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學校電子電氣工程系的工作計劃

學校電子電氣工程系的工作計劃

一、指導思想

學校電子電氣工程系的工作計劃

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想,全面貫徹落實“十六大和十六屆四中全會”精神,以創建全國一流職業學院的宏偉目標,以iso9001質量標準體系為依據,以“保持共產黨員先進性教育活動”為動力,深入貫徹落實“融入區域經濟發展,瞄準人才需求市場;把握高職發展前沿,樹立質量立校的觀念;專業鎖定市場走勢,培養跟蹤就業崗位;突出技能教學特色和國際型人才培養特點;建立高效運行機制,優化辦學效益”的辦學指導思想;樹立“育人為本,治校從嚴,實踐精神,技術品質”的辦學理念;走“實施創新教育,創建一體化技能性教學模式,儘快實現由理論教學型向技能型教學的轉變,培養電子類高技能應用人才,”的辦學之路;在學院黨委、院行政的正確領導下,在分管院長的指導下,解放思想,大膽創新,深化教育教學改革,超常規快節奏的進行電子電氣系的籌建工作,特制訂學期主要工作計劃。

二、主要工作目標及任務

1、學風、組織與制度建設學風建設:學風建設是學院快速發展的根本,學風不正,各項工作難以實現。我院已確定200*年為學院質量管理年,以“迎評”工作為契機,狠抓學風建設,成立電子電氣工程系學風建設領導小組,認真學習教育部及學院的有關方針政策,貫徹落實學院從嚴治校、從嚴治教,全員素質工程,緊緊圍繞教學這個中心,強化師生的職業道德教育,形成誠實守信、學為人師、行為規範的'優良學風。組織建設:在院黨委和院行政的正確領導下,結合系部工作實際,進一步建立健全組織機構,特別是黨團組織、學生管理組織、加強教職工的思想教育,增強教職工的責任感和使命感,提高其工作積極性和主動性。制度建設:以“建立iso9001質量認證體系”為契機,以學院的管理、規章制度為依據,結合我係的實際,進一步完善修訂各項管理規章制度,實現各項工作運行和管理的規範化、制度化和科學化,減少工作的隨意性和盲目性,保證系各項工作運轉有序。

2、加強專業建設加強學科建設是我係工作的重點之重,搞好電子類專業的開發尤為重要。對市場進一步作好調研論證,擬準備三個高職專業:《計算機控制技術專業》、《通訊技術》和《供用電技術》專業的論證材料,編寫實施性教學計劃和教學大綱。力爭將《電氣自動化技術》和《電子信息工程技術》專業建設成為我院的試點專業或示範性專業。搞好校外實習基地建設,加強校內實驗實訓室建設;

3、加強師資隊伍建設從教師的“師德、師能、師表”抓起,不斷加強教師的政治理論學習和業務學習,鼓勵教師脱產、在職攻讀碩士學位,通過學習不斷提升理論水平,為專業的發展奠定堅實的基礎;繼續加強教師的在職培訓、高學歷專業人才的引進和高層次專業人才的引進和聘用,提高師資隊伍的學歷層次;繼續提升雙師素質型教師比例,充分發揮雙師型教師的帶頭作用;加快兼職教師隊伍的建設步伐,優化教師隊伍的整體結構;完善教師量化考核制度,逐步引入競爭機制,獎優汰劣,讓最優秀的教師承擔核心課程的教學任務;培養和選拔學科(專業)帶頭人,院系骨幹教師;制訂新教師培養指導工作計劃,專人指導定期督察;充分發揮教研室主任作用,開展教研活動,進行教學研討、學術交流,開展課題研究;安排專業教師下廠實踐鍛鍊,提高教師的實踐動手操作能力。

4、加強實踐性教學(實驗、實訓、實習)建設繼續優化系現有教育資源,加強基礎性實驗實訓室建設,實施技能性教學,構建模塊式、一體化實踐性教學體系,提高現有的plc智能平台、模擬電子技術實訓室、數字電路實驗實訓室的利用率,積極探討開發現有實驗實訓室的技術培訓功能,爭取學院支持,申請增設電力拖動實訓室、創新制作實訓室、智能電子實訓室、電氣控制實驗室、完善單片機技術實訓室。在原有校外實訓、實習基地的基礎上,將華電淄博熱電股份有限公司、淄博海信電器股份有限公司、日升環境設備有限公司等公司發展為我係校外實訓、實習基地。加大實踐教學時數,強化實踐性教學環節,培養學生的實踐創新能力,提高實踐教學質量。

5、學生管理工作在學院團委學生工作處的領導下,建立和健全學管隊伍,特別是輔導員、班主任管理隊伍。逐步實行雙向選擇的聘任制度,從選拔、任用、培訓、考核、獎懲各個環節入手,定期對輔導員、班主任工作進行信息反饋,強化輔導員、班主任對學生管理工作的作用。進一步發揮團總支、學生會和學生社團組織的作用。發揮團組織的模範帶頭作用、學生會的自我管理作用、學生社團在學生個性發展中的作用。圍繞當代大、中專學生思想發展新動態,專業特色和個性發展,加強科學的世界觀、人生觀、價值觀教育,為學生素質的全面發展提供了廣闊的舞台。加強學生常規管理。規範日常行為,加強紀律觀念,養成自覺守紀的習慣;高度重視日常思想教育工作,有計劃、有組織地開展日常思想教育和豐富多彩的課外活動;利用宣傳欄、板報、主題班會、團會、知識講座等多種形式培養學生正確的職業理想、職業責任感以及職業道德和職業價值觀,增強掌握職業技能的主動性;特別要抓好後進生的轉化工作和特困生的幫扶工作。

6、產教合作,走產學研一體化辦學之路做到產學研有機結合是本學期系工作的重點之一。要積極探索產學合作的機制,以科研課題及職業培訓為突破口,加強與企業的聯繫,加強與社會的溝通,發揮教學專家顧問、課座教授和校外實習基地的作用,利用系現有實驗實訓條件,積極開展科研課題的研究和職業培訓工作,發動教師積極撰寫教育教學論文,編寫教材,積極參加學院、市、省級課題的研究工作,積極推行教學改革,與企業密切聯繫合作,努力走出一條產學研一體化辦學之路。

7、職業資格培訓及考核職業資格證書已成為行業准入的門檻,持證上崗是就業的前提,多一個證書就多一個就業機會。充分發揮省市電類職業技能培訓鑑定站的作用,強化職業資格培訓及考核工作,做好電類的職業技能資格培訓鑑定工作。利用學院現有的教學資源,搞好社會培訓考證工作。

8、作好迎評材料準備工作及iso9001質量管理體系的認證工作根據學院統一要求和部署,在原有的基礎上進一步修訂完善迎評材料,根據各個觀測點精心準備,認真組織,確保系以評促建工作再上一個新台階。積極配合學院有關處室搞好iso9001質量管理體系的認證工作。

9、以就業為導向,拓寬就業市場,促招生髮展加強與電子行業的聯繫,開闢實習就業市場。積極與市內外各企事業單位聯繫,拓寬就業渠道。以就業促招生,系全體教師要高度重視、積極提前做好明年的招生宣傳工作,爭取明年招生有一個大的突破。

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