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副班長班級工作計劃

副班長班級工作計劃

時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的副班長班級工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

副班長班級工作計劃

副班長班級工作計劃1

在百感迷茫之時,我所幸被選為班上副班長,這不僅提高了我的自信心,更賜予了我一個鍛鍊的機會,因此"盡我一切力量搞好班集體工作"已成為我求學生活中一部分。我慶幸、我自信、所以我有動力。為此,我做出了相應的實施計劃:首先,我認為作為副班長就要以身作責,學習好、表現好,這樣才有威信和説服力;其次,要盡職盡則地做好自己工作,熱心投入到班集體工作中;最後還要配合班長和其他班幹部幫助班主任做好班集體工作。

一、班級目標:

學習並總結工作經驗,防微杜漸,併發揚優點。搞好班級建設,在新學期展現新面貌:全體同學都能樹立明確目標,形成良好風氣;培養學生良好行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好小課、大課、晚自習紀律,提高學習效率。

2、每節課要清查到位人數,還要積極配合學生會幹事清查到位、曠課現象。

3、提高牆報質量,營造良好學習氛圍,構建良好班級文化。

4、積極配合班長和其他班幹部組織班級活動,培養同學們集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期配合班長組織並開展班幹部會議,以促進各班幹部工作經驗交流,從而提高班幹部團結一心的力量,以保證班級工作良好順利進行。

6、定期開展學習經驗交流活動,幫助大家養成良好的學習態度和方法。

7、開展有益文體活動,豐富大家的課餘生活,促進同學們的身心健康發展。

8、組織同學們積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

副班長班級工作計劃2

一、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。

1、平時多進行班級活動,特別是院裏組織的活動,加強班級觀念,增強班級凝聚力。

2、各班幹部為班級的工作應共同努力,明確職責、分工到人,起到表率作用。平時和班主任要多交流,聽取班主任對本班情況的建議,並及時調整,確定更好的行動方案。

3、定期在同學中進行調查或開班會,聽取同學們對班級管理的意見,並採取相應的措施。

二、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

1、為了及時瞭解學生的學習動態,加強與老師之間的溝通。

2、為了促進同學共同提高,班委應利用課餘時間努力幫助同學。

3、上課期間,禁止同學聊天,讓他們把精力多花在學習上,把各自的學習成績提高,

三、加強同學之間的凝聚力,使班級更團結。

1、課餘時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結合的同時,更好地團結大家,使我們的班級更具凝聚力。

2、鼓勵班上同學多參加院裏的活動,並爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班幹部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

3、作為班級的現任副班長,我會努力做好自己的本質工作,在學習上更加努力地學習,在工作中更好地為班級的建設盡心盡力,在平時多多參加學校或院裏組織的活動,課外多學習,在鍛鍊的同時,更好地使自己的能力加強。

四、班級目標:

總結上學期大家的工作學習經驗,防微杜漸,併發揚優點。搞好班級建設,在新的學期展現新的面貌:全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

五、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高學習效率。

2、提高牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動培養同學們的集體觀念,增強班級凝聚力。

4、定期開展學習經驗交流活動,幫助大家養成良好的學習態度和方法。

5、開展有益的文體活動,豐富大家的課餘生活,促使同學們的身心健康發展。

6、組織同學積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

副班長班級工作計劃3

又是一個新學期了,我們經過了大一一年的學習適應,我班的同學對於大學的情況已經有了很大的適應,在這一年的生活中我們班改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。而這些成績都是由同學們、班委、老師共同付出的結果。

在新的學期裏,做為考勤副班長,本人將繼續堅持執行上學期考勤制度,保持班上的良好學習氣氛。我也制定了本學期詳細的工作計劃。主要有以下幾點:

1、加強學風建設

“確立目標、端正態度、勤學好問、夯實基礎、嚴謹治學、強化能力。具體做法是:首先,班、團幹部端正服務意識,強化管理效能。班級管理的.終極目標是實現班級與個人的雙重良性發展。班級的整體思想道德素質要高,凝聚力要強,學風要正;個人要講思想政治,講學習,有能力,有良好的身體素質。作為班級管理者要能明確地把握班級的走向,為既定的目標鼓勵和發動同學實現目標;要保證維持正常的教學秩序,使同學們能夠正常地學習生活和工作。班級管理者的職責就是為同學服務。

2、加強班風建設

“政治過硬、學習領先、管理到位、全面發展”是我們的《班風建設目標》。班風建設目標的實現是依靠全體同學的努力才能達到。

我們重點是抓集體主義建設。具體從五個方面下手:

(1)在主題班會中分析問題,認識不足,提出建議。

(2)班團委鼓勵和發動同學們積極參加團校學習、黨校學習–黨骨幹學習,向黨組織靠攏。

(3)組織集體活動,寓教於樂,讓同學們在集體活動中培養集體精神。

(4)倡導寢室精神文明建設,努力營造講衞生、講文明禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。

(5)班團委組織老師、優秀學長與同學們進行經驗交流,以解決同學們的疑惑,指導同學們進步。

3、加強制度建設

執行學校規則制度是我們應該履行的責任,加強班級管理的制度建設也是我們要承擔的義務。

4、加強文化建設

倡導“刻苦鑽研進去、積極求索創新、求真務實奉獻、團結協作共進、爭先創優競技、惜時勤奮敬業、誠實守信有德、遵紀守法做人、優質高效理事、與時俱進發展”班級文化精神。

5、加強組織建設

一個班級的精神面貌如何,關鍵在於班級的組織建設。

另外,組建一個團結的、廣大同學信任的、起模範帶頭作用的、熱心為同學服務的團委和班團,做起事情來才會事半功倍。班團幹部一定要明確工作職責,實行分工負責制。我們強調的是,班長和團支書要確定班級的發展方向,創建聯盟,組織實施。班團幹部要以身作則,作風正派,工作積極,模範帶領全班同學積極進取。另外班團委接受同學的監督,吸收有意義的批評和建議。

6、配合學院做好評估工作

這個學期是我們學院評估重要的一學期,在這評估的非常時期裏,本人也會加大班級的考勤管理出台更嚴格的考勤制度,配合學院的評估工作。

主要措施有:

①禁止上課穿拖鞋、男的穿無袖衣,女的穿吊帶衣。

發現上課穿拖鞋、男的穿無袖衣,女的穿吊帶衣者給以教導,並責令其更改,如不聽卻説者,扣除操行分2分,如發現5次者取消本學期評優資格。

②禁止上課遲到者。

對上可遲到者,扣除操行分5分,特別是被老師、評估專家發現者,扣除操行分10分,並取消班級評優資格。

③禁止逃課及中途逃課者。

對逃課及中途逃課的同學,扣除操行分10分,並以教導;如逃課及中途逃課5次以上,以班會的形式告知全班,通報批評並取消班級評優資格。特別是在評估時期逃課,如被老師、評估專家發現者,扣除操行分平時兩倍,並交與老師處理。

④禁止夜不歸宿的同學,對發現夜不歸宿的同學,扣除操行分5分,3次以上者,取消班級評優資格。

⑤在評估時期禁止在學院公共場地抽煙、吐痰、男女之間應注意場合。

發現有以上不良行為者先以教導為主,如教導再犯者,扣除操行分2分。特別是評估時期,嚴重影響自動化系形象者,交於老師處理並取消班級評優資格。

⑥認真做好老師的各項作業。

作業是評估專家評估的一項內容,做為學院學生應認真完成它,對與欠交作業者,克除操行分2分。

如有相關補充的地方,再行通知。

7、加強同學實訓課管理

從上學期實訓課情況看出存在許多問題,如:有些同學不知道自學的學號、實訓課程安排,實訓課上同學們比較混亂,沒有紀律性等等~~~。

根據以上問題,本人在這個學期做了以下規劃:

①及時獲取實訓安排

上學期由於實訓安排通知交晚,導致許多同學不知道自己的實訓場地及實訓次序,導致第一批的同學做第二批同學的時,而第二批同學的時又做第三批的,導致實訓非常的混亂。這學期應及時獲取實訓時間及安排,避免出現上學期情況。

②杜絕實訓課隨便走動、講話等情況。

由於實訓課比較自由,導致同學們在做完相關的實訓內容後,老師沒有安排新的內容,所以出現隨便走動、講話等情況。這學期,針對次情況,我將嚴格按照考勤制度,配合好實訓老師的實訓紀律。

③實訓逃課者

對於實訓逃課這種情況,本人將在本學期重點管理,對實訓逃課的同學,嚴格按考勤制度辦理,發現一次處理一次,並告知實訓老師。

④實訓睡覺者

實訓課是我們重要的一門實踐課程,它不僅鍛鍊了我們的動手能力,還把我們的理論知識充分的運用到實踐上,對與實訓課睡覺的同學,給於教導為主,使其懂得實訓課的重要性。

李白在《北風行》中寫到:“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅台。”這裏描繪的景物給我們這樣深刻的啟示:一片雪花是那樣單薄平常,只是一個小小的個體,而片片雪花就構成了一個集體,它們就能把軒轅台染成一片雪白。所以,個人的力量是有限的,而集體的力量的是無限的。希望廣大同學理解我的工作計劃,配合我的工作。

標籤: 副班長 計劃 班級
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