,開展系列活動,家校合作對學生進行教育。

(3)完善各級部的家校聯繫報表,拓展家校聯繫的渠道。

(4)定期向家長進行問卷調查或召開家長座談會,及時獲得信息,改進學生管理工作。

10、團的工作:協助班主任搞好各班團組織建設,發揮共青團員在班級管理中的先鋒模範帶頭作用;

四、各項活動的具體安排:

德育活動系列化:圍繞初中德育目標,突出德育主題,分年級完善德育工作月度主題。形成目標明確、層次清晰、適合學生年齡特點、符合學生年齡實際、相對完整的德育活動體系並堅持每月一個主題,每個主題有四個系列活動:一是主題班會。二是主體黑板報。三是活動評選先進個人。四是總結一月工作優缺點,讓每個學生寫一月學習小結,使每週一次主題班會內容充實,取得實效。

1月——激勵教育月

⑴利用元旦慶祝活動,讓每位同學為身邊的同學找優點活動

⑵讓每位同學為自己找優點

(3)評選各類優秀學生(民主評選)

(4)評選“教子有方優秀家長”

讓學生與學生面對面、教師與學生面對面的形式進行,增進師生情感。 2月——學規章、定計劃、新年新氣象。主要任務是組織學生集中學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》及《鄒平縣新世紀對違紀學生的處理辦法》,以及開學之初的安全教育,指導學生制定新年成長目標;

3月------倡導雷鋒精神,倡導助人為樂、志願服務,評選“新世紀中學美德好少年”;開展“安全教育日”系列活動;

4月——革命傳統教育、做人教育、紀律教育

(1)利用清明節掃墓,網上祭英烈國際國內時事講座、為中華之崛起而讀書等活動對學生進行革命理想和紀律教育。

(2)舉辦全校性徵文活動,運用黑板報、宣傳櫥窗、小記者採訪活動開展革命傳統教育及榮辱觀教育

5月——傳承五四精神、推進法制教育

舉辦全校性的書法繪畫攝影展、“唱響青春”歌詠比賽、法制教育報告會等大型校園藝術和法制教育活動,弘揚五四精神,給學生藝術才華展示提供平台為優秀學生脱穎而出創造條件。

6月——感恩教育月及安全教育月系列活動

(1)為父母做一件最有意義的事,利用班會時間讓每一位同學發言,面向全體同學講述。

(2)為老師做一件最有意義的事,或者向老當面説一句感謝的話,同樣利用班會時間,讓老師和學生面對面進行。

(3)全校開展愛心教育:即忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生的系列活動。

(4)開展安全教育月系列活動;

7月——自我評價、社會實踐活動

考試結束後,每個班認真組織學生進行自主評議,用1—2天時間讓人人過關,人人自述大家評議,通過評議教育學生,使學生從中受到教育、啟迪。

8月——社會實踐活動月

安全工作計劃 篇6

一、加強青年安全工作制度化建設,推動青年安全工作自主管理運行機制的建立

1、層層分解青年安全指標,落實各級責任。一季度,集團公司團委將分別與行政和各單位團組織簽訂~年度安全承包協議。各單位團組織要相應與本單位行政簽訂安全承包協議,同時要求各單位團組織與基層團支部,團支部與車間(工段)行政簽訂安全承包協議。

2、實行團組織負責人負責制。各單位團組織負責人是本單位青年安全工作的負責人,集團公司團委將繼續採取團組織負責人交納保證抵押金,實施風險承包考核的形式,加大對各單位團組織負責人的安全工作考核獎懲力度。各單位團組織負責人每季末須向集團公司團委書面彙報當季青年安全工作。

3、實行安全一票否決制。~年,集團公司團委將繼續把青年安全工作納入對各單位團組織的考核內容。凡發生青工重傷以上(含重傷)事故或青工輕傷事故突破考核指標的二級單位團組織將取消其評選當年度“五四紅旗團委”和各類先進的資格,基層團支部將取消其評選當年度“五四紅旗團支部”的資格,所在團組織負責人和“青安崗”崗長將取消其評選當年度各類先進個人的資格。查違章、查隱患工作的考核按季進行,凡突破考核指標的單位團組織將取消其評選當年度“五四紅旗團委”的資格。

4、加強青年安全基礎工作。為在管理重心下移過程中加強對基層團組織和“青安崗”的工作指導,年初,集團公司團委將印發《杭鋼青年安全工作台帳》,以此進一步促進青年安全工作科學化、制度化、規範化運行。各單位團組織要按照青年安全工作“五個一”(簽訂一份安全承包協議、健全一張安全監督網、上好一堂安全教育課、堅持一個安全檢查制度、提好一條合理化建議)的要求,認真抓好基層團組織和“青安崗”的台帳建設等基礎工作。

二、開展各類宣傳教育主題活動,強化青工安全意識和安全生產技能

各級團組織要結合本單位安全工作中的難點和重點,在團員青年中紮實開展各類安全主題活動,進一步提高團員青年的安全生產意識。6月份,要大力開展“安全生產月”主題活動。三季度,要繼續以“戰高温、保安全”為主題開展高温季節勞動競賽,做好高温季節的安全保障和各項服務工作,幫助青工牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。

安全工作計劃 篇7

 一、 年度安全目標及安全考核指標:

(一)安全目標

1、 杜絕人身重傷及死亡事故;

2、 不發生有人員責任的重大事故;

3、 不發生人身死亡事故;

4、 不發生惡性誤操作事故;

5、 不發生重大;

6、 全年確保實現三個百日無事故記錄,爭取實現安全生產1650天。

(二)安全考核指標

1、一類障礙不超過2次

2、二類障礙不超過5次

3、控制各類安全考核指標符合規定

二、 日常工作:

(一)宣傳安全生產的方針,督促與安全生產有關的各項制度的貫徹。

1、各級領導人員的安全責任制應當齊全、明確,應符合《電力企業各級領導人員安全生產職責規定》及上級有關規定;

2、各職能部門及各生產崗位的安全崗位責任制應健全、明確,並且能按上級規定的要求貫徹落實;

3、“兩票三制”安全管理制度應內容完善,並檢查、監督執行時是否認真;

4、檢查現場規程制度的修訂、審批、印發是否及時合理,日常運行工作是否按照《規程》執行。

5、定期開展安全網絡組織活動。

 (二)監督安全生產計劃、“反措”、“安措”計劃的執行。

1、按時組織各部門將本專業“反措”和“安措”計劃上報,並審核上報“兩措計劃”有無疏漏,歸納總結,並下發執行期限,落實日期

期。

2、“兩措計劃”執行結束應有記錄,並能做到對正在執行的工作進行檢查。

3、年底總結“兩措”的完成率,根據完成率總結執行情況。

4、督促安全用具的定期校驗。

(三)組織安全教育培訓及《安規》學習、考試。

1、工人(含新入廠及轉崗人員)必須全部經過三級安全教育,考試合格後方可允許上崗,實習生必須經過三級安全教育和《安全規程》考試後方可允許進入現場。特殊工種工人必須經過專門培訓,考試合格,持有操作證後方可允許進入現場工作。

2、每年底進行一次下年度《安規》考試,包括全廠範圍內的生產幹部以及工人,每年進行一次現場運行、檢修規程制度的學習和考試。

3、開展形式多樣化的安全培訓活動,定期組織員工觀看安全培訓錄相帶,每年進行一次安全競賽活動。

4、按時編制年度培訓計劃,能貫徹落實,並且有執行記錄。

(四)安全例行工作:

1、檢查班組是否每週舉行一次安全活動,內容是否充實,記錄是否齊全,分場領導是否定期檢查班組記錄。

2、每年定期組織四個季度的安全大檢查,並應做到有檢查、有落實、有總結、有考核。

3、公司、部門每月定期召開一次安全例會,及時彙報及解決安全生產中存在的問題,並應記錄齊全。

4、

每月編制一期《安全簡報》,及時通報各部門安全生產情況,總結事故教訓,表揚好人好事。

 (五)參加事故調查分析,做好事故統計報告工作。

1、參加事故、障礙及嚴重未遂事故後的處理、彙報,原始記錄應按規定保留,並貫徹落實。

2、事故發生後應按照《電業生產事故調查規程》規定組織調查,並做到“四不放過”,事故報告填寫內容應符合《電力生產事故調查規程》的要求。

3、及時轉發傳達上級及兄弟單位事故通報、安全情況簡報並結合本單位情況具體貫徹。

(六)安全工作獎懲:

1、根據公司制定的各項考核制度對現場的違規人員進行考核,對做出安全貢獻的同志進行表揚、獎勵。

2、各種事故、障礙及異常應遵守“四不放過”的原則進行考核、統計。

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