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實用的個人工作計劃模板合集9篇

實用的個人工作計劃模板合集9篇

日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始制定工作計劃了。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的個人工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的個人工作計劃模板合集9篇

個人工作計劃 篇1

由於我擔任店長的時間比較短,一些問題還不會處理,部分原因在於我的工作經驗不足,這段時間處於迷茫期,為了使工作潛力得到提升,認真做好一名店長,現制定工作計劃如下:

一、認真貫徹公司的經營方針

將公司的經營策略正確並及時的傳達給每個員工,起好承上啟下的橋樑作用。做好員工的思想工作,團結好店內員工,充分調動和發揮員工的積極性,瞭解每一位員工的優點所在,併發揮其特長,做到量才適用。增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的集體。通過各種渠道瞭解同業信息,瞭解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數,有的放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。

二、靠周到而細緻的服務去吸引顧客

發揮所有員工的主動性和創作性,使員工從被動的“讓我幹”到積極的“我要幹”。為了給顧客創造一個良好的購物環境,為公司創作的銷售業績,帶領員工在以下幾方面做好本職工作。首先,做好每天的清潔工作,為顧客營造一個舒心的購物環境;其次,積極主動的為顧客服務,儘可能的滿足消費者需求;要不斷強化服務意識,並以發自內心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。

三、隨時保持清醒的頭腦,理清工作思路

現在,門店的管理正在逐步走向數據化、科學化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業務將幫助我們實現各項營運指標。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業務治理好我們xx店。面對接下來的工作,我深感責任重大。

要加強日常管理,特別是抓好基礎工作的管理;對內加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質;樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業,顧全大局,一切為公司着想,為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。加強和各部門、各兄弟公司的團結協作,創造最良好、無間的工作環境,去掉不和諧的音符,發揮員工的工作熱情,逐步成為一個優秀的團隊。

個人工作計劃 篇2

在這萬物復甦,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們兩學年的接觸,對班級的同學也有了深入的瞭解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期裏能搞好班級工作,把我們的六一班建成一個和諧的家庭!根據我班部分同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

一、班級基本情況:

我班共有學生48人。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是有的同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作,個別學生迷戀網吧。很多行為習慣有待進一步培養。

二、做好入學教育

教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衞生、紀律等各方面嚴格要求自己,儘快適應新的學習、生活環境。

三、學生的思想工作

我其次認為要作好學生工作,關鍵在於抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以説豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

四、教育學生要自尊、自重、自信

人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關係才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”.

五、要教育學生做心胸寬廣的人

學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鑽牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什麼樣的事,都能容的下,俗話説“有容乃大”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時衝動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默幹工作的同學。六、再要教育學生努力學習不斷提高成績

我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背後的付出。

六、確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,一個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

個人工作計劃 篇3

一、指導思想:

圍繞學校“提高教學質量,增強辦學實力”這一總體發展目標,以提高教學質量為教導處的工作軸心,以課堂教學改革為突破口,紮紮實實地落實好教學的各項工作。深化管理,規範學校教育行為;強化師資,提高教師教育教學水平;優化質量,促進學生學業提高和全面發展,堅持抓核心、求突破;抓薄弱、求協調的策略,努力辦好人民滿意的教育。

二、教學工作目標:

1、加強理論學習,組織教師繼續學習新課程理念,經常温習《新課程標準》,將新課程理念滲透到教學實踐中。不斷提高教師的自身素質,積極開展以提高教師教學能力、教科研能力為重點的校本培訓。

2、狠抓教育教學研究,以研促教爭做教育科研的策劃者、引領者和實施者。全面提升我校教師的教育教學水平。

3、抓好新課程改革,強化課堂教學管理,提高課堂教學效益。努力抓好課堂教學為中心的幾個教學基本環節(教學計劃、備課、上課、聽課、批改作業、檢查考核等)。

4、進一步完善教學管理制度,以管理促質量。加強教導處、教研組、備課組、教師的網絡建設。

三、主要工作:

(一)樹立“全面、科學、均衡、協調”發展的質量觀,實行教學精細化管理,全面提升教學質量。

“抓薄弱”“求協調”即抓學校發展的薄弱環節,促進學校教育教學工作的同步協調發展,一抓各學科教學的同步發展,二抓學生知識掌握和培養能力提升學力的同步發展,三抓優等生和學困生的整體均衡發展,四抓年級之間與班級之間的均衡發展。

上學期在大家的共同努力下,教學工作取得了一定成績,使我們增強了信心,看到了希望。這裏傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結晶,也是共同奮鬥的結果。面對嚴峻的“抓質量,求發展”的全區教育形勢,我們要經驗,吸取教訓,要攻堅克難,力爭完成各種目標任務。

1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責,對學生的全面負責,不放過每一個學生,關心愛護每一位學生。要重視每一位學生學業水平的提高,特別重視學生學習習慣的養成和學習能力的培養,在學生獲取知識的同時促進學校教學質量的全面提高。

2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。全體教師要充分認識貫徹執行教學常規的重要性,要認真執行好區、校《教學常規要求》,要強化課前準備,過好備課關,努力提高每堂課的質量和效益,要關注學生學習知識的過程,要關注各層次學生。強化課後反思,反思每個環節的得失,反思每一節課的實際效益和質量,要思考調整改善的策略。強化訓練與輔導,精心編制或篩選好每一次的學生習題,認真對待每一次的測試和考試,精心評判好每一份試卷,耐心做好每一次質量分析與研究,及時為學生查缺補漏、亡羊補牢,及時改進教學方法,及時梳理教學思路。教學管理部門要加大對教學常規執行情況的督查與考核,堅決杜絕無教案進課堂、私自調課換課、不按要求佈置批改作業等不良行為的發生。

3、要堅持“守球門”的理念。各年級、各班要嚴格把好質量關,在抓好學生常規管理的同時,要下大力抓好本年級、本班教學質量的提升,既要抓好整體質量的提高,又要抓好學困生的提高,儘自己的努力讓學困生的數量降到最少,學困的程度降到最低。

(二)以促進教師專業化成長為核心,以加強教師職業道德建設為重點,切實加強隊伍建設,提高教師教書育人水平。

教師是學校發展的核心要素,“抓核心”即抓教師羣體整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續發展的內力,參與競爭的實力和不斷攀升學校發展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學質量的質的提高。我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應對教育的快速發展,而隊伍壯大要靠羣體成員有科學的職業習慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調整中提高。

教師的專業發展離不開學校的專業氛圍,更離不開教師自身的鑽研,離不開自主研究,否則知識老化、知識退化的現象將接踵而至,更不能適應新課改下教學的需要。我們學校目前的各類教研活動仍然停留在形式上,看不到太大的實際效果,即使效果明顯也不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學習一些解決問題的策略,領悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業成長的載體是自己的實踐,是日常教學。因此,教師要在日常教學中善於發現問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產生智慧。在新學期中我們要着力積極開展好校本培訓,有效整合校本資源,讓校本資源成為提高教學質量的最有效的生產力,進一步加強合作研究,積極開展教學案例研究,汲取羣體智慧解決自己教學中的問題,在經常互動中提高自我;充分利用羣體資源,進行,經驗交流,教學討論,讓經驗共享,困惑共擔;運用團隊的力量,來攻克學科教學中的難題,做到共同發展,共同提高教學質量。以校本培訓為載體,加強教師隊伍建設。

通過講座、專題討論、案例研究、課題研究等把培訓與教育教學實踐和教師研究活動緊密結合起來,開展教師的思想政治教育和職業道德教育,按照教師專業基本功的要求,開展教學實踐和技能培訓。

(1)根據學校教育教學發展的需要制定本校的校本培訓計劃,通過校本培訓增強教師課程改革的能力。

(2)全體教師要強化自主培訓意識,要確定自主培訓目標,制定自主培訓計劃。

(3)廣大教師要結合自己的實際制定校本培訓計劃,促進自己的專業發展。

(4)重視校本培訓檔案裝檔,促進自我反思,不斷提高。

(5)加強理論學習,重點要學習課改的理念和教育專家的專著,每人都要讀一本書,並要寫讀書筆記(提倡寫書頭筆記,旁註等)。完成讀書筆記任務。

(三)加強教研建設

1、加強對教研工作的管理,要認真制定教研活動計劃,積極主動開展工作,多組織開展專題教研活動,使每次活動都有計劃,有針對性,每個教師應積極主動參與教研活動,發揚團隊合作精神,發揮教師羣體智慧,不斷提升教研活動的質量。

2、以課堂為陣地,以教研組為組織形式,深入開展備課、上課、説課、評課活動。每個教師要多在“説”上下功夫,教研活動多在“評”上下功夫,通過“四課”活動,以“研”促“教”提升本組教師業務水平,提高全校優質課的數量,促進教學質量的提高。各教師本學期必須完成每人至少一節校內公開課的任務。

四、其它工作。

1、對每個教師明確分工,要求團結協作,互相支持,密切配合,齊心協力做好教導處的教務工作,提高服務意識,儘量滿足教學要求。

2、每學期開學前一週,做好各項準備工作。

(1)排好班級上課課程表、教師任課表、作息時間表,併發給有關任課老師。

(2)打印好教學計劃等有關表格。

(3)聽課記錄、教學參考書、課本及時發給任課老師。

3、做好各功能室的建設和管理。

遠程室、實驗室做好器材設備的維護、準備、損壞的台帳記錄工作,保證教師和學生的正常使用。

4、做好衞生保健工作和流行性疾病防治宣傳工作,加強學生健康檔案管理。堅持“健康第一”思想,貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,全面實施《國家學生體質健康標準》,激勵學生達標創優,強身健體,以增強學生體質,促進學生健康成長,繼續推動“陽光體育運動”,大力開展“每天鍛鍊一小時”運動。積極開展校內豐富多彩的文體活動,促進學生德智體美全面發展,定期舉辦文化體育藝術活動。加大衞生的管理力度,把學校的衞生與校園文化建設有機的結合起來。加強食品安全和衞生防疫的力度,建立疾病預防長效機制。

總之,教導處會做好大家的服務工作,我們會進一步認真學習教育理論,更新教育觀念,解放思想,開拓進取。提高我們的管理水平,注重管理方法的轉變,向管理要質量。

個人工作計劃 篇4

今年,在院的領導下,在同事的關懷、支持和幫助下,本人注重提高政治修養,加強世界觀改造,能夠遵紀守法、強化業務學習、不斷提高業務能力,努力鑽研、紮實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,嚴格落實各項規章制度,在醫療工作上取得了一定的成績,圓滿完成了上級交給的各項工作任務。

一、加強政治學習,堅定政治信念。

認清形式、與時俱進,不斷加強政治理論學習,提高政治敏感性,堅持從自身做起,從嚴要求自己,從端正思想認識入手,正確處理學習和工作關係,積極參加組織各種政治活動,做到:不缺課、不早退、認真學、認真記、寫體會、談感受、説想法,不斷提高自身修養和政治理論水平,為做好臨牀工作奠定了思想基礎。

二、遵守規章制度,強化作風

紀律作為一名醫務工作者,本人平時注重強化作風紀律觀念,嚴於律己,能夠認真落實各項規章制度,以條令條例和規章制度為依據,用正規有序的工作環境來促進個人行為素質養成和捉高,堅持從小事做起、從我做起,持之以恆的把強制性的規定、被動式的服從轉變為自覺行為,堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁鬆垮和差錯誤漏現象,做到工作之前有請示、完成工作有彙報,踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅持原則,按規章制度辦事。

三、強化業務學習,增強服務意識

醫學衞生是門博大精深的科學,深知自己的不足,為此,我一方面加強理論學習,一方面從其他途徑瞭解和學習醫學知識,積極參加院內和院外組織的多種學術活動,不斷吸取醫學的新知識和新進展;在工作學習期間,積極參與科室的業務學習並討論發言,提出自己的見解;在科室主任、老師的指導下,積極參與外科病人的診治工作。在各種手術操作中,嚴格遵循醫療常規,認真仔細,從不違規操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導,我更加熟練掌握了外科常見病、多發病以及一些罕見病的診斷和治療,手術中應急處理和圍手術期的處理方案。參加了醫院組織的三基考試並順利過關,多次參加醫院組織的心肺復甦考核並取得成績。參加了腹腔鏡學術會議,拓寬了視野。參加了醫院組織為期1個月的短期培訓,收穫頗豐,熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程,認識並熟練操作了新的急診設備。通過不斷學習,我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結構,豐富了自己的臨牀經驗,增強了自己的服務意識。

四、崇尚新技術,發展新業務

在外科x主任的領導下,積極嘗試新的腹腔鏡技術,三孔法腹腔鏡下膽囊切除術、眼科取異物石術、腹腔鏡下膽總管探查術等等,提高了手術質量,縮短了手術時間和病人的'住院時間。金無足赤,人無完人。

當然,我在工作和學習中還有一些不足之處,須在今後的工作中向各位領導、老師和同事們學習,注重細節,加以改正和提高,告別對於自己的驕傲自滿一面,在工作和學習中要堅決改正,爭取在以後的工作和學習中取得更優異的成績。

個人工作計劃 篇5

暑假結束了,我將繼續我的班主任工作,這個學期我將繼續帶領我的班級走過初中的第三個年頭。初三的同學馬上就要面臨中考了,在中考的壓力下,許多同學會警醒,他們不會再像之前兩年一樣貪玩了,我知道我會繼續幫助他們走出低谷,我會幫助他們的,完成中考!

一學年工作開始了了,在科任老師的關心和支持下,在校領導的正確指導下,順利開始這一學年,現在我將這一學年的工作情況計劃如下:

一、我所做的主要工作:

初三是整個初中階段重要時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有半點怠慢,在這一學年學生心理諮詢和生理都發生了很大的變化,對於這一變化,學生的精神上有較大的壓力,而大多數的學生在這個轉折時期顯得迷茫,怎樣讓學生儘快適應這一變化,順利度過轉折時期,這是我班主任的首要問題。

我主要做了兩點;一是尊重每位學生,儘可能滿足學生的的需要,努力的克服了固執己見,尊重學生的個性發展,為學生的成長營造一個愉快的心理諮詢空間。二是善待每位學生,用真誠的愛心對待每個孩子。對於優等生不掩飾他的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到更優秀,我班的劉安琪同學學習成績優秀,集體榮譽感強,班幹工作也很出色。但是,同學間的關係處理的不是很好。針對這一點,我找她談心,幫助她找原因。後來她與同學之間的關係非常融洽。

對於後進生,不歧視他們,努力去發現他們的閃光點,激勵他們不斷自我完善。我班的焦彬同學學習很差,上課不認真聽講,作業經常不做,課上課下紀錄不能保證。行為習慣很差,對於這樣的學生只是批評指責,他的自信心會越來越少,我發現他籃球打的不錯,在學校組織的籃球比賽中表現非常出色,於是我就鼓勵他,如果你學習像打籃球那樣專注,你的學習成績一定會有很大的進步,對於他的每一點進步,我都會及時的發現並且及時予以規律,培養他的自信心。對於後進生,我動員學習好的同學幫助他們,帶動他們把學習搞上去。

這個班的學生整體給人的感覺就是思維活躍,反應敏捷,但就是紀律性較差,缺乏自我約束能力,如今的孩子今非夕比,他們接觸面廣,自尊心強,但又有現代青少年的極大弱點,即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神。這些都表現在他們的一言一行中,他們自由散慢在隊列了,有説話的,有打鬧的,無精打采,我向學生提出要求,通過一些時間的訓練,使孩子們體會到嚴格有序的管理帶來的效果。

我教育學生怎樣正確處理同學之間的關係,並以此召開主題班會,對學生進行教育,在處理鬧矛盾的學生時,讓學生多做自我批評,在自己身上找不足,以此來培養學生寬厚待人的精神,學會以寬容和大度之心對待周圍的人。

勞動是培養學生德育思想品質的機會,現在的孩子一提起勞動就有厭煩心理諮詢,這些學生平時很少幹活,養成了懶惰的習慣,首先教會學生怎樣幹活,從掃地到拖地,從擦玻璃到擦黑板,我都示範並嚴格檢查,及時表揚做得好的同學,批評做得不認真和逃跑的同學,讓學生知道老師不僅注重他們的學習更注重他們的人品。

二、主要心得

把微笑送給學生,很多人在提到教師時,總會與嚴肅與聯繫在一起,其實微笑的力量才是無窮的,每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發展,有句諺語誰也説不清楚哪塊雲彩會下雨。而我卻相信我的每塊雲彩都會下雨,因為我擁有有一種特殊的教育手段———————微笑

在學生取得成功時,我會微笑的送去欣賞,在學生感到失落時,我回微笑去鼓勵,在學生犯錯誤時,我回微笑送去寬容,因此,我用微笑贏得學生的尊重和愛戴,我想説;微笑,是一把閃閃發光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生茁壯成長。

三、目標和將來

學生的將來十分的重要,所以我們不會讓他們輕易的浪費掉他們的時間的。一年的時光其實也很快,只要幫助學生們實現他們的夢想,那麼我作為班主任來説。也算是盡到了責任,不過就目前來説,這種現實情況還是需要我不斷的努力的,我知道自己的將來就是需要不斷的努力,我會幫助學生的!

個人工作計劃 篇6

一、指導思想

以學院工作計劃為指導方向,以學生工作處20xx年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院迎評創優這一中心,認真貫徹科學發展觀的思想,堅持服務學生,培養人才的學生工作理念,全繫上下一心,進一步做好我係學生管理工作。

二、工作目標

切實貫徹學院抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創新、抓安全穩定的工作思路,創新管理體制,優化運行機制,全方位的提高我係學生工作水平,為學院迎評創優做出應有的貢獻。

三、任務措施

(一)進一步加強學生工作的日常管理

1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化、科學化。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

3、加強與各處室,尤其是學生處的聯繫和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,並儘量及時快速的找到解決問題的方法。

4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和推薦,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核評優工作,做到公正公平,調動他們的工作用心性。

6、建立健全通報機制,利用好公佈欄,每週及時通報本系學生到課、就寢、衞生等狀況。

7、加強我係學生幹部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生幹部的工作積性和主動性,鍛鍊學生的自我管理潛力,為我係學生的日常管理工作分憂。

8、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。

9、做好本系學生評優評先工作,及時表彰和獎勵優秀學生。

10、加強安全教育工作。

(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作

1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我係學生的思想和心理健康教育工作。

4、在系部切實抓好建軍八十週年、抗日戰爭爆發七十週年、香港迴歸十週年、召開黨的十七大等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩定。

5、堅持以理論和重要思想為指導,配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動,幫忙學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。

6、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。

7、抓好我係畢業生禮貌離校和離校前的安全教育。

8、加強我係心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時瞭解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

(三)量化系部管理工作促進系部學風建設

1、根據學院20xx年上半年將要出台的有關學生工作的考核指標和辦法,建立我係學生量化考核方案。透過評比,獎罰制度來促進系部學風建設。

①以日常管理為主要指標,並納入各種職業技能等級考試透過率等其他指標,量化評分,並在每週一公佈上週的評比結果。評分結果還與班主任津貼的發放掛鈎,實行相應的獎懲。

②建立流動紅旗制,進一步優化學風建設。

③緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

④利用留級制度引導學生養成良好的學習習慣。

⑤建好我係貧困生檔案,用心為我係學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

個人工作計劃 篇7

緊張的一年就要過去了,過去的一年可以説是不平凡的一年,作為車間的一名技術人員,我在車間領導和同志們的關心和支持下,通過努力工作,為企業做出了應有的貢獻。為了在新的一年裏有更高的提高,特制定工作計劃如下:

一、加強政治理論和技術知識學習,全面提高自己的政治文化素質和業務水平

在20xx年年度工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習。在工作中不斷的學習新技術新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。

二、工作中發揚團隊合作精神,努力完成生產任務

1、在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術員既有分工又有合作,堅持經常和其他技術員進行工作交流,充分發揚民主,杜絕獨斷專行,統一思想統一步驟,從而圓滿完成車間的各項生產任務。

2、做好工藝處理,提前將各項工藝參數調整到位,確保開車成功,保證產品質量。

3、每月將車間的生產情況進行一次總結,及時將總結上交到技術處;將車間的主材消耗進行總結,及時上交計劃處。做好統計技術分析工作,將車間生產中出現的異常情況,進行分析採取糾正措施,寫出糾正措施報告

三、認真安排好職工培訓工作,提高職工的理論水平和操作水平

搞好職工培訓工作是我們一項長抓不懈的工作,為此我們制定了培訓制度,要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓,開展形式多樣的職工培訓,對於新工轉崗工要求有師帶徒合同,由技術員鑑定合格後方可獨立上崗。加強新版作業指導書的學習,組織車間全體職工全部進行理論知識考試,提高職工理論知識。

個人工作計劃 篇8

一、思想工作

本學期,我仍將以一名優秀蒙氏教師的要求去規範自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境,以蒙氏教育理念的精髓為出發點,蹲下來講話,抱起來交流,牽着手教育;多反思,多聽,多做,勤於實踐,促進自身專業素質的提高與發展。

二、能力發展

本學期,我將總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:

1、教學方面,我會認真準備並上好每一節蒙氏課;認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。

2、生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。

3、班級工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

三、做好常規教學工作:

1、不上無準備的課。每天放學後,熟悉第二天上課的內容,寫好蒙氏工作展示頁,並熟練操作教具,準備上課所需教具教材或操作材料;以新穎獨特的教學內容吸引幼兒注意力,激發幼兒興趣,提高學習的效率。

2、每週張貼周計劃,發放周觀察記錄表以及幼兒一週所學知識反饋,讓家長更直觀的瞭解幼兒在園情況。

3、結合課程進度給幼兒製作“作業紙”,使所學知識更好的掌握。

4、繼續開展英語教學,使英語教學融入幼兒一日活動之中。

5、以講禮儀、守秩序作為本學期蒙氏教育的目標。

四、衞生保健工作:

1、保持班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序。

2、做好每日的晨檢、午檢工作,照顧幼兒的一日生活,特別是體質差幼兒的護理,加強體育鍛煉,保證每天一個小時的户外活動,提高孩子的身體素質。

3、注意孩子的安全,並加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。

五、家長工作:

1、利用各種方式與家長溝通,取得家長的信任與支持,為以後工作的正常開展作好鋪墊。

2、及時瞭解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作。

3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細緻。

4、設置家園聯繫專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,並瞭解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

六、本學期計劃:

一是繼續豐富專業理論知識;

二是在教學中要推陳出新;

三是加強班級的管理工作,尤其是文明禮儀習慣的堅持;

四是以後堅持使用普通話;

五是上好每一節課。

六是嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到早退,用飽滿的熱情對待工作。

個人工作計劃 篇9

新年伊始,萬象更新。自從XX年年底將工作的重心放在企業erp系統實施的工作中時,在公司領導的關懷和指導下,在公司部分同事的大力支持下,對 erp相關工作作出了初步的整理。

20xx年公司全面壯大,各項規章制度逐步健全,尤其是5月份城陽總部的成立,給公司員工提供了優質的工作環境和廣泛的 發展空間。俗話説的好:“笨鳥先飛!”想要在20xx年新的一年工作有條不紊、順利的完成,就應該先行一步,做好工作計劃 。

自身建設方面:由於自己參見工作時間比較短,自身經驗和處事能力、人際關係方面都需要全面提高。一方面,自己認真努力完成工作,並對自己的工作 進行自查,自我監督。另一方面,離不開公司領導的關懷指導和公司同事的幫助。“三人行必有我師”,我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。 工作方面:

一、公司erp的現實狀況。

對於我們公司來説,erp――k3系統,還是一個比較新鮮的事務,雖然我們每天都在説k3,但是,現在k3系統在我 們公司運行上線還處在初步的階段。

目前,只有倉儲部――倉存模塊和財務部――總賬模塊、應收應付和存貨核算,對系統實施了比較全面的應用,第一期計劃範圍內的公司供應鏈中的銷售 模塊和採購模塊,還只是用了一些皮毛,公司其他部門還沒有實現信息化。

另外,公司現行的k3系統編碼方案規則不合理,存在中文、英文、字母和希臘文字共同 組成的編碼以及重碼、無x現象。編碼權限下放,造成編碼規則不能很好的執行,編碼混亂。公司試用一段時間的條形碼也不是國際通用,給人造成產品不入流的假 象。還有,因這是一期遺留項目問題,我個人對k3的相關經驗不是很多,實施起來需要金蝶公司的配合。

但目前看來,配合還是有些問題需要協調。

二、三月份 工作計劃 的安排。

針對上述公司erp運作方面出現的公司現實存在的狀況,整個三月份,擬計劃三月底完成公司k3系統物料編碼的調整工作,實現新舊代碼的轉換以及一 期項目中的銷售模塊和採購模塊的培訓,實施和上線後相關問題的解決維護。具體工作安排如下:

1. 物料編碼的調整:因年前相關工作的調整,物料編碼的調整推遲了一個月,中間舊的物料編碼又新增了很多,給這一塊的工作造成了一定的難度。整個物料編碼的相 關工作會貫穿整個三月。

這中間需要相關部門的配合。我個人這方面同時做新舊代碼對照和新代碼審核及每天新

增編碼的修改,工作內容、工作量比較大,需要增加短期配合工作 的工作人員和我一塊工作。另外,因為本人一直從事公司辦公室、後勤等相關工作,對公司的生產線、產品不甚熟悉,中間可能有很多產品物料編碼方面的問題需要 和相關部門同事進行溝通交流,希望本着為了公司的長足發展,能夠得到領導和同事的配合。

2. 銷售和採購模塊的實施:通過與金蝶相關實施人員的協調聯繫,在三月份訂出時間,請實施人員過來對我們這兩個模塊的相關使用做一下培訓並跟蹤指導,同時對我 們的物料編碼工作進行指導配合。

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