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大一新學期的工作計劃

大一新學期的工作計劃

時光在流逝,從不停歇,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,何不好好地做個工作計劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編整理的大一新學期的工作計劃,希望能夠幫助到大家。

大一新學期的工作計劃

大一新學期的工作計劃 1

一、指導思想

本學期我以學校、系工作計劃為指導,全面落實科學發展觀。樹立"以人為本,德育為先"的觀念。堅持以"安全教育"為主題,深化愛國主義教育,加強行為規範教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養成,並深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。

二、具體工作內容、措施

(一)加強班級常規管理

1、評選新生班委會。每班實行班幹部值班制度,負責各項考勤,並及時上報,每兩週舉行一次班級例會,每週舉行一次班幹部會議。

2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。

3、認真組織每週一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。

4、繼續開展以"大學生文明修身主題教育"活動,並加強"大學生安全"教育,以學生髮展為本,深入開展"創良好班風,建和諧校園"活動,重新佈置班級陣地,結合各種活動創設特色園地。

5、結合教師節、國慶節,開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統教育,並在學生中評選,宣傳先進事蹟。

6、做好甲流的防控工作,嚴密佈控,責任到人制。本着早發現、早隔離、早治療的原則。

7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。

(二)繼續加強行為規範教育

以幫助學生"學會做人、學會做事"為方向,以培養學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規範養成為抓手,以校園文化建設為載體。進行"大學生文明修身""大學生法制安全""感恩"等系列教育。

1、以日常行為規範要求每位學生,加強道德規範教育,努力做到"自立自強、和諧班級"。重點一日常規、行為規範養成教育,創設良好班風,學風。

2、加強基礎道德教育,基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規範教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的`有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,並認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

三、體育衞生工作

1、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和牆壁上亂塗、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

2、培養良好的衞生習慣,營造優美、整潔的校園環境,堅持每天檢查教室、環境衞生,禁止學生帶早點進教室的現象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環境。

3、加強早操檢查,增強學生體質,並確保出操質量和效果。

4、加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為吳橋雜技節開幕獻禮

上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

大一新學期的工作計劃 2

歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更為艱鉅的新學期。輔導員的工作千頭萬緒,但是根據我校和我係的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養髮展學生的雙重要求組織開展工作,並作出以下工作計劃:

一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育

培養學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展。

二、不斷加強學生的安全教育

始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、瞭解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

三、班會交流

在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

四、經常與課任教師聯繫

瞭解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閲讀活動。

五、開好主題班會

主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮鬥目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛鍊和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。

六、管理工作

1、學生幹部的管理與指導工作,通過每週召開一次學生幹部例會,總結上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的`主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。並對學生幹部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。

2、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課餘時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的羣體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。

七、正確地瞭解學生

認真做好學生評優、推優工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰杯等競賽和活動,鍛鍊學生的創新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。

總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我帶的班級成為優秀的班級!加油!最後,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那麼就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。

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