中心小學2021年第二學期體藝工作計劃（精選5篇）

時光飛逝，時間在慢慢推演，又解鎖了新的工作，先做一份工作計劃，開個好頭吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的中心小學2021年第二學期體藝工作計劃（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中心小學第二學期體藝工作計劃1

本學年我校繼續深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規程》等一系列法規文件精神，以科學發展觀為統領,積極開展學校體育、衞生、藝術活動，真正發揮體衞藝在推進素質教育中的積極作用。

(一)體育工作

1、以體育教學為中心，以體育教研組為主導，嚴格執行《課程計劃》，開齊開足體育課程，併力求在上課模式和方法上不斷創新，提高體育課的實效。

2、體育組的師資呈現老、中、青梯隊模式，資源配備比較合理，應引導教師更新教學觀念，不斷提高體育教師的素質，鼓勵和支持體育教師參加新課程標準培訓學習，提高教師的業務素質和教學能力，全力提高體育教師隊伍的整體素質。

3、繼續開展體育隊的訓練，在上學年的基礎上，開設：男籃、男女排、足球、田徑。每個體育隊有專職教師帶隊訓練，利用早上、興趣組等時間，做到有計劃、有實效的練習，為市比賽做好準備。

4、繼續開展陽光體育活動，保證每個學生在校有一個小時的體育活動時間，不斷增強學生體質。在活動中，要求班主任和體育老師進行科學有效的指導，在活動內容、形式和效果上下工夫，體現系統性、終身性和特色性，做到科學鍛鍊。

5、按要求實施《學生體質健康標準》，以學校學生體質健康標準測試及格率達到9 5％以上為目標，積極組織學生開展達標爭先鍛鍊活動，提高全體學生的身體素質。體育老師要認真做好測試結果的統計和錄入工作，在12月1日前上報教育局。

6、本學期學校將舉行冬季三項比賽和一、三、五年級的體育單項比賽，同時狠抓學生的廣播操，要求動作規範、到位、整齊，爭取在全市廣播操比賽中取得好成績。

（二）衞生工作

1、每2週上好一節健康教育課，每學期舉行一次健康教育知識講座和心理諮詢活動。每班每學期出好一期健康知識黑板報、舉行一次中隊主題隊會，學校廣播站推出一期健康常識的節目，充分向學生進行環境保護和保健知識教育。

2、配合衞生局，做好學生的體檢工作，發現問題，及時和家長取得聯繫。

3、保健教師做好晨檢和網絡直報工作。對六種常見病（近視、弱視、沙眼、齲齒、貧血和脊椎彎曲）做重點監控。對一些常見的傳染病要及時發現，及時上報，及時處理。

4、充分發揮保健室作用，定期對環境衞生和學生的衞生情況進行檢查，學生衞生合格率力爭達到100%。流感期間，定期對教室進行消毒，並要求廣大師生經常開窗通風，保持空氣的流通。

5、加強食品衞生管理，確保飲水衞生。教育學生養成良好的用餐習慣和珍惜糧食的思想品德。

6、認真對照山東省健康促進學校的創建標準，根據學校自身條件，不斷提升學校的辦學水平。

7、在廣大教職工中加強宣傳力度，爭創鄒城市無煙學校。

8、建立校心理諮詢室，每週二、四中午向學生開放。開放期間，由有資質的輔導老師對學生進行心理疏導，讓孩子們能健康快樂的成長。

（三）藝術工作

1、按照國家的規定和要求開齊開足藝術課程，同時開設一些興趣小組：鼓號隊、聲樂、舞蹈、書法、繪畫等，讓學生的特長有進一步的發展。組織學生積極參加鄒城市書法繪畫活動。

2、積極引導和鼓勵教師加強教學業務和專業技能的培訓和提高，教研組中經常磨課，互相聽課，集思廣益，互相探討和學習，促進藝術教師教育教學水平的提高。

3、結合少先隊活動和文化節的活動，給學生一個發揮特長，發展能力的舞台，組織學生書法、美術、攝影等優秀作品評比展示活動和聲樂、舞蹈的展示活動，活躍學校文化氣氛，培養學生的藝術素養。

4、加強教學科學研究。《小班化教學利於提高教學實效》課題即將結題。教導處聯合課題組成員，認真蒐集整理資料，撰寫相關論文，組織彙報演出，爭取能把這幾年來的研究成果以最佳的方式展示出來。

中心小學第二學期體藝工作計劃2

工作目標

1.立足“魅力音體美”課堂主體,實施”2+1工程，落實國家課程計劃。

2.以學生社團、課外展示為兩翼，課外求特色打造我校藝術特色

3.整合學校、社區、家庭教育合力，拓展我校藝術教育的寬度和厚度

工作措施

一、立足課堂主陣地，魅力音體美

1.嚴格執行國家課程計劃。開齊、上足音樂、體育、美術課，激發學生興趣，把豎笛、口琴、葫蘆絲等樂器引進課堂，保證課時，夯實學生體育、藝術基礎，確保在市體能測試、音樂、美術課堂質量調研中取得好的成績，

2.依託課堂主陣地，實施“2+1”工程。以國家教委“2+1”工程為指導，圍繞學生體藝培養目標，在課堂培養學生三個面向：面向所有項目、面向全體學生、面向每個學生的個性發展。

3.加強教學研究.提高教師教育教學素養。教師加強專業基本功的提升，通過師徒結對、推門聽課、請客課等形式提高教師的教學能力。

二、依託學校興趣小組、學生社團，提高學生體藝素養，打造我校藝術特色

1.以學生興趣為先導，規範社團，提高實效。各興趣小組及學生社團在原有基礎上吸納好有潛質的新隊員，輔導老師結合各社團本質特點情況制定好訓練計劃。定期、定時開展訓練活動，輔導老師是本興趣組或學生社團的第一責任人和管理者。

2.瞄準目標，力爭佳績。本學期音樂、美術組、體育組均有鎮江市、東營比賽任務，各教研組要團結協作，羣策羣力，力爭在各類比賽中獲得佳績。

體育：10月份的全市中小學田徑運動會

12月份的冬季項目比賽

音樂：10月份學校民樂、音樂劇參加鎮江市小學生文娛匯演

美術：國慶、元旦繪畫比賽

3.走出校園、實踐展示，打造學校藝術特色。本學期，我校積極響應國家教委號召，切實減輕學生學業負擔，讓學生走出校園，參加各類社會實踐，在實踐中鍛鍊，在鍛鍊中提高。我校小紅花藝術團將利用國慶、元旦等節日離開校園，走進市民廣場、社區等舉行實驗小學小紅花藝術團文娛彙報演出，為學生搭建舞台，展示才華，為學校贏得廣泛的社會聲譽，從而打造百年老校的藝術特色。

三、強化衞生、視力檢查機制，保持校園環境

1.明確職責，強化管理

開學初召開衞生、視力檢查組人員會議，明確規範校園衞、視力檢查要求和職責，促學生衞生良好習慣的養成，確保校園衞生環境整潔優美。

2.分工到班，責任到人

開學根據班級分佈，重新劃分各班衞生保潔區，各班主任要根據學校劃分的室內外保潔區，認真分工到班上每個學生，讓每位學生人人有保潔“責任區”，處處有保潔“責任人”，不留一處死角。

3.醫務室做好各種常見病的防治工作，促進學生身心全面健康發展。

中心小學第二學期體藝工作計劃3

一、指導思想

全面貫徹”健康第一”的指導思想，以生為本，全面發展，開展豐富多彩的羣眾性體育、藝術等活動，培養學生特長，健全學生人格，使學生身體素質和竟技水平有較明顯提高，欣賞美、創造美的能力有新的發展，健康意識進一步增強，促進學生德智體美全面發展。

二、工作目標

1．嚴格執行國家課程計劃，認真貫徹蘇州市教育局的三、五、一規定，努力使體衞藝管理工作規範化、科學化、制度化。

2．嚴格執行新課程標準，開齊上足上好體育課、衞生健康課、音樂課、美術課，增強學生體質、心理、社會適應能力，音樂、美術素養。

3．認真開展校園社團活動，培養體育、音樂、美術藝術特長學生，並積極參加各級各類比賽，爭取優異成績。

4．加強學生疾病、流行病、傳染病的預防工作，對進行學生良好的衞生習慣和行為習慣的養成教育。

5．進一步組織好大課間活動，切實提高大課間的鍛鍊實效。

三、具體工作

（一）體育工作

1．加強體育教師隊伍建設。認真組織體育教師參加各類學習和業務培訓活動，加強校本學習與培訓，積極開展教研組活動和備課組活動；提高教師業務素質，做到認真鑽研業務，精讀一本業務書籍、上好每一節體育課、撰寫一篇論文。

2．面向全體學生上好體育課。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規範舉止行為，上課時提前到上課場所候課，不接打電話。課上重視學生文明禮儀教育與養成教育，做到認真備課，認真上課，及時更新教學理念。注重培養學生對體育的興趣，發揮體育健身育人的功能

3．積極推進“陽光體育”運動。堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，時間在25至30分鐘，增強學校羣體的全員性、趣味性。依照蘇州市“三項規定”的要求，學校開設第七節興趣小組活動課。每位教師充分發揮各自特長，調動起學生運動積極性，按照“體育、藝術2＋1項目”的要求，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，確保每位學生在校每天不少於1小時的體育活動時間。

4．把實施《學生體質健康標準》放在體育工作的重要位置，在體育組內認真學習新一期的《學生體質健康標準解讀》，科學有序地進行各個項目的訓練和測試，努力提高成績，細緻彙總、及時做好數據的網上上報工作。

5．抓好校運動隊的常年訓練工作。開學後各訓練隊就要制定出詳細的訓練計劃，明確責任，落實具體訓練方案。選準苗子，強化訓練，訓練要程序化、規範化、科學化，確保訓練質量和學生的安全。本學期重點開展田徑訓練、男女足球、武術和繩毽比賽。全校教師，特別是班主任老師要高度重視，給予全力的支持，保證學生的訓練時間，確保在市運動會上取得好成績。

（二）衞生工作

1．加強學生健康教育，提高健康教育質量，紮實做好衞生工作，努力爭創省健康促進學校。

2．加強對學生衞生行為的教育和管理，養成良好的衞生習慣。強化校園衞生常規管理，加強對學生個人衞生、校園環境衞生的管理。堅持個人衞生抽查制度，以促使學生逐步養成良好的習慣。校園包乾區、教室衞生要明確要求和職責，加強檢查與評比，營造清潔、衞生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。少先隊要認真做好檢查和反饋工作，確保校園乾淨整潔。

3．繼續做好學校衞生知識宣傳工作。學校要通過紅領巾電視台、講座、黑板報，週四的健康晨課加強對學生進行衞生習慣、疾病預防的宣傳，增強學生衞生、防病健體知識，以提高健康意識。

4．抓好心理健康教育。“陽光小屋”每天中午定期向師生開放，每月一堂健康團輔導課讓學生學會交流，學會理解。通過心理諮詢、疏導溝通，促使每位學生的身心健康成長。

5．根據上級要求，認真抓好食堂衞生工作，做好常規消毒，加強對食品衞生監督，防止腸道傳染病和食物中毒。

6.積極爭創“省健康促進學校”活動，不斷提升全校師生健康意識。

（三）藝術工作

1．全面貫徹和大力宣傳學校藝術教育規程，以藝術教育為切入點，全面實施素質教育。

2．上好音樂、美術等藝術課。積極開展藝術教育的教學和教研，將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學科學習的全過程，培養學生藝術興趣，激發學生藝術潛能。

3．開展音樂類、美術類的藝術，加強課外興趣小組活動和校外藝術教育活動的管理，做到課內與課外，校內與校外的有機結合。本學期學校繼續開設校合唱隊、舞蹈隊、美術組、書法、象棋和橋牌隊等興趣小組活動，藝術組教師要發揮集體的力量，羣策羣力，組織好學生參加市級及以上文藝、書畫等競賽活動。

4．辦好學校宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動。

三、月度工作安排

九月份：

1．制訂體衞藝工作計劃，召開興趣小組輔導教師會議。

2．制訂體育、音樂、美術、藝術活動教學計劃。

3．制訂校級興趣小組活動計劃，並開展正常活動。

4．落實“大課間”活動方案。

5．佈置新一期的衞生、藝術櫥窗。

6．做好各種常見病、傳染病的宣傳工作，做好學生體檢工作。

7．組隊參加太倉市田徑運動會

8．整理器材，搞好各室的衞生工作。

十月份：

1．開展一次全校性安全衞生大檢查。

2．利用晨會課開展一次秋季健康衞生講座。

3．校足球隊、武術隊、繩毽隊開始訓練。

4．協助教導處組織音樂、美術、體育、藝術活動學科教學常規檢查。

5．組隊學生參加體質測試與上報工作。

十一月份：

1．利用集體晨會課時間進行衞生講座。

2．心理團輔課展示活動。

3．開展教職工排隊比賽

十二月：

1．開展冬季體育鍛煉，舉行長跑、跳繩、踢毽比賽。

2．協同校工會、團總支、大隊部，組織師生慶“元旦”活動。

一月份（21年）：

1．統計21年師生體藝類競賽獲獎情況。

2．本學期藝術特色教育工作的總結，材料歸檔。

3．體藝衞工作的期末總結。

中心小學第二學期體藝工作計劃4

本學期學校緊緊圍繞教育局2017年重點工作，進一步推動藝體健康發展，細化體衞藝工作的各項管理，提高全體師生對體衞藝工作的認識，培養學生良好的體育、衞生、藝術習慣，努力提升學校體衞藝工作質量。

一、體育工作

本學期學校將認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神，按照《學校體育工作條例》加強體育工作管理。

（一）落實每天鍛鍊一小時校園體育活動的.制度。

1.根據太倉市“三項規定”的要求，確保每位學生在校每天不少於1小時的體育活動時間。學校制定每天一小時校園體育活動方案，開齊開足體育課和課外體育活動。開學初做到三表（課表、作息時間表、體育活動安排表）校園網、教室信息欄公示

2.繼續推進體育比賽制度，開展豐富多彩的校園體育活動。

本學期學校繼續深化大課間活動，開展豐富多彩的球類、繩毽、民俗遊戲活動，提高學生的興趣。認真組織開展校園足球聯賽、全員參與的冬季三項競賽、班級武術操團體比賽活動，建好湖川龍獅隊特色活動，營造良好的體育活動氛圍。

3.加強體育文化建設與考核，激發學生體育運動興趣。

為了進一步激發學生運動的熱情，打造體育特色學校文化氛圍，學校將通過陽光體育優勝班級、龍獅娃百佳體育之星的評選活動，豐富學生課餘文化生活，引導學生積極開展體育鍛煉，切實提高學生體質。以體育明星榜樣的作用，激勵學生，促進學生養成吃苦耐勞的品質。

（二）積極推進體育課堂教學研究，提高師資隊伍水平。

1.學校要加強體育教師隊伍建設，全面提升體育工作水平。每週定期開展體育教科研活動，深入開展體育教學研究，切實提高體育課堂教學質量。定期邀請體育教研員到校指導課堂教學工作，增強課堂教學效果。加強足球、籃球、圍棋、國際象棋、乒乓校本課程建設，在一年級推進圍棋普及課程，乒乓校本課程；在二年級推進國際象棋提高課程，繼續外聘專業武術教練做好長拳段位制培訓，形意拳傳統項目展示等比賽活動。

2.認真做好國家學生體質健康檢測，切實提升小學生體質健康水平。體育組將按照上級要求在規定時間內完成國家學生體質健康檢測工作，認真做好數據收集和輸入工作。結合大課間、雙休日加強訓練與指導，切實提升小學生體質健康水平。

3.切實做好課外輔導工作，提高運動員競技水平。

本學期學校繼續認真組織開展田徑、足球、排球、籃球、象棋、圍棋、乒乓等興趣小組，制定好教學計劃，開展好各項活動認真做好運動員的選材工作，優化課外輔導訓練時間，確保優秀學生能積極參與體育訓練，積極備賽再創佳績。

二、衞生工作

以創建江蘇省健康促進（銀牌）學校為契機，加大投入，營造校園文化與宣傳氛圍，認真貫徹《學校衞生工作條例》，進一步加強對衞生健康行為的教育和管理，培養學生良好的衞生習慣和健康行為。

（一）認真做好學校衞生管理工作，營造和諧優美環境。

學校重視校園衞生的管理，落實班級衞生和清潔區衞生，教會學生打掃的方法，養成從小愛勞動、勤打掃的習慣。通過每天衞生班級、校園衞生檢查，每週定期的專用教室、辦公室、衞生檢查及每天一分鐘晨會反饋，促進全體師生共同認真搞好校園環境衞生和衞生保潔工作，營造整潔、優美的校園環境。利用紅領巾電視台進行專題報道，每週定期舉行文明用餐之星、文明餐桌、文明用餐班級評比。學校把每月的最後一天設為了“月潔日”，營造良好的校園環境衞生。

（二）加大健康教育力度，豐富學生健康知識。

組織師生學習健康促進章程，不定期上網進行健康素養知識學習和測試，工會組織廣大教師開展健康知識競賽活動，提高知曉率和行為形成率。學校將繼續做好平時學生健康教育，做到有課時、有教材、有教師、有教案、有考查。結合安全平台的授課，通過觀看視頻、完成專題技能訓練，有效滲透到平時是的教育中，養成良好的行為習慣。組織各年級開展健康教育（心理團輔課）主題班會會觀摩活動，提高健康教育質量。

（三）認真抓好疾病防控工作，為師生健康保駕護航。

學校將認真做好除“四害”、消毒工作，防止季節傳染病的傳播。加強對食品衞生監督，防止腸道傳染病和食物中毒。堅持做好學校衞生室日常防病工作，通過學習公眾號、家校路路通、QQ羣等新媒體推送健康知識和每月風險防範，引起家長重視，形成合力，加強對學生的防疫接種、肥胖等常見病、傳染病及近視率的及時干預、控制。班級每天做好教室開窗通風工作，定期進行消毒。每日統計學生病缺勤情況，做好因病缺課直報、日報工作，發現病症及時治療。

（四）加強衞生宣傳教育活動，增進學生自我認識。

學校將充分利用衞生宣傳專欄、班級板報、校園網、紅領巾電視台加強衞生知識的宣傳。組織開展衞生小報製作比賽，豐富學生健康知識。加強對學生進行衞生習慣、疾病預防的宣傳，增強師生衞生、防病健體知識，以提高健康意識。邀請校內外衞生人員針對性地開展專題講座。

（五）推行好習慣成長手冊，培養學生良好習慣和健康行為。

積極開展個人衞生習慣養成專項教育活動，充分發揮紅領巾監督崗的作用，實行晨檢制度，促進學生養成良好的個人衞生，注意服裝整潔，及時反饋、跟蹤，評比最美龍獅娃衞生之星，教育引導學生做講衞生的好孩子。

（六）重視心理健康教育，積極開展團體輔導。

學校通過家訪活動向家長贈送陽光服務卡，讓更多的家長關注蘇州市家庭教育公眾號，向家長宣傳家庭教育中的心理常識，傳遞健康第一的教育理念。舉辦合理膳食專題講座，增進健康生活常識。充分利用日常教育教學主渠道，強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。每天中午定期向師生開放“苗心絮語”小屋，定期對廣大學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。通過心理諮詢、團體輔導、班主任心理健康培訓、心理輔導教師評優課、實踐拓展、校園心理節等系列活動，多形式、多渠道加強學生心理健康教育，提高廣大師生員工的心理素質和心理健康水平。

三、藝術工作

學校藝術教育工作將以《學校藝術教育工作規程》為指導，以校園藝術節、夢想舞台活動為載體，全面提高學生的藝術素養。

（一）積極開展藝術教學研究。

本學期藝術組全體教師能認真上好藝術課，認真組織開展教研活動，促進提高堂課質量，促進學生藝術素養的提升。以十三五課題《文化傳承視野中“龍獅舞”藝體課程羣開發的研究》為抓手，完善體藝2+1評價方案，推進藝體校本化實施的研究，落實中國鼓的分段教學目標和考評方案，期末進行社團展示活動。美術教師積極開發龍獅文化進課堂的校本課程研究，精心輔導學生繪畫、剪紙，佈置學生優秀作品展。學校將校外櫥窗作為對外宣傳的主陣地，定期更換宣傳櫥窗，提升校園文化品味，營造良好的藝術氛圍。

（二）加強優秀藝術社團建設

繼續加強藝術社團的輔導工作，抓好合唱藝術團、舞蹈團建設工作，充分調動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術才能。加強新一批鼓號隊隊員集訓工作，做好梯隊建設工作。嘗試邀請校外專業人士進行器樂進校園，提高學生的藝術修養，實現零的突破。

（三）認真組織校園藝術節和夢想舞台展示活動。

本學期學校將繼續推進每月一次夢想舞台活動制度，選拔藝術人才，提升節目質量，實現天天有歌聲，班班有歌聲，讓學生從小積累音樂，感受經典美麗。結合上級安排，學校將認真組織開展校園藝術活動，制定切實可行，豐富多彩的活動方案，促進學生全員參與，展示自己的藝術才能。

四、每月工作具體安排

九月：

1．制定學校體衞藝工作計劃

2．召開體衞藝工作會議，落實佈置相關工作

3．召開班主任會議落實日常晨檢、秋季疾病預防工作

4.佈置健康衞生主題宣傳板報

5.組建體育、藝術類訓練隊，落實日常訓練工作

6.太倉市田徑比賽集訓備賽

7.大課間跑操、活動場地分配

8.湖川社團組建、正常活動

9.武術操比賽人員調整，長拳、形意拳賽前集訓

10.開展食堂整改、健康促進學校創建準備工作

十月：

1．學生免費體檢及反饋，新學期學生視力監測及健全特殊體質學生檔案

2．美化校園文化、佈置衞生主題宣傳板報

3.防近衞生專題講座

4.糾正眼保健操、六步洗手法培訓

5.衞生小報展評

6.國家體質健康測試

7.武術操賽前集訓加練

8.參加蘇州市戲劇、戲曲、朗誦比賽（蠡口實小）

9.足球特色項目校際拉練賽，太倉市男子籠式足球選拔賽。

10.開展文明城市創建相關工作

11.校園心理節

12.教職工團隊拓展、大合唱排練比賽

十一月：

1．健康促進學校現場迎檢資料、素養測試等準備工作

2．佈置衞生主題宣傳板報

3.陽光體育長跑啟動儀式

4.國際象棋定級賽

5.太倉市繩毽錦標賽

6.國家體質健康測試數據收集、上報

7.組隊參加武術操比賽（明德小學）

十二月：

1.文明班級評比

2.心理健康講座

3.環保參觀或講座

4.佈置衞生主題宣傳板報

5.體藝類2+1項目暨校本課程展示活動

6.文明之星、體育之星評比

一月：

1.冬季三項競賽

2.學生視力、身高、體重監測

3.做好健康教育網絡測試工作

4.總結並上交各種資料

中心小學第二學期體藝工作計劃5

一、指導思想

21年藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學生，夯實藝術教學常規，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發展，切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實爭創藝術教育特色。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展，讓每一個學生全面而具個性地發展。

二、工作重點

1、通過互動互助式學習、觀摩等多種形式的活動，提升藝術師資素質。

2、舉辦21年校園文化藝術節。

三、具體工作

(一)加強藝術教育的常規管理，努力提高藝術教育的教學質量在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把學校的藝術教育目標定位於培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。本學期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閲，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每月兩課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時瞭解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利於教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。主要從以下幾個方面做起：

1、開足藝術教育課。嚴格執行國家發佈的課程標準和江蘇省義務教育(實驗)計劃，合理安排課時。

2、在完成藝術教學計劃任務的同時，可根據教學需要結合屬地藝術文化素材，開展一些特色的藝術文藝教育活動。

3、提高藝術教育的課堂實效。嚴格按照學校制定的課堂常規要求，上好藝術教育課，組織藝術教師積極開展藝術教研和教學比賽，制定有關藝術教育、藝術教師的業績考核標準，加強對藝術教育的監測，要把學校藝術教育的績效納入到學校目標管理考核之中，要與藝術教師的績效工資考核和評先、評優掛鈎。

4、面向全體學生，促進藝術教育的公平。學校要積極創造條件，開設藝術類(音樂、美術)興趣小組和社團活動，給愛好藝術的學生提供施展才藝的空間。各校對藝術教師組織、輔導課外活動應合理計入工作量。

5、充分利用好學校藝術教育的設備設施，管理好、用好藝術教育的器材，特別要把音樂室、美術室充分利用起來，提高使用效益；合理使用藝術教育經費，改善藝術教育設備設施，添置和更新消耗器材，確保校園藝術活動的正常開展。

(二)加強軟件建設，提高藝術師資素質

建設高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質教育要求的，具有創新精神的藝術教師隊伍。本學期，藝術教師要加強自身的業務學習，主動更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學時間的研究，學校也將創造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，採他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業務素質和教學藝術。

(三)推進藝術團隊建設，尋求新亮點和發展點

要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面瞭解學生個性特徵的基礎上，充分開發其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質量的關鍵。

以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓項目為主，堅持教育創新，拓寬思路，尋求新亮點、新發展點，顯現校外教育的不可替代性，與校內教育互聯互補、共同發展。發展開放型、參與型、社會化的藝術活動，面向社會、搭建舞台，開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽，爭取優異成績，進一步擴大社會影響力。

(四)貫徹新課標精神，切實加強課題研究.

我校在近年來，一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下，堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體有機地統一在教學活動的各個環節中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養，發揮藝術教育在育人領域中的重要作用，克服藝術教育中“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式，培養具有沙灘特色的全面發展的人才。