【推薦】工作計劃範文集合九篇

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，該好好計劃一下接下來的工作了！工作計劃的開頭要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的工作計劃9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

本年度我校將繼續在上級主管部門的領導下，針對教育特點，開展具有我校特色的愛國衞生工作，進一步擴大愛衞工作取得的成果，為創衞工作做出應有的貢獻。

一、指導思想

認真貫徹《衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》，以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”為宗旨，結合學校的實際，抓好環保意識教育，搞好校園環境，優化育人氛圍，提高全體師生的衞生、環境意識和全體師生的健康水平。

二、工作任務

（一）抓校園環境衞生

1．抓好衞生宣傳教育。定期召開以為衞生教育為主題的廣播會，定期刊出衞生宣傳黑板報，宣傳圖片展，營造衞生宣傳氛圍。校醫室定期開設衞生指導課、女生指導課，有針對性地開展衞生教育，加強學生的衞生健康意識。

2．劃定衞生包乾區，以班級、團支部為單位分區包乾。堅持每天小打掃，每月一次的大掃除。使校園環境衞生責任到班，並落實衞生目標責任制，保持校園環境的淨化、美化。

3．加大衞生檢查力度。採用各級每天檢查和政教處、學生會抽查相結合，設立文明衞生監督崗，將各項檢查評比情況及時彙總反饋，及時整改，並記入班級量化考核，通過一系列的衞生教育和衞生評比檢查活動，培養學生良好的衞生習慣。

（二）抓良好生活習慣的養成

1．抓生活規律：以“勞逸結合、促進生長”為原則，抓好學生的學習、休息、飲食、體育鍛煉、文藝活動等習慣，使學生的生活豐富有節奏有規律，使學生的心理保持健康，使學生的身體健康生長、發育、增強。

2．抓飲食習慣：以“吃好三餐、少吃零食”為原則。提倡儉樸，不吃不潔食物，不吃無衞生許可攤位的食物，不吃過期食物。學生的飲食要把握“七要”原則，它們是：三餐要合理，甜食要少吃，粗細要搭配，食物要多樣，食鹽要限量，油脂要適量，飢飽要適當。

3．抓個人衞生：以“表裏合抓、身心健康”為原則。抓好學生的“面容”（頭臉），“身容”（穿着形態），做到學生象學生。保持個人日常衞生，勤洗澡，勤換衣服，不飲生水，飯前便後要洗手，生吃水果要洗淨，勤剪指甲，養成良好的衞生習慣。

4．抓心理健康：以健康教育課開設為依託，使學生以健康的心態來處理身邊的事件，勝不驕，敗不妥，時時保持快樂的心態，積極的情緒，良好的行為。

5．抓站、坐、行姿：以“站如鬆，坐如鐘，行如風”為原則，三態要充分體現中學生健康和活潑的精神風貌。

6．抓控煙工作。

⑴抓控制吸煙的教育宣傳。學習和宣傳控煙有關法律、法規，如《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國廣告法》《中華人民共和國煙草專賣法》等法律、法規。

⑵抓控制吸煙禁示性規定。嚴禁學生在校內外任何場所吸煙，嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。

⑶制定控制吸煙獎罰措施。如教師在規定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元，學生在評選三好學生時若發展有吸煙行為由實行“一票否決制”，開展無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵等。

（三）抓常見病多發病的防治

齲齒、近視、沙眼、貧血、蛔蟲，營養不良是多發於中學生中的常見玻校醫室要經常進行這方面的預防宣傳教育工作，定期安排這方面病的預防治療工作。對得病者要指出其成病根因，指導他們如何治理、如何控制、如何保養。

（四）抓飲食工作人員的工作

飲食工作人員的狀況，直接影響學生進食。食堂人員要熟知個人衞生“四勤”，食品存放一定要“四隔離”，有傳染病者絕對不能上崗工作。及時消除蠅、鼠、蚊、蟑。炊事員要注意個人衞生，定期接受健康檢查。

（五）具體工作

3月重點抓好新衞生制度的落實，發現問題及時修正。

4月學生寢室檢查及文明、示範寢室評比。

5月舉行夏季衞生知識宣傳活動。

6月做好學生健康檔案工作。

8-9月：集中精力抓新生“面容”（頭臉），“身容”（穿着），“整容”（形態）工作。

10月：繼續抓好秋季滅鼠、蠅、蟑、蚊工作。

11月：對全體學生進行健康檢查，健康教育專題講座。

12月：學生寢室大檢查，暨文明寢室評比活動。

工作計劃 篇2

本人深知檔案管理是醫院管理向制度化、規範化、科學化方向發展的重要標誌，是不斷提高三級甲等婦幼保健院基礎管理水平的需要，並在醫院建設和醫療事業發展中發揮着越來越重要的作用。檔案管理工作的好壞，充分體現了醫院的基礎管理水平，與三級醫院管理、文明單位建設、醫療保健事業的發展密切相關。幹好這項工作不僅需要細心、耐心，而且還需要掌握檔案管理和相關法律法規的知識。多年來，本人能始終把學習和鑽研業務知識作為幹好工作的抓手，向書本學、向領導和同志們虛心請教，較好的掌握現代檔案管理應具有的相關知識。通過邊學習，邊實踐，通過紮紮實實、默默無聞的努力工作，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，1999年院綜合檔案室通過市檔案局、衞生局評審，達到市一級標準和省級標準。之後，本人並沒感到滿足，繼續嚴格按照標準進行檔案管理，規範檔案管理制度，完善基礎設施，加強業務建設。XX年被評為全市檔案工作先進集體稱號。

為確保檔案管理工作的內涵質量。不斷提高檔案管理水平，本人積極參加市檔案局組織的理論學習和業務培訓，經常下科室對兼職檔案管理人員進行業務指導，組織檔案管理人員外出參觀學習，積極撰寫檔案管理論文，不斷提高自身素質。科室、部門檔案移交時，嚴格把關。按照有關標準對每年上交歸檔的檔案認真逐一檢查，凡檔案不符合要求的科室，均要求兼職檔案人員一起隨檔入庫負責達標。建立新的案卷目錄和統計台帳，以科學的原則和方法對檔案進行收集、整理、鑑定、編目、保管、檢索、統計、編研、利用。

本人能重視檔案的開發和利用，不僅組織編印《歷史沿革》、《大事記》、《檔案利用效果彙編》、《統計資料彙編》、《醫療統計分析彙編》等系列資料彙編，還向醫院及上級主管部門提供各種信息近千期，為醫院管理（制定規劃計劃、工作總結、實施措施等）、決策制定（進行婦幼保健機構重組、創建三級甲等婦幼保健院、創建南京醫科大學附屬醫院等）、工作質量評價、保健、醫療、護理、教學、科研、論文撰寫等提供了大量信息資料。並配合重點專科檢查、學科帶頭人選拔、科研課題確立完成、經濟責任審計前期自查、本院財務部門債權債務檢查等提供了相應的檔案資料。科學規範的檔案管理、健全完整的檔案資料，內涵豐富的檔案資源，受到了全院各個部門的一致好評。XX年醫院綜合檔案室被省檔案局評為檔案利用效益優秀單位。

本人能認真學習省檔案局《歸檔文件整理操作必讀》一書，根據市主管局的要求，並結合本院實際，擬定相應措施，逐漸實施。

能充分認識到檔案管理工作的重要性，認真做好檔案工作為醫療、保健、教學、科研、管理等各項工作服務，科學管理檔案，進一步開發利用檔案，發揮檔案的最大效能，使之為醫院的建設和發展做出貢獻。XX年度本人被評為南京衞生系統檔案工作先進個人。

本人不僅愛崗敬業，紮實做好本職工作，而且還能積極主動地完成好院辦領導交給的各項工作任務。同時，能較好地樹立為領導和業務部門主動服務的思想，隨叫隨到，熱情周到，不計得失，盡心盡力，努力做好各項工作。平時，尊重領導，團結同志，好學上進，待人誠懇，自覺守紀，受到領導和同志們的一致好評。

工作計劃 篇3

隨着春節的悄悄遠去，我們迎來了一個嶄新的學期，為了能在新學期更好地服務於我院廣大師生們，豐富校園文化活動，引導我院大學生更健康、活力的發展，展現年輕個性風範，我們心理協會將在院團委、學生會和心理諮詢中心老師的親切呵護和悉心指導，以及全院同學的默默支持下，一如既往地為同學們組織、提供更多更好的活動，努力為同學們服務。現將本學期工作計劃擬定如下：

“創新發展社團”是我們心理協會這學期工作的主要目標。

“吐故納新”將成為近階段我們有效宣傳心理健康知識堅持的工作原則。社團的長足發展，須要注入新鮮的血液。新的幹事、會員，自然成為社團發展源源不斷的動力。新一屆的學生已踏入校園，因此，第三週的招新工作格外重要！

活動項目

一、現場心理諮詢。

由於現場諮詢的針對性，實用性較強，能夠有效解決個別同學的問題，同時諮詢的內容也很接近實際，都是關於同學自身心理或生活的困惑，所以受到很多同學的歡迎，成為我們最基本也是最經常性的活動形式。我們這學期準備進行一至二場諮詢（視情況而定）地點可以是教室，宿舍區。

為了更好的服務社會，擴大我們的影響，讓我們的心理協可以走向社會，服務大眾，讓更多的人瞭解心理知識，如果有機會的話我們還將在部分社區裏開展我們的諮詢活動，以此來推動整個社會對心理健康的關注！

二、放映心理電影。

電影是一種最生動最直接的心理知識宣傳形式。傳統心理知識的宣傳大都是通過文字的形式，而心理電影則更生動更直接的將心理知識展現在大家面前，這樣更能激發同學們對心理知識的興趣，使大家在很寬鬆的氛圍內學習心理知識。這學期我們會繼續為同學們放映經過我們心理協會信息部精心挑選的優秀心理電影，提供給同學們一個接觸我們心協電影的平台！

三、晚會活動。

晚會是我們心理協會的傳統項目，我們將邀請協會會員以及各兄弟社團的會員參加。豐富多彩，妙趣橫生的節目，美妙的歌聲，詼諧幽默的小品，有趣的心理知識問答以及一些小遊戲。營造出輕鬆歡快的氣氛，讓同學們在不知不覺中瞭解並喜歡上了心協活動。

四、5·25心理健康周。

5·25心理健康周曆來是我們心理協會學期活動的重頭戲。屆時我們將舉行結合心理遊戲樂園，心理健康講座，心理健康漫畫展，心理劇場，心理健康主題大型簽名等等一系列“營造校園和諧氣氛，豐富校園健康文化”的活動。旨在通過豐富多彩的活動，促進同學們能造就健康的自我，陶冶情操，建立自信，提高人際交往能力，從而增強心理素質。

五、採風·交流。

開辦一系列主題的外出交流會，旨在促進新老會員之間的和諧氣氛，使協會更趨融合，更具凝聚力，在今後的工作中有長足有效的發展。

六、兄弟社團及院校的聯誼。

為豐富校園社團文化，加強兄弟社團間的交流，我們協會還計劃與我院的其它協會以及其他院校協會聯誼，以參加一些公益活動為依託，從而擴大蕭山學院學生心理協會的影響力。

工作計劃 篇4

健康教育工作是村衞生室的一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實《公共衞生服務項目考核辦法》相關工作要求，進一步完善我村健康教育與健康促進工作體系，在轄區內普及健康知識，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作計劃，內容

一、主要工作任務

依照健康教育工作規範要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎，高血壓等重大傳染病和慢性病，結合各種衞生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衞生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衞生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衞生事件應急預案》，開展羣眾性的健康安全和防範教育，提高羣眾應對突發公共衞生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設，促進健康教育網絡信息規範化。加強健康教育檔案規範化管理。

二、主要工作措施

(一)健全組織機構，完善健教工作網絡

完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結合本村實際情況;組織人員積極參加區、鄉部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。

(二)加大經費投入

計劃XX年購置新的照相機、電腦、打印機等設備，印製健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。

(三)計劃開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座，全年不少於6次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感等流行傳染病的內容。選擇臨牀經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料，儘可能將健康知識傳遞給的居民。

2、開展公眾健康諮詢活動

利用世界防治結核病日、世界衞生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衞生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題，開展健康諮詢活動，並根據主題發放宣傳資料。

3. 辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。

4. 發揮衞生室的作用

將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費索取。

(四)健康教育覆蓋

計劃於20xx開展的健康教育講座、公眾健康諮詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上，爭取讓的居民學習到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養成良好的衞生行為習慣。

工作計劃 篇5

輸血科在醫院及輸血管理委員會的正確領導下，在創建"三甲"工作中取得了顯著成績，確保了我院20__年的臨牀用血。20__年度，輸血科將一如既往，按照醫院管理年活動及衞生部三級綜合醫院評審標準要求，不斷深入"三甲"創建工作，嚴抓科室內部管理，貫徹執行《醫療機構臨牀用血管理辦法》，進一步加強血液質量管理，積極開展成分輸血和自身輸血，有效控制經血液傳播疾病，不斷提高我院輸血技術水平，確保我院臨牀輸血工作的順利完成，以下是輸血科20__年的工作計劃：

一、推廣成分用血及輸血新技術

計劃在上半年對全院醫務人員進行《獻血法》、衞生部《醫療機構臨牀用血管理辦法》、《臨牀輸血技術規範》等有關臨牀用血法律法規、規章制度和臨牀合理用血知識教育培訓，使輸血科和臨牀醫務人員對輸血相關知識知曉率100%。

二、進一步建立健全各項規章制度，完善各項操作規程

依據輸血管理的法律法規和臨牀輸血技術規範進一步建立健全臨牀用血申請分級管理制度、臨牀科室和醫師臨牀用血評價及公示制度等各項規章制度，完善各項操作規程，健全室內質控，參加省部級室間質量評價，提高臨牀輸血質量，保證臨牀輸血安全。

三、加強血液質量管理、確保臨牀用血和安全

將保證臨牀用血和安全作為首要問題和任務來抓，制定合理的用血計劃，合理貯備臨牀用血，計劃申請購置一台小型貯血冰箱以提高臨牀用血應急保障能力，確保臨牀輸血充足、安全。

四、人才培養及學科建設

1、對照部頒標準輸血科技術人員不足，計劃20__年申請引進醫學檢驗專業的大學生2人。

2、鼓勵科內本科人員在讀碩士研究生和專升本的學習。鼓勵科室人員積極撰寫論文。

3、科主任按規定參加省級或部級組織的有關培訓，其他人員根據科室工作需要，安排參加相關學術活動或專業學習班。

4、制定科內學習計劃，加強"三基"及輸血知識的培訓，輸血科（血庫）人員應知應會一百問答必須人人掌握，每季度進行一次輸血知識專題講座及考核。

三、加強輸血科的建設，開展新技術、新項目

1、申請建立輸血科信息管理系統，使輸血管理標準化、規範化。

2、計劃建立濾白細胞室並開展濾白細胞輸注技術，使臨牀輸血更加合理、安全。

3、申請購置細胞洗滌離心機和恆温水浴振盪箱各1台，開展新生兒溶血病檢測。

四、積極開展自身輸血

近年來我院自體輸血工作一直開展的很少，三年來僅有幾例，隨着全民醫療保障水平的提高和醫療服務需求的不斷增長，臨牀用血量逐年增加，血液供應日趨緊張，為了節約血液，按照衞生部三級綜合醫院要求自體輸血率至少須達到25%，輸血科計劃20__年在全院範圍內開展自體輸血工作，計劃分四個階段進行：

第一階段：準備階段

時間：20__年1-3月。

內容：制定自身輸血、圍手術期血液保護等輸血技術管理規定。

第二階段：培訓階段

時間：20__年4-6月。

內容：培訓醫務人員掌握自體輸血等血液保護相關技術。

第三階段：實施階段

時間：20__年7-11月。

內容：醫務人員掌握自體輸血等血液保護相關技術並能積極開展工作。

第四階段：總結階段

時間：20__年12月。

內容：總結一年來自體輸血工作開展的情況。

五、加強宣傳工作

充分利用醫院櫥窗、宣傳欄或電子滾動屏幕等，宣傳臨牀用血的政策、信息；大力宣傳無償獻血的意義、好處。積極宣傳動員家庭互助和社會援助獻血。

六、與市中心血站簽訂本年度供用血協議。

20__年是繼往開來的嶄新的一年，伴隨醫院三甲醫院創建工作的推進，輸血科全體工作人員將一如既往，在院領導班子的正確領導下，不斷提高輸血質量和輸血技術，確保我院臨牀用血科學、合理、安全、有效。

工作計劃 篇6

幼兒園保育工作的好壞關係到千家萬户，只有紮紮實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園將進一步將環保教育滲透於幼兒教育領域之中，並切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質，經保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：

一、做好幼兒一日生活常規的培養。

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衞生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

１．幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

２．指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗乾淨，不吃不乾淨的東西。

3．培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脱衣服、鞋襪，整理自己的牀上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

4．精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。

二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，採取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養幼兒互幫互助的良好品質。

三、幼兒的户外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。

讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線範圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能

力。

五、加強保教人員的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保教人員認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一週一大搞，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地淨，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。

六、強化安全防範意識，確保幼兒安全。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、牀、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，並落實各項安全措施，強化及時的防範意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衞生保健的記錄工作並做到按時上交。每週堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。

七、保育員隊伍的建設。

定期組織保育老師進行業務學習。時間定於每雙週週五下午３：００—４：００。總結保育工作的情況，解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。

工作計劃 篇7

為了更好地促進學生健康成長，推進素質教育，貫徹教育部頒發的《中小學心理健康教育指導綱要》，本學期我校心理健康教育工作計劃如下：

一、指導思想

提高學生的心理素質，提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵，國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。

二、主要工作目標

1、堅持以人為本，根據學生的心理特點及發展規律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質，促進他們的身心全面和諧地發展。

2、立足教育，重在指導，遵循學生身心發展規律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。

3、提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。

4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理諮詢和輔導，使他們儘快擺脱障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

三、具體做法

1、學校心理健康教育隊伍建設

我校有應用心理學專業畢業的教師一名，負責學校的心理健康教育工作，但是學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的`事，是所有學校教育工作者的事，所以學校成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎的學生心理健康教育戰線，為全體學生的心理健康保駕護航。

2、學校心理健康教育的開展

（1）心理課輔導。本學期由心理健康教師不定期為各年級學生進行團體輔導。同時，各班在班內進行心理健康主題的班隊會，為學生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發羣體向上的精神。

（2）心理諮詢室。開設"知心小屋"，接受以學生個體或小組為對象的諮詢。心理諮詢室有專任教師負責，固定的開放時間，固定的場所。心理諮詢室建設的環境佈置除了符合心理輔導的要求，還要考慮兒童的審美特點。

（3）辦好"知心信箱"，以便個別學生羞於啟齒，可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約諮詢。

（4）以"點"帶"面"，利用學校宣傳陣地

本學期開展了心理健康主題手抄報設計比賽，在學生中大力宣傳心理健康的重要性。

（5）指導家庭進行心理健康教育

小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭

才是學生的來源與歸屬，小學生心理健康最後要歸結於此。因此，學校、家長應該合力重視小學生的心理健康教育，我們的教師堅持不懈地向家長提出各種建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。

（6）指導小學生進行自我心理健康教育

指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：A、學會放鬆。要使小學生知道緊張是正常的心理反應，是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閲讀、睡覺等方法調節放鬆的。B、與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助，在學校可以找老師、心理輔導老師談心；在家裏可以找長輩、親友談心；在社會上也可以有談心的對象，如心理諮詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學會與人談心一輩子受益。C、學習寫日記或週記。小學生要學習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小學生也不用過分擔心自己的內心祕密被他人知道，要學會坦然地對人與對己。

本着"成長比成績重要，成人比成才重要"的理念，我們全體教育工作者全心投入，重視小學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學生心理健康教育，促進全體學生的健康發展，為孩子的心理健康保駕護航是我們為之努力的目標。

每月具體工作安排如下：

9月：

1、制定心理健康教育工作計劃，明確本學期工作思路。

2、諮詢室佈置工作完成後心理老師開始正常值班。

3、正常開展心理健康教育的常規工作。

10月：

1、組織班主任學習有關心理輔導的知識、方法等。

2、做好校刊知心信箱的編輯工作。

3、利用"小主人電視台"進行心理健康知識專題講座。

11月：

1、利用家長學校向學生家長宣傳心理健康知識。

2、對學生進行常規心理健康測查。

12月：

1、利用"小主人電視台"進行心理健康知識專題講座。

2、做好校刊知心信箱的編輯工作。

1月：

1、進行"今年我要壓歲言"活動動員。

2、心理健康教育學期工作總結。

3、心理健康教育檔案資料彙總整理。

工作計劃 篇8

一、指導思想

以《國家中長期教育發展綱要》為指導，從學校教學工作實際出發，實施科研興校戰略，以課程改革為契機，以“目標引領，問題導學，以練為主，注重實效”為導向，加大校本教研的力度，樹立自主、合作、探究的核心教學理念，深刻變革傳統教學方式，落實素質教育。以常規教研、和開展的“一師一優課、一課一名師”活動為載體，促進教師專業化成長，達到全面提高教學質量的目的。

二、工作內容：

1、校本教研——目標引領，問題導學，以練為主，注重實效2、開展“一師一優課，一課一名師”活動。

三、工作措施：

1、建立教學研究組織系統，合理安排人力資源，學校加強對教學研究的領導與指導工作，構建教研工作領導小組：

組長：文件，全面負責教研工作的領導

常務副組長：覃方美，具體負責學校教研工作的督導與落實

成員：洪雪英，負責文科教研組教研工作

楊順仕，負責理科教研組教研工作

顏 驥，負責英語教研組教研工作

2、建立好兩庫，為教師的教學教研打下堅實的基礎：

（1）建立試題庫，提高教師命題水平，實現校內教學資源的積累和共享

（2）建立備課庫，備課仍然實行電子備課：按照上學期的基本要求在自己的電腦上建立備課文件夾後，隨時將更新後的備課內容（課件、教案、試題、訓練內容等）。電子備課可用PPT或者導學案呈現。

（3）導學案可以採取原來的模塊來設計即：導學三維目標、導學重難點、預習案、探究案、套餐作業、教學反思六個基本模塊，也可以借用課內網的示範導學案或者課件進行參考編制適合自己教情和學生學情的導學案或者課件。

（4）發揮集體智慧，提倡備課組集體備課，實行資源共享。

2、學生自主學習的研究實踐：

（ 1 ）研究“目標引領，問題導學，以練為主，注重實效”的課堂教學模式 ，加強每一節課的課堂管理與控制，研究每一節課如何最大限度的提高教學效率，把教學目標的知識與能力目標點落到實處，“核心知識問題化，問題層次化，層次訓練化、訓練實效化”，讓全體學生學有所獲、學有所得。

2、熟悉掌握和運用班班通及其課內網雲平台的教學資源。

3、 校本教研成果的運用。

4、教研組的設置：

文科教學研究組（語文、思品、歷史、地理、體育、美術）：組長洪雪英 組員：文件、唐正權、王貴極、姚澤進、鄒元、覃方美、黃琴、朱江9人； 理科教學研究組（數學、物理、化學、生物、綜合）：組長楊順仕，組員：覃方誌、楊順仕、唐春芳、周斌、胡守疆、謝必勝7人；

英語教學研究組（英語、音樂）：組長顏驥，組員鄧興權、陳德斌3人

5、工作要求：

（1）、教研組長在開學一週內根據本組實際情況，引領本組教師扎扎，確定本組教學研究工作的方向，制定本組教學研究工作計劃，教研計劃必須要有具體的活動安排表。

（2）、教研組要組織教師深入學習本學科的課程標準、學習《教學教研常規工作考核細則》、《教學績效考核細則》。

（3）每次活動組長要認真準備，組織教師運用錄播教室開展好“一師一優課，一課一名師”活動，每個教師全學期要向國家教育資源公共平台上載1節優課。同時要收集整理好教師的相關的資料（課件、教案、説課、反思等）一併交學校，並將活動開展情況做好記錄，期末納入常規考核。鼓勵同學科教師上同類型內容、説同類型內容、評同一類型內容，反思同一類型內容，達到整體提高的目的。

5、重視體育、美術、音樂、綜合實踐課的教學研究，開展陽光體育運動的研究活動，加強課間操的訓練，本學期教務處組織體育教師開展一次秋季田徑運動會、團支部組織音樂教師、活動課教師開展一次全校性的文藝活動，教研處督促美術、信息課教師開展一次全校性的美術、書法、電腦作品展覽活動。全面提高學生素質。

6、各教研組要保證：“六”落實：活動時間落實，活動教師落實，活動安排落實，活動評價落實，活動記錄落實，活動出勤簽到落實。每週有安排，雙週有活

動。

7、各個教師要積極參加本組活動，包括集體學習、聽課和評課各個環節均要參

加，其中一環節未到都作未參加教研活動處理。聽課要在講課教師進教師前進教室坐好，以免影響教師講課和學生聽課。聽課時不在下面議論講話，不做與聽課無關的事。

8、每個教師參加活動時要在《工作手冊》中的聽課記錄和校本教研活動記錄上認真填寫。

9、各教研組每學期集體活動不少於8次。本學期，教研組按照文科教研組、理科教研組、英語教研組三個教研組運行。

10、以畢業班的複習備考研究為契機，貫徹“一年中考、三年備考”的思想。推動學校教學工作全面展開。

11、經常對教師進行校本培訓，要將培訓和自學的相關內容填寫在《教師手冊》校本學習內容上

12、制定教學教研製度和評估細則，並嚴格實施

13、臨時聽課制度，通過臨時聽課調研教師的教學工作情況，發現問題及時研究對策，並與教師探討改進措施。

14、與教務處、教研組一道開展教學常規工作檢查，真實記錄檢查結果，嚴格按教學常規評分細則扣分，督促教師做好教學教研的各項工作。

15、認真完成上級教研部門下達的教研任務，落實到各教研組的工作，組長要帶頭或認真組織。

16、 認真學習貫徹《恩施州教師常規工作要求》。

工作計劃 篇9

眾所周知，目前xx的4S店如雨後春筍般迅速增長，隨之人們消費觀念的越來越理性及成熟，對要求也越來越高。彈指一揮間，轉眼間半年過去，在過去半年中我們看到了市場經濟的殘酷性，作為xx宇森汽車

銷售有限公司也在經受着市場的嚴峻考驗，但我xx售後部頂住壓力在公司領導及全體幹部員工共同努力下仍較好的完成上半年各項工作任務。

以下是我對我部20xx年上半年業績的的分析報告：

一、xx售後的經營狀況

20xx年xx售後的年終任務是xx萬，截止20xx年6月底我們實際完成產值為xx元,，完成全年計劃的xx%，與年初的預計是基本吻合的。

其中總進廠台數為xx台,車間總工時費為xx元(機修:xx元,鈑金:xx元,油漆:xx元),我們的配件銷售額為xx元,其中材料成本(不含税)為xx元，材料毛利為xx元，已完成了全年配件任務的xx%。

二、物業維修成本

為了嚴格控制費用的支出，我們xx售後部制定了完整的物業的設備檢修制度，定時對所有的物業的設備進行檢查，發現問題及時解決問題，避免問題由小變大，造成更大的損失。故上半年我們xx售後的物業及設備的維修費用僅有xx元，這是因大家的共同努力才使得物業維修費用不但不超標，並有節約。

三、人才資源現狀

現在許多公司都普遍存在人員流動性較大及人力資源配發等問題，我xx售後現在全體工作人員為xx人，其中管理人員為xx人，員工為xx人(除管理人員外，前台接待為xx人，機修人員為xx人，鈑噴為x人，倉管及保潔各x人)以上人員並不包括實習生，我xx售後也同樣面臨着關鍵崗位人員缺失等問題。故下半年我們將繼續加強對員工各方面的培訓及領導，從企業內部培訓併發掘新的人才，能更好的為公司服務。

20xx年上半年所存問題及下半年的工作計劃：

一、總結上半年工作，因前台接待人員及機修人員的專業知識不夠專業和廣泛，服務細節有所欠缺，在與客户接觸時，他們有時無法提供顧客所需要的服務，甚至讓顧客產生不信任感。所以我們需繼續加強對前台接待人員及機修人員的專業知識培訓，提高業務能力，加強技術水 平;在服務過程中，服務人員應做到換位思考，替客户着想，為顧客提供實在的服務，向顧客提出建設性的建議，使我們的服務能夠讓客户更加滿意。

二、以往我們售後因前台及車間的各項標準流程不是十分到位，且工作人員面對工作時並不是十分細心，致使在一些可避免的工作細節上犯錯誤，故在下半年我們需增強管理人員、職工對工作的責任心，讓職工知道目前企業現狀和未來規劃，及市場和未來走勢，讓他們意識到自己的穩定工作和收入公司的的企業發展是直接掛勾，從而使得員工們由被動變主動。從現在的服務行業來看，公司想長期穩定的發展，服務是重中之重。前台接待是xx售後對外窗口，前台接待人員的一舉一動，代表着xx售後部的形象，所以我們必為xx售後部乃至企業樹立良好形象，在客户心目中得到認可，這樣我們企業才能繼續發展壯大下去。

三、從營銷策略上，上半年xx售後部在忠誠客户維繫上有所不足，客户在不斷新增時也有着一定量的流失，所以下半年我們必須培養和維護一批長期穩定與我們合作的老客户，發展新的忠誠客户。我們會從日常工作中給這些客户真正的關心，當然照顧是建立在互惠互利的基礎上，只有這樣我們在市場好與壞的時候，我們都能度過，讓這部分客户始終跟着我們走，真正做到“比你更關心你”。

四、價格合理化。價格的高低也是左右客户進廠的重要因素之一，而為客户提供更優質的服務和合理的價格，並且時時刻刻從客户的角度出發制定合理的維修方案 ，從而為客户省錢，進而超越客户期望值。

五、在目前市場環境下，各企業都處於微利或賠錢的狀態下，這就需要我們企業每一名管理人員、員工節支降耗，為企業節約每一分錢，做為xx售後應從招待費、日常工作用品等方面中進行節約。

六、加強5S管理，堅持對機器設備的定期維護，及時發現損壞或無法正常運作的設備並進行修理，從而提高車間的整體運作效率，降低成本。

七、面對上海通用對我司的明察暗訪，我們應努力打造一支上下團結，和諧有凝聚力的團隊。遇事大家必須心往一處想，勁往一處使，我們共同想辦法、拿措施，解決問題，度過難關。

最後請公司各位領導放心，xx售後部一定確保全年的工作任務，爭取超額完成20xx年公司下達的工作任務。