【實用】工作計劃範文集合7篇

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

為深入貫徹落實黨的十八大報告精神，注重人文關懷和心理疏導，堅持立德樹人，育人為本，預防為先，發展為重。根據教育部《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》和教育部20xx年工作要點等有關文件精神，切實加強和改進我市中小學心理健康教育工作，實施國家及自治區“中小學心理健康教育特色學校爭創計劃”。

一、指導思想：

提高學生的心理素質，提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵，國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。

二、主要工作目標

1、堅持以學生為本，根據學生的心理特點及發展規律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質，促進他們的身心全面和諧地發展。

2、立足教育，重在指導，遵循學生身心發展規律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。

3、提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。

4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理諮詢和輔導，使他們儘快擺脱障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

三、具體做法：

(一)健全組織機構

1.心理健康教育在學校的教育教學工作中日益重要，應結合學校發展需要建立了一支強有力的心理輔導隊伍。具體由德育副校長和學校政教處管理，由專職心理老師擔任心理輔導室專職輔導員，另設兼職心理輔導員、班級心理委員這樣一個多層心理健康教育網絡。兼職心理輔導員由班主任老師和任課老師組成，每班設立兩位心理委員，及時聯繫班主任老師和學校心理輔導老師，有的放矢開展好心理安全工作，力爭把極個別惡性問題消滅在萌芽狀態。

健全的學校心理教育工作體系，是優化學生心理教育工作的重要組織保障。我校由心理教師具體負責，並擴大到班主任，實行組合多元化，各人員根據自身特長從不同角度、不同渠道開展工作，通過協同努力，實現學生心理健康教育工作整體優化的目的。

2.進一步完善心理輔導室的設施設備，提高輔導室的使用率。如建立“心語信箱”，以便個別學生羞於啟齒，可以利用寫信的方式和心理老師進行溝通、預約諮詢，一般的問題由心理老師轉交班主任回覆，特殊的由心理輔導老師進行個別諮詢。

3.“班級心理委員模式”是在班級本位心理健康教育方面的新探索。我們覺得有必要啟動“班級心理委員模式”。在高一年級招募心理委員，男女各一名，

並對全校心理委員進行培訓，主要開展業務培訓：心理諮詢員培訓制度、考核制度、上崗制度，充分發揮班級心理委員的作用。期末時進行優秀心理委員評比。

4.“心理健康興趣小組”學生社團招新，並開展素質擴展活動。“班級心理委員”的工作側重於及時發現心理困惑並預防蔓延擴大，而“心理健康興趣小組”的工作側重於學生心理素質的拓展，通過自主活動提升學生自信心、激發潛能、減輕壓力、促進心理素質提升。

(二)開設心理輔導活動課

班級心理活動課的開設。心理健康活動課是學校心理健康建設工作的一個重要方面，本學年學校計劃在高一、高二、高三部分班級開設心理輔導課，根據高中生心理髮展的特點和規律，並結合學校實際情況制定各年級開課計劃。

(三)開展常規輔導工作

1. 做好個別輔導。個別輔導始終是心理工作非常重要的一環，準時開放心理諮詢室，按時值班，做好來訪學生的接待、諮詢以及心理諮詢記錄和個案分析。

2.小團體心理輔導活動，對於問題類似，情況相通的大量個案，可分批在諮詢室開展小團體心理輔導，使心育工作更高效更廣泛。如人際困惑團體輔導、學業困惑團體輔導等。

(四)做好心理健康宣傳

1.以“點”帶“面”，利用學校宣傳陣地。“各班板報、廣播站”是我校學生熟悉的宣傳陣地，本學期將充分利用現有的陣地宣傳心理健康知識。各年段各班級適當地以心理健康教育為主題，出專題黑板報，擴大影響。

2.心理健康教育講座。講座是學校心育工作的又一有效手段，可以根據學校實際和各類學生的實際確定主題，如新生適應、女生青春期心理衞生、高三學生心理調試等。

3.心理網站的完善。校園網是校內師生共享信息的平台，也是呈現心理健康教育的另一陣地，利用好該資源，讓師生更瞭解心理健康。主要開闢的欄目有：心理諮詢室的介紹(包括組織機構、服務內容、管理制度等)、心理學知識、網上諮詢、心理測試、近期開展活動公告、特色活動展示、健康生活驛站(主要針對中學生出現的各種心理問題和障礙)、升學心態指導、宣泄室等。

4.開展心理健康系列活動。開展心理健康(日、周、月)，以活動營造全員心育的心理健康氛圍，活動採取多種形式，如心理漫畫大賽、心靈故事徵集、心理劇的創作與表演等。

(五)建立學生心理檔案

1.對每個學生建立心理健康檔案。對每位學生進行心理健康狀況進行一次普查。

2.建立“特殊心理學生”的心理健康檔案。通過發放“特殊心理學生調查表”的形式，向班主任及任課老師瞭解情況，做好“特殊心理學生”的摸底工作。特別是性格孤僻學生、攻擊性強的學生和早戀學生的登記建檔工作。心理輔導室有針對性對這些學生加以關注，加強這些學生的疏導，給他們提供支持系統，豐富他們的業餘生活，提高他們的生活情趣。

3.對主動要求幫助和關心的學生要做好心理個案記錄。心理輔導員應非常重視學生的心理狀態，在空餘時間主動關心學生，經常性的找學生聊天，關注學生心理動態變化。積極配合政教處做好各項調查，如早戀學生調查，單親離異家庭學生調查，危機事件預警和上報工作。

工作計劃 篇2

一、指導思想：

以學生、教師和學校的發展為根本，以課程改革為動力，以高效益的課堂教學為重點，以教師隊伍建設為基礎，以教研組、備課組建設和課堂教學效益監控為保證，細化、內化教學常規，強化教學過程管理，向管理要質量；大力開展教育科研，向科研要效益。腳踏實地、高質量、高效益地實施素質教育，全面提高教育教學質量。

二、工作思路：

根據教育改革精神，為鞏固、擴大課堂教學質量年活動成果，高效、健康地推進新課程改革，全面提升教學管理和教育教學水平，努力促進學校穩定有序發展，本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益、規範教學常規管理、促進教師專業發展這三個中心工作展開。

三、主要工作：

本學期教務處繼續抓好教學管理，規範教學過程，加強教學指導，加大考核力度。羣策羣力、千方百計提高教學質量。

1、抓好常規教學的管理

⑴、切實把好教學流程，規範教學秩序。上課期間（包括上晚輔導期間）禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像。

⑵、規範教學過程，對備課、上課、作業批改、課後輔導、單元驗收、學科競賽等明確要求，認真檢查、指導。檢查作業批改兩次，教務處設專人檢查，記錄。

⑶、完善教學管理考核項目，增強可操作性，提高實效性。

2、加強教學指導及教學考核。

⑴、要求教師認真備課、寫好教案、增強實效性。本學期檢查教案2次。加強單元測試情況檢查，單元驗收卷要附在教案上。

⑵、教務處設專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學生趴桌睡覺人數等)並做好記錄。並做為一項重要的考核數據記錄保存。

⑶、開展好教研組活動，制定教研組活動計劃，教研組形成良好教研風氣。①認真學習兩綱，②研究相關的新課改省份的高考試題，③每兩週一次學科組（以年級為單位）集體備課。提高集體備課的質量。謹防流於形式。④每位教師每學期聽課不得少於10節，學校檢查聽課記錄並納入期末考核。⑤骨幹教師上示範課，新調入教師、畢業生上彙報課，XX年以後參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽。普遍提高教育教學水平，並在此基礎上選拔優秀的教師上推到市裏參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來提高教師業務能力和水平。

⑷、深入聽課、加強指導（三個主任各主管一個年級），結合學生問卷、學生座談會彙總課堂教學情況，定期召開教學工作總結會。以此來提高教師業務能力和水平。並做好記錄，供考核用。

⑸、按考核項目，定期進行檢查、評價考核。

⑹每月一次月考，繼續加強考試信度，時刻掌握學習動向，形成良好學風。月考成績與課節費掛鈎。

⑺、聽近三年以來上班的教師，每科選出1—2人上公開課，錄像保存。

⑻、繼續組織集體備課，年青教師要積極參與，老教師要給予指導。

⑼、各年級分別召開教務會議，統一進度，開展研究性學習。

⑽、每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習，向學者型教師轉化，積累並整理出有關教學方法、班級管理方法的論文。提高自身的素質。

3、高三備考工作

抓好高一、高二的教學工作同時，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會，研究考試大綱，指導備考。安排每週或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓練力度。

高三重點班教師更要認真制定教學計劃，增大訓練密度，加大訓練難度，提高訓練強度。明確重點學生的重點培養，（大約20名左右）。提高衝擊600分的學生基數。以確保完成來年的高考。整體備考複習要穩紮穩打，加強管理，要有升學目標，質量提升。

工作計劃 篇3

　一、全面推進**水庫建設工作。

計劃完成工程投資16億元；其中，中央資金15億元，社會資本1億元，主要是以下幾項工作。一是實施移民安置點基礎設施及安置房建設工作。二是完成徵地補償和安置協議簽訂工作，實施搬遷安置工作。三是完成部分主體工程建設。四是實施專項設施建設工作。

二、加快推進水利重點工程建設工作。

進一步完善督查、調度、推進工作機制，重點解決羣眾關注的農村飲水安全提質增效工程、農田水利基本建設等民生水利工程建設，完成**水庫灌區節水改造和現代農業綜合開發試點項目，繼續推進縣二水廠建設、**二期治理、小流域水土保持工程、**橋拆除重建項目、**一期項目、65座小型水庫除險加固等項目。開工建設**水庫中型灌區節水改造項目、縣城南城河改造民生工程項目、**河**橋至**水庫河道治理項目、**治理**下游段整治工程、**防洪治理工程、20xx年小農水重點縣、靠山水庫建設工程、大金山水土保持項目等工程建設。

三、繼續推進小型農田水利工程產權制度改革和創新運行管護機制工作。

一是進一步拓寬小型水利工程建設投資渠道，擬定產權交易辦法，明確產權交易的對象範圍，規範在產權交易流程。結合小型水利工程產權交易流轉平台建設，進一步完善和推廣小型水利所有權、使用權抵押貸款，着力構建“財政扶持建設、信貸支持發展、產權交易流轉、優化資源配置”的小型水利工程改革工作新格局，系統完善和總結小型水利工程產權制度改革的經驗和作法，形成可推廣、可複製的“**模式”。

二是認真總結小型水利工程管護政府購買社會化服務的經驗，調整工作思路，加強制度和機制建設。今我們擬對全縣公益性小型水利工程管護分為6個標段，以6個水利中心站為項目法人進行招標，交由6個專業化公司進行管護，通過增加專業化公司數量，充實專業化管護人員配備，提高管護質量。同時，建立縣鄉聯動、部門負責、屬地監管的監管機制，完善鄉鎮水利建設年度目標績效考核細則，將公益性小型水利工程管護納入考核範圍，進一步落實鄉鎮的管理主體責任，發揮鄉鎮在督查調度，檢查驗收中的主體作用；打破目前“看到管不到、管到看不到”的困局。

三是抓好水管單位體制改革工作，全面梳理基層水管單位的基本情況，建立中型水庫、大中型泵站、水閘等基礎性、公益性水管單位運行管理的投入保障機制，合理設置工作崗位，加強技術培訓，探索建立市場化、專業化和社會化的水利工程維護養護體系。

四、提升水利建設的服務保障能力。

充分發揮水利建設基礎支撐作用，服務全縣經濟社會發展。一是繼續協助做好縣委、縣政府佈置的扶貧攻堅、美麗鄉村建設、文明創建、信訪維穩等工作。二是大力實施水利扶貧工程，把貧困地區作為建設重點，進一步摸清貧困地區水利發展現狀，深入分析貧困地區的水利需求，結合農村飲水安全工程，“八小”水利改造提升、小農水重點縣、中小灌區節水改造工程等項目，集中力量予以扶持，做到精準化識別，針對性扶持，扶真貧、真扶貧。三是加強水資源保障，全力服務全縣城鄉建設和重大工程建設，科學嚴謹地做好水資源論證工作。四是做好防汛抗旱各項準備工作。做好防汛應急值班、物資儲備等各項防汛措施的落實工作，汛期密切注意雨清、水情，做好預報、測報工作，做好充分準備，做到有備無患，安全度汛。同時，做好抗旱準備工作，加強水源調度，做好內水提蓄和外水提引工作，保障城鄉居民飲水安全。

工作計劃 篇4

一本月總結

1、安排“海享大舞台，週末喜相逢”活動4場。

2、共有10個代表團準備分2場舉辦北侖區第十七屆羣眾文藝調演。

3、檢查落實“千場電影、百場戲劇進農村”任務完成情況。

4、對申報的“文化陽光工程”升級村進行驗收和補助獎勵。

5、組織人員對申報的優秀業餘文藝團隊進行考核、驗收和獎勵。

6、協助做好全國清風廉香廣播劇獲獎作品頒獎晚會有關工作。

7、聯合舉辦好“讓我們蕩起雙槳”北侖區少兒藝術團慶祝新中國成立60週年彙報演出活動。

二、做好雙節期間的市場安全工作。國慶、中秋期間，我區文化市場消費活躍。為確保全區文化市場安全和諧，嚴防各類安全事故和惡性違法案件發生，大隊重抓經營行為規範線、場所安全責任線、無證動態清零線這“三線”管理，全面部署“十一”文化市場節日監管工作，高度重視國慶安保工作，嚴格堅持節日值班制度，突出重點市場、重點區域、重點對象、重點時間落實監管責任，加強市場執法檢查。

三、部署第四季度文化市場管理工作。國慶後，大隊召開了安排部署第四季度文化市場管理工作例會，認真總結前期工作取得的經驗和存在不足，對加強第四季度全區文化市場管理工作進行了部署。要求全體執法同志應以繁榮規範、安全穩定為工作的重中之重，從加強文化市場消防安全督查工作、加強網吧市場的監管、開展出版物市場專項整治、推進“街道文化市場監管工作”試點工作、加強隊伍建設等5個方面，查遺補漏，切實抓好第四季度文化市場管理工作，全力以赴完成全年文化市場監管工作目標。

四、建立文化經營單位安全生產一户一檔制。為把安全工作做得更實更細，近日，大隊對全區網吧和娛樂場所實行一户一檔制，全面掌握文化市場經營場所的安全生產情況，便於對場所全年安全生產工作的進一步管理。實行一户一檔制，便於對各場所的安全生產實行動態管理，便於對各場所的執法力量實行合理分配，便於定期回訪和跟蹤服務，確保安全檢查不漏一户。

五、組織隊員參加了在杭州市舉行的全國文化市場會議的接待服務工作。

行政執法大隊11月份工作安排

一、加強對市場安全生產檢查和規範經營檢查，加大辦案力度；

二、開展文物執法檢查；

三、加強對農村文化市場監管工作示範街道（小港）的工作指導和檢查；

四、開展20xx年度執法案卷自評工作，並完成案卷選送工作；

五、完成開展“掃黃打非”第三階段集中行動的總結上報工作；

六、完成上報20xx年度文化市場行政執法理論研討論文；

七、整理20xx年度文化市場行政執法工作的台賬資料，迎接年終考核。

工作計劃 篇5

（文藝部幹事：周麗君）

時光荏苒，轉眼間，九月了，又是一年新生入校時。對於我們已經在學校生活的學生來説，又要踏上學習的征途。回到學校後，整理好自己的狀態，我們社聯也開始計劃文藝部的新學期工作。在新的學期裏，我們將更完善我們內部結構的管理和活動的發展與創新。

為了更好的豐富我校園文化，更好的為同學服務的態度，將以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰，不斷提高部門的工作效率，優化部門的工作形式，豐富部門的工作內容，鍛鍊部門幹部與幹事的工作能力，更好地發揮文藝拓展部在社聯的作用，協助團委、社聯其他部門為更好發展和豐富校園文化而努力。在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以部門發展為核心，以滿足廣大學生愛好為目標，以保證廣大學生權益為目的，以開展文藝活動為手段，以社聯穩定發展為基礎，組織豐富多彩的社團文藝活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園文化建設；加強社聯在全校的作用， 我部門將努力開展更加豐富多彩的文藝活動。

以下是我的工作計劃：

一，迎接新生

剛開學，我們剛迎來的11級得大一新生，對大一新生而言，大學的一切都是新奇並具有吸引力的，他們將踏入他們嚮往的大學生活。在這個新生開學之際，我們部門將積極配合上級部署的迎新任務，積極投身到迎新的工作中，用飽滿的熱情來接待每一位新生，幫助他們安置好寢室和相關入學手續。我們會用我們的.實際行動來迎接每一位帶來的大一新生。

二，幹事招新

經過一學期的鍛鍊，我們大二的幹事已經可以掌握一些活動的開展過程。對大一的招新活動，我們還是會通過各個社團的推薦方式來面試新生。不過，今年的迎新活動，我們社團聯合的宣傳部要充分做好準備，然後加大宣傳，最後讓全校的學生知道我們社聯的功能和在學校的性質。新的大一干事的加入會給部門加入新的血液，在加強大家整體的團隊的發展精神的同時，我們相互提高自我的能力。

三，金秋文化節晚會

去年在金秋之際，我們在社聯整個成員的協辦下，我們舉辦了一年一次的金秋文化節晚會，活動非常成功。而今年我們面對的是自己去舉辦晚會，在活動之前，我們要充分準備，開大會決定具體方案，前期做大量的宣傳，邀請各院系的主席和重要的老師出席。根據策劃書安排好各個部門的任務，大家互相幫助，各部門溝通好。活動結束後做好總結，工作能力可以不斷得到提高。

四，部門聯誼

聯誼只是形式，我們是通過這個渠道來加強部門內部的感情建設，一個好的部門必須要有團結能力，在比較娛樂的環境下，大家可以很自由的交流。我們會策劃好內部的聯誼活動，作為社聯的文藝部，我們要發揮好自己部門的角色，娛樂大家，並且加強社聯的發展。

五，部門值班和配合其他部門的工作

這一學期，我們部門將一如既往的組好值班的工作，不無故曠班，曠會，準時到辦公室值班。在平時學校的各社團活動中，如需要我們部門的參與，我們會

積極配合。不論是不是我們主要負責的活動，我們都會盡力去關注。

六，自我規劃

如今，現在我已經是大二的學姐了，對自己的要求也不能像大一時候那樣簡單。作為社聯的一份子，我會盡我最大的責任去完成工作。我也衷心的希望自己可以把社聯發揚光大，但是我一個人的能力是遠遠不夠的，所以我會在學長的指導下繼續學習，也教好大一新生。

工作計劃 篇6

一眨眼就到期末了，女生部的工作在有條不紊的進行着，雖然有句話説“計劃趕不上變化”，但我堅信，沒有一個好的計劃，就沒有一個好的開始，所以我部門就下期的計劃如下：

一、查寢方面

我部門嚴抓晚歸、帶劃名字等現象，更是杜絕在外私自租房，為了確保女生的安全，在以後我們都會嚴抓，對於那些違規者我們都會給予相應的處理。

二、日常紀律方面

1、嚴格按“6S”標準來管理。

2、為防止意外事故的發生，我部門將加大力度宣傳嚴禁使用電熱杯、電風吹等大功率電器。

3、嚴禁想管理室借鑰匙，督促每個女生養成自帶鑰匙的好習貫。

4、落實好每個寢室白天和晚上都及時關門、關燈、關水，離開寢室無人時要鎖門。

5、加強各寢室衞生和就寢情況抽查，其中衞生一天檢查兩次，嚴抓打牌違紀現象。

6、大力宣傳人身財產安全的重要性，提醒每一個女生保管好自己的個人財產，杜絕意外事故的發生。

三、衞生方面

1、我部門每天都進行衞生檢查，一天兩次、多次不定時抽查，確保每一個女生能在一個良好的環境中學習和生活。

2、我部門為了搞好平時的衞生，每星期四下午公檢，嚴格按照“6S”標準檢查。

3、最後，就是期末大驗收，讓每一個人都有一個良好的學習環境。

四、會議方面

在會議上要求各班女委把每次開會的內容及時傳達給本班女生，積極配合院、系女生部的工作。

五、迎新工作

下學期開學就是一年一度迎新工作，迎接xx屆新生的到來，為下屆的學生安排好寢室，讓新生在就短的時候熟悉學校及寢室的環境，儘快適應學校生活，能夠更好的學習。

六、招新工作

xx屆新生到來 ，為了部門在以後的工作中做得更好，我們在下學期進行招新，選拔各方面能力比較強的學生。

以上就是我部門下期的工作計劃，希望在各班的積極配合下，我部門的各項工作都能夠順利有序的進行，並且做得更好。

工作計劃 篇7

一、班級情況分析：

本班總體情況較好，大多數學生學習認真、態度端正，能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好，班幹隊伍的管理能力相對以往有所提高。當然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學生人數相對較多；班幹部的管理能力不強，同時八年級是學生最容易產生兩極分化的年級，這些無疑都是班級管理中的難點。

二、工作目標：

培養學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的個體，塑造班級成為文明、團結、先進、的班集體。紀律方面，力爭能保持課堂以及課下“敬、靜、淨、競”的良好作風，力爭做到本班學生無擾亂課堂秩序的現象，不出現和老師對立的現象。通過小事，實事，身邊事對學生進行身體力行的教育，進行潛移默化的影響，進行“潤物細無聲”的引導，把學生的行為教育落到實處。學習上，努力提升學生綜合人文素質，培養學生各方面的學識，力爭每個學生的成績、名次都較初一有明顯的進步。

三、具體措施：

1、抓好學生的常規教育。 根據《中學生日常行為規範》制定出本班的班規，帶領全班同學學習，採取一定的評比、競賽等措施，使班規落到實處，切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決後傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動，並用制度規範學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。 工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益着想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。

3、讓學生明確學習目的，端正學習態度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高潮，建立“一幫一”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悦。

4. 培養好班幹部，充分發揮班級幹部的作用，給予他們鍛鍊的機會，培養工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班幹部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞台。

5、做好住宿生的管理 。教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，堅持每天到宿舍檢查清潔．紀律。要求學生加強個人衞生習慣，防止傳染病的發生。

6、重視家校聯繫。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯繫，尤其是留守兒童和貧困學生，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。

7、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯繫，防止各類事故的發生。

8.衞生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。講好個人、室內外衞生，定期檢查，使學生養成良好的衞生習慣。

9、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。認真備好課，在上課的過程中要特別注意開發學生的智力，善於誘導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課後要及時總結經驗，吸取教訓。