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大班四月份的工作計劃(精選5篇)

大班四月份的工作計劃(精選5篇)

時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編整理的大班四月份的工作計劃(精選5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大班四月份的工作計劃(精選5篇)

大班四月份的工作計劃1

一、主題活動

《我們在春天裏》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悦,喜歡在春天裏外出活動,並嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、製作活動,瞭解家鄉的名勝古蹟和著名物產,萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。

有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動

春遊活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春遊活動。

三、日常生活

1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脱衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行户外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續保持飯後漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作

1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒瞭解自己家鄉的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識瞭解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

大班四月份的工作計劃2

一、本月工作重點:

1.做好衞生保健工作:防暑降温,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

2. 配合園部進行大班教學常規調研。

43.進行班級主題牆飾佈置。

4.填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

5. 做好學期結束工作(評選好寶寶、填寫幼兒彙報單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《小朋友過節了》

主題目標:

知道“教師節”是教師們的節日,願意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

主題活動:《冷和熱》

主題目標:

1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的.特徵。

2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降温”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

主題活動:《我要升小學啦》

主題目標:

瞭解一年級的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發做一年級哥哥、姐姐的願望。

三、家長工作:

1.帶寶寶到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給寶寶一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓寶寶在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3.培養寶寶愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環境創設:

1.師生齊動手,佈置活動室,把幼兒製作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。

2.佈置主題牆飾:涼快招術。

3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。

大班四月份的工作計劃3

根據三月份的教學情況,四月的大班教學計劃如下:

一、行政事務

1、做好迎接綜合督導各項準備工作。

2、配合中心做好20xx年教育事業單位獎勵性績效工資分配發放工作。

3、各級骨幹教師準備學年度考核工作。

4、統計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

5、召開家委會、膳委會會議。

二、教育教學

1、園本課程培訓。

2、參加市學科帶頭人教學展示活動。

3、參加市級電子白板教學評比。

5、xx幼兒園之星評比。

6、社團與工作室活動:領域研討。

7、組織幼兒外出踏青。

8、幼兒園三大類遊戲展示活動。

三、安全保健

1、加強對食堂管理,重點飲食衞生、飲菜質量的檢查。

2、加強門衞保衞工作,嚴格人員進出手續,確保校園安全。

3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質量。

4、加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。

大班四月份的工作計劃4

一、上月幼兒情況分析

本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,實現了教育目標,但在這一月的户外活動中,我發現一半的孩子體能練習比較弱,需多加練習。

二、本月工作重點

1、培養幼兒做事認真的態度,同時學會傾聽的習慣。

2、喜歡做值日,學習分發玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。

3、學會動作認真有力的做操,學習武術操、單腳連續跳、跨過障礙跑。

4比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。

5、練習排序與分類。

三、四月目標

1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

2、生活、衞生習慣良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

1、建立必要、合理的生活常規和秩序,使幼兒以穩定的情緒,有規律的生活。

2、創設輕鬆、愉快的進餐環境,引導幼兒使用筷子,能夠主動飲水。

3、在遊戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。

4、結合周圍生活環境,認識常見的安全標誌,教育幼兒不去危險的地方。

大班四月份的工作計劃5

一、月重點

1、幫助幼兒瞭解文具的種類,簡單結構與用途,培養幼兒正確的閲讀和書寫姿勢。

2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發幼兒對種植活動的興趣,並對植物生長過程有探究的慾望。

3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

二、區域活動建設

1、在語言區投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閲讀。

2、在音樂區添置自制的三角鐵等樂器。

三、生活活動

1、注意養成正確的閲讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春遊活動。

四、家園共育

1、與幼兒一起閲讀,引導其感受漢字在閲讀中的重要性。

2、帶領幼兒找春天。

五、第一週周重點

1、引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結合圖片大膽想象,並用連貫的語言進行創造性的講述。

2、國畫、電腦語言活動《下雨啦》。

3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。

4、科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥—我們的朋友》。

六、第二週周重點

1、找春天,瞭解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

2、國畫、電腦語言活動《春天的祕密》科學活動《植物怎樣吸收營養》蒙氏活動。

3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。

4、科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

5、英語科學活動《春遊去》藝術活動。

6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》,科學認讀藝術活動《春天在哪裏》。

七、第三週周重點

1、幫助幼兒初步瞭解小學生在校的生活和學習常規,使其知道自己馬上要上小學了,激發其上學的願望。

2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

3、琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。

4、科學活動《文具—我的好夥伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

5、英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。

6、語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。

八、第四周周重點

1、組織春遊。

2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

4、琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。

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