學校工作計劃(15篇)

時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的學校工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校工作計劃1

一、指導思想

以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作做為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣，使學生身心得到和諧的發展。爭創學校的體育特色和大課間活動名列前矛，培養全面發展的學生。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規；

2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變；

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展；

4、認真完成運動處方研討交流工作；

5、繼續以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質教育；

6、全面提高學生的身體素質，嚴格執行《學生體質健康標準》，並依據體質健康數據引領教學，全面提高教學質量。

三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組，在陳校長的領導下，實行每週例會制，彙報本週的工作情況及佈置下週的工作任務。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。

2、確定目標

特別是新教材的實施以後，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課程標準精神，規範堂課堂流程，加強教學質量，領會精神實質，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質。

3、提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據新課程標準內容，新教材，繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內健康課和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”，從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來彙總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《體質健康標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。

4、做好器材管理

有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

四、工作具體要求

1、認真學習，轉變觀念，力求創新。

認真學習強化新課程標準，加深對課改工作、基於標準的教學的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動，加強運動處方教學工作的實施

學期開始認真落實體質檢測，瞭解每位學生的身體特點，制定分組計劃及訓練內容，全面開展體育課改活動，在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育課上，力求有創意，逐步使我校的體育課規範化，同時讓每位學生在體育課中得到提高，身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

利用平時成績冊正確評價學生，提高學生參與活動的積極性。根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行綜合的評價。評價要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣，利用教師評價，組長評價與學生自我評價相結合的方法。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作，要做到人人蔘與，師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛，培養全面發展的學生。

5、繼續抓好業餘訓練，爭取更大成績：

本學期根據教體局設定的工作計劃，我校將認真抓好籃球訓練工作和田徑隊的素質訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機，為了全面提高我校各運動隊的競技水平，學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年籃球比賽中取得更好的成績，為校爭光，並且為明年運動會儲備人才。

學校工作計劃2

一、指導思想

以《教育法》和《職業教育法》為指導，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《國務院關於大力發展職業教育的決定》的文件精神。以“十八”大精神為統領，不斷提高管理水平和教育質量，助推平建縣“加快轉型升級、構建中等城市、爭創全國百強”的經濟發展方略，為縣域經濟發展和社會進步提供人才和技術支撐。

二、工作重點

1、積極做好國家示範校建設的收尾和驗收工作。

2、積極推進面向全民的社區教育工作。

3、全面做好學校信息化建設工作。（確定20xx年為信息化建設年）

三、主要工作任務和目標

（一）中專部

1、進一步推進和完善“校企合作、工學交替”的學生技能培養模式。

2、積極配合教科研處，搞好“職業素養教育”和“賞識教育”兩個課題的研究與實驗。

3、結合示範校建設，做好任課教師的培養工作：

（1）積極開展校本培訓，儘快提高新老教師的教學能力和水平；

（2）積極向上爭取，組織教師參加國際、國家和省級培訓；

（3）有計劃地安排教師進車間、進企業鍛鍊，提高教師的實操水平；

（4）有計劃地聘請相關專業的能工巧匠來校任教或指導教學工作。

4、結合示範校建設，深入開展校企合作、校農合作、校場（鄉）合作，服務三農，凸顯辦學特色。

5、研究制定教學獎勵機制，提高教學能力和水平：

（1）繼續實行和完善學生技能大賽獎勵方案和高考獎勵方案；

（2）制定教師能力水平評定方案，逐步實現教師能力評定結果與課時補助掛鈎；

（3）鼓勵教師申報“雙師型”教師，制定政策對“雙師型”教師設定特殊待遇。

6、積極組織學生參加國家和省市級技能大賽，爭取更多專業、更多學生在省和國家大賽獲得名次。

7、做好中專學生的備考工作，爭取有更多的學生考入二本以上院校。

8、積極做好中職信息化教育資源的開發工作。

（二）招生就業辦

1、創新校企合作形式，在汽修、數控、電工、電子和焊接專業上，實行企業冠名，一方面，吸引企業的設備、資金和師資進入學校；另一方面，吸收更多的學生入校就讀，確保20xx年全年招生人數保持在1500人以上。

2、在域外招生上，要有所突破，成立域外招生小組，安排專人負責域外招生工作，使域外招生人數達到100人以上。

3、積極探索學生國外學習和就業的途徑，通過天津外資企業，實現國外就業。

4、做好學生就業安置工作，加強對學生的就業指導，引導學生以良好的目的和心態就業，提高就業穩定率。

5、做好招生宣傳工作。一要創新宣傳形式，二要擴大宣傳範圍。

（三）高中部

1、在專業合格證考試取得良好成績的基礎上，進一步做好文化課考試的備考工作，爭取高中部學生100%進入二本以上院校，40%進入一本院校。

2、在初步取得辦學經驗的基礎上，進一步研究完善藝術高中的課程設置比例、招生方法和辦學模式。

3、在藝術高中試辦成功的基礎上，將藝術生的招生範圍由初中起點擴大到小學起點，三年後將“平建縣藝術高中”更名為“平建縣藝術中學”。

4、加大藝術高中的對外宣傳力度，讓更多的學生和家長了解藝術高中、認可藝術高中，從而吸引更多的好學生進入藝術高中學習。

5、進一步充實藝術高中的教師隊伍，完善機構設置。

6、在六月中旬，組織藝術高中首屆畢業生專場彙報演出。

（四）培訓部

1、繼續做好普惠制培訓和農村貧困勞動力轉移培訓項目，提高培訓質量，搞好就業安置工作。

2、做好各行業、各部門在職人員的培訓工作，年培訓人數要達到20xx人次以上。通過各種培訓，擴大學校影響。

3、繼續辦好數據處理有限公司，擴大招生人數和生產規模，創造更多的社會效益和經濟效益。

4、積極做好省級退伍軍人培訓基地的申報工作，爭取年內得到省裏批准。

5、積極探索社區教育工作，在上學期，安排人員去大連考察，作出社區教育實施方案，為成立社區教育學院做好準備工作。

6、積極探索勞動力國外輸出的途徑。

（五）電大部

1、繼續實行部門承包制，在現有體制下，探索新的管理模式。

2、積極爭取省電大的直管。

（六）學生處

1、計劃並組織實施好各種校園文化活動，增強校園活力，陶冶學生情操。

2、做好班主任的選拔、培養工作，有計劃地安排班主任外出學習活動，提高班主任的理論水平和管理能力，提升班主任隊伍的整體素質。

3、積極配合教科研處，做好“職業素養教育”和“賞識教育”兩個課題的研究與實驗。

4、通過班會、專題報告會、演講、演出等形式，對學生重點進行感恩教育和創業教育。

5、做好傳染病的預防和控制工作。

（七）學校各綜合部門

1、行政方面

（1）做好辦公室的文字、協調、溝通、接待和會議等日常服務性工作。

（2）做好教職工的考勤、住宿、辦公、紀律等日常管理工作。

（3）做好全校教職工的評先選優、職稱評聘和績效工資等工作。

（4）進一步做好學校文化建設工作，對室內外各重點區域進行規劃、設計和實施。

（5）積極做好教職工的思想政治工作，改進工作作風。

（6）抓好文體活動和計劃生育工作。

2、後勤方面

（1）做好對全校師生的服務性工作，保證教育教學活動正常、順利地開展。

（2）加強固定資產管理，一是制定並落實好物品的保管、使用和報廢手續；二是要對固定資產實現數字化管理；三是要對固定資產全面合資。

（3）做好理工實訓樓、藝術實訓樓和綜合實訓樓、整車實訓車間的規劃和設計工作，爭取在6月份之前開工建設，11月份投入使用。

（4）加強對食堂和超市的管理，保證安全，提高質量。

3、電教方面

（1）搞好校內現有電教設備的安裝、維修和管理工作，保證教育教學工作的正常開展。

（2）根據遼寧省教育廳20xx年職業學校信息化建設的會議精神，我校確定20xx年為“學校信息化建設年”，全面做好信息化建設工作。

（3）年內自籌資金安裝室外LED大屏幕，成立校園廣播電視站，進一步豐富學生校園文化生活。

4、車間方面

（1）進一步落實崗位責任制，明確管理職責，嚴密安全管理過程，確保實習和生產安全。

（2）加強與各部門的溝通與合作，確保車間為教學服務，為實習實訓服務，為教育科研服務。

（3）在保證安全、服務教學的同時，進一步加強對外合作，開發市場，確保創收純利潤超過30萬元。

（4）進一步加大宣傳力度，擴大對外影響，樹立學校形象。

5、安全保衞處

（1）配合學生處，做好常規管理工作。

（2）做好防火、防盜、防風和防破壞工作。

（3）重點開展好管制刀具、羣毆事件、電器隱患、使用手機、親密接觸等專項治理活動，排查各種安全隱患，確保校園平安和諧，樹立良好形象。

（4）配合縣政法委做好治安綜合治理和維穩工作。

6、教科研處

（1）成立教科研組織，制定教科研工作計劃，使我校教科研工作有組織、有計劃地實施。

（2）開展專題講座，出台教科研製度，逐漸增強全體教師的科研意識，積極主動地參與學校教科研工作。

（3）重點搞好“職業素養教育”和“賞識教育”兩個課題的研究。

（4）配合示範校建設，做好相關驗收材料的準備工作。

四、保證措施

1、強化學校領導班子建設，建設團結、勤政、務實、廉潔、高效的領導集體，在各項工作中起表率和帶頭作用，提高學校的管理競爭力。

2、深入推進教職工思想政治工作，大力弘揚“團結、向上、忠誠、奉獻”的平建縣職教中心精神，提高學校的思想競爭力。

3、落實《國家教育改革發展規劃綱要》精神，理順各種關係，構建和諧校園，全面提高學校的內涵競爭力。

4、建立科學、合理、長效的激勵機制，激發教師工作潛能。

（1）學校待遇向一線教師和教輔中的優秀教師傾斜，讓能者多勞，多勞多得。

（2）實行優秀人才特殊獎勵政策。

（3）普遍提高全體教師的福利待遇。

（4）深化人事制度改革，探討教師動態聘任制。

5、充分發揮學校督導室的作用，對各部門的工作進行科學有效的督促、檢查與評定，提高學校的綜合競爭力。

6、繼續加大省、市、縣領導對我校工作支持的爭取力度，加大學校本身辦學優勢的宣傳力度，努力提升學校的人氣指數，提高學校的人氣競爭力。

學校工作計劃3

新學期我看到很多新生對社團的嚮往，我們更要努力發展社團，讓同學們加入社團感受到輕鬆愉快，培養興趣愛好，我們會努力提高社團部在學生中的影響力，積極調動廣大學生的參與熱情，擴大活動的影響力。

我們會端正工作心態、創新工作思路，使不足之處得到完善的同時也要不斷豐富。加強團隊精神，提高合作意識，與各社長做好溝通，隨時瞭解社團訓練情況。本學期將嚴格要求各位社長，每位社長要制定好工作計劃，管理社團要有方法，一切不負責任的社長將嚴肅處置，重整社團風氣，對部員社長社員的出勤情況做好記錄。

對社團部成員也要嚴格要求，儀容儀表、言行舉止、學習工作都要做好，成為同學的表率。身為社團部成員要清楚每個社團的訓練時間，及時並隨時監督抽查，定期檢查他們訓練的成果，確保每天的訓練都有意義。做好歷史檔案的整理及存檔。

本學期社團部將舉辦多次活動，豐富同學們的校園生活，挖掘出更多有才藝的同學，為他們建立展示自我的平台，鍛鍊自我，提高自信。“十一文藝匯演”我部多個社團會積極報名，刻苦訓練，在匯演之日展現社團魅力，讓新生對社團有初步認識，為社團納新做好鋪墊。十月中旬我部將舉辦“社團納新”，招募新社員，擴大社團規模，地點初步定於操場，部員分工明確，確保納新有序進行，前期我們會做足準備宣傳工作，張貼海報，將各社團訓練時間表貼於公告欄，便於大家瞭解。

一年一度的“校園吉尼斯”定於十一月初在實驗樓大廳進行，提前下發報名表，製作海報，鼓勵同學積極報名參加。十二月初將在多功能大廳舉辦“社團文化展演”，看到一年來社團的努力和進步，也讓各社員能感覺到自己的變化，在社團裏學到的東西有多少，此次活動需要其他部門的成員協助進行，保證展演能圓滿結束。

新學期我們一定會認真學習，踏實工作，樹立好形象，做好榜樣，提高個人素質，提高自我能力，管理好社團，我們會將上學期好的管理方法繼續延續下去，逐步改進不足之處，逐步完善管理措施，在工作中隨時發現問題，解決問題，找到更好的管理方法，積極發展有益社團，擴展社團規模，豐富同學課餘生活。

學校工作計劃4

一、 善各項制度，切實抓好少先隊常規建設。 成對幹部改選工作，對改選出來的對幹進行培訓要求小幹部明確職能。加強少先隊陣地建設，繼續辦好少先隊廣播站，組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度，抓好班對會，做好對的檢查評比工作。 重點抓好大隊委員的評比檢查工作，豐富隊員的活動，繼續開展優秀手抄報、板報評比活動。

二、強化隊員的思想品德教育，培養隊員良好文明禮儀習慣。小學生求知慾旺、可塑性、模仿性強，是形成良好向行為和品德的最佳時期。結合重大節日開展教育活動，及時糾正隊員不規範言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發揮少先隊組織的教育、指導作用。

三、續組織文藝對開展訓練活動培養骨幹隊員，抓好全校隊員的整體水平，擠時間編排節目。配合班任抓好六一慶祝活動。

四、個月活動安排：x月份組織隊員開展慶教師節詩歌朗誦會，開展為教師送上一杯水活動等。x月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。x月份，開展十分鐘隊會評比活動，隊長抽測活動。x月份，組織隊幹部隊對新生進行對隊前培訓，元旦組織新生入隊，全校開展新年慶祝活動。 期末複習，抓好隊員的思想教育工作，抓好隊員紀律，做好安全教育。

學校工作計劃5

一、指導思想：

根據體育課程標準，使學校教育樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本運動技能，養成堅持鍛鍊身體的好習慣，培養學生優秀的思想品德、良好的個性品質和終身體育意識。

根據《面向21世紀教育振興行動計劃》學生人人享有體育和健康教育的奮鬥目標，結合本校特點，探索多種教學模式，培養體格健康，具有競爭力的學生。

二、主要工作：

㈠、提高體育實踐課質量。

1、每節體育課要有明確、詳細的課堂教學目標。

2、根據課的目標選擇適合的內容，採取合理的課型進行教學，充分體現以學生練習為主。

3、體育課的結構要合理，並能保證基本部分的教學時間。在課堂教學中要努力探索新的教學模式。

4、課堂中要有嚴密的組織，根據教學任務、教材性質、學生特點和作業條件來確定組織學生進行練習的形式和方法。

5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價，充分激發差生的學習興趣和提高練習的勇氣。

㈡、切實提高學生體育達標水平。

體育達標工作要認真、踏實的做好，平時要把達標項目分解到體育課、體育課外活動課中訓練，並要採取相應的措施，達到國家規定的要求。對測試工作要誠實、認真、規範。對成績記載要及時規範。本學期將體育達標工作重點檢查。各校要使學生體育達標率在98%以上，優秀率在30%以上。

㈢、認真落實兩操和組織課外活動。

１、兩操。要堅持不懈的抓好兩操，根據兩操要求，各路隊行進必須成直線，拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致，做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分，做到科學、客觀、公正、合理。分數每日一記，每週一結，每月一通報，並每天有成績記載。

２、課外活動。課外活動是體育課的延伸，體育課外活動課按課表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真備課、上課，教學內容一方面根據統一安排表，另一方面複習體育課的內容，教給學生身體鍛鍊的方法，養成鍛鍊的習慣。在教學過程中，教師要充分利用場地、器材。

㈣、重點抓好體育業餘訓練。

1、認真、科學選材，堅持常年訓練。

2、努力使訓練手段科學化、規範化，確保訓練的成效。

3、對運動隊確立目標，做好組織工作，能完成學校指定的指標。

㈤、其它。

1、嚴格進行體育器材的管理，每次體育器材的使用必須有教師親自領取，用完及時歸還，並把器材負責放回原處；

2、充分做好迎接市田徑運動會的準備工作，爭取好的成績。

三、具體工作安排：

第二週 指定計劃

第四周 強化廣播操

第六週 田徑隊訓練

第十週 迎接市田徑運動會

第十四周 後備田徑隊訓練

第十六週 後備田徑隊訓練

第十八週 後備田徑隊訓練

第二十週 教研組總結

大泊中心校體育組

學校工作計劃6

為了認真貫徹教育部、衞生部頒佈的《學校衞生工作條例》，搞好學校的衞生保健工作，提高學生的健康水平，特制定學校衞生工作計劃。

一、方針目標

1、學生的出勤率達到99%。

2、做好學生“六病”防治工作。

3、學生的近視率達到省標準要求。

4、學校要達到淨化、綠化、美化。

二、具體措施

（一）抓好健康教育，培養學生良好的衞生習慣。

1、抓好健康教育，提高健康教育水平。我們要重視學生的健康教育，將健康教育納入教學計劃，指導教師上好健康教育課。任課教師要在認真備課的同時，上好每一節課，要對學生進行衞生保健常識方面的教育，增長學生的衞生保健知識。通過健康教育，學生要進一步掌握衞生保健知識，提高防病能力。

2、開展心理健康教育，促進學生身心的健康發展。本學期，在各年級學生中開設了心理健康教育課，重點對學生進行自信心的培養，教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態，保持旺盛的學習精力。

3、抓好常規衞生教育，培養學生良好的衞生習慣。為了培養學生良好的衞生習慣，我們要結合學校開展的“春風形象工程”和主題教育活動及公民道德月活動，要求師生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不説髒話、粗話，不隨地吐痰；管住自己的手：不亂扔雜物，不攀折花木；管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。學校要利用晨會時間對學生進行衞生養成教育，嚴禁學生購買小食品，教育學生在學校不準吃零食；指導學生注意日常的體育衞生、勞動衞生、學習衞生；每天組織學生上好眼保健操，保護視力；上好間操，開展體育大課間活動，促進學生身心的健康發展。

4、要求教師在教學中板書工整、清晰，字的大小適宜，併合理安排學生的作業量；低年級教師在教學中要組織學生開展課間律動，防止學生過度疲勞。

5、重視生宣傳，推動健康教育。本學期，要在三至五年級學生中創辦健康知識手抄報，定期進行一個年級學生的健康知識手抄報展覽；學校要定期進行衞生健康知識宣傳，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。

（二）加強健康監測工作，搞好傳染病、常見病的防治。

1、加強健康監測工作，掌握學生健康狀況。為了提高學生的健康水平，學校要加強對學生健康狀況的監測工作。每週一，各班級衞生員對學生的個人衞生要進行一次檢查，督促學生做到“四勤”，即勤洗澡、勤換衣、勤理髮、勤剪指甲。在春夏季節交替學生易發傳染病的時期，衞生保健教師要經常深入班級瞭解學生的身體健康狀況，掌握學生的出勤情況。

2、採取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。要在感冒多發季節，採取積極的措施，及時搞好辦公室、教師、宿舍、食堂通風，搞好多發病和常見病的預防工作。及時對學生進行防治沙眼、近視、齲齒等知識先傳；及時為學生進行一般外傷的處理。

（三）加強學校衞生管理，不斷改善衞生條件。良好的校園環境不僅能陶冶學生的身心，而且能促進學生的健康。為此，我們要注重加強環境衞生的管理，創造條件積極改善衞生狀況。

1、堅持衞生管理檢查制度，保持良好的衞生環境。要繼續堅持“四掃”的衞生管理制度，值周生堅持每天進行檢查；要堅持每月進行一次徹底的衞生大清掃制度，學校衞生工作領導小組要及時進行檢查、總結、評比，使學校達到淨化、綠色、美化的要求。

2、增加資金投入，不斷改善衞生條件。

3、加強衞生監控，保證學生的身心健康。學校要繼續加強對校外食品衞生的監測工作，保證學生的食品衞生，保證校園衞生環境的良好。我們要在新的一年裏，深入貫徹《學校衞生工作條例》，積極搞好學校的衞生工作，確保學生的身心健康。

學校工作計劃7

一、指導思想

血防健康教育是關係到國計民生、社會穩定、經濟發展的一項重要課程，為貫徹落實省

教育廳、辦公廳以及市衞生局、教育局關於做好學校血吸蟲病防控工作通知的精神，進一步加強我校血防工作，以保證我校學生及其家庭成員的身體健康。

二、成立組織

為加強我校血防工作，保證我校師生及其家庭成員身體健康，成立學校血防教育工作領導組，名單及工作職責如下：

組 長：張文方

副組長：婁修華李應

成 員：楊曉李首清 李仁坤 胡惟鬆 婁靜修 熊本成

三、主要工作措施

（一）、開展好“四個一”活動：

1、教師給學生上一堂血防健康教育課；

2、組織學生看一次血防健康教育錄象或聽一次專題講座；

3、要求學生寫一篇與血防健康教育相關的作文；

4、開展一次與血防健康教育有關的課外活動。

通過“四個一”活動的開展，對學生進行血防健康教育。通過集體晨會、主題班會、黑板報、小測試和體育健康教育課等多形式多角度讓學生了解血吸蟲病的危害及防治措施，動員他們從思想上引起重視，行動上積極配合。

（二）、充分發揮家長的作用。通過家長會和“致家長信”向家長提出相應要求，共同教育學生不在有釘螺分佈的區域游泳、戲水、捕魚等，防止或減少接觸疫水，及時發現及時上報，及時檢查。

（三）、積極配合完成區血防科開展的有關工作。請求他們的技術支持和指導，以確保我校血防健康教育科學、有效。

工作安排

1、9月上旬，向全體學生髮放《血防知識健康教育讀本》的宣傳資料，組織學生進行學習（由各班班主任負責）。

2、9月下旬，利用週一的班會課，由各班班主任上一堂專題教育課。

3、11月份，組織學生參加血防知識抽測活動。（由體育老師負責）。

4、12月：血防活動徵文比賽活動。

5、3月份，利用體育健康課，由體育組老師為各班同學上一堂專題教育課

6、4月份，組織學生開展查螺、滅螺户外實踐活動。每班出好一期專題黑板報（由政教處負責）

7、6月份，組織各班看一次血防教育錄像（由各班班主任負責）。發放一份告家長書，宣傳有關預防血吸蟲病的措施（由教導處負責）。

學校工作計劃8

為全面貫徹落實國家環境保護總局和教育部關於不斷推進“綠色學校”創建活動的有關精神,認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》，提高我校學生的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。進一步對學校的環境教育與環境建設進行合理的規劃和安排，以保證實施與此相關的人力、物力、財力，確保使環境教育與環境建設成為學校主體工作的重要組成部分。

一、指導思想：

以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《中小學生環境教育專題教育大綱》為指導，以“綠色學校”為載體，遵循生態教育的內在規律，從青少年學生的實際情況出發，強化生態道德、環境倫理教育，努力把青少年學生的環保意識和環保行為提高到一個新水平，推進青少年學生的素質教育(含環境教育)和精神文明建設。

二、奮鬥目標：

在各學科滲透綠色教育的基礎上，通過專題教育的形式，引導學生欣賞和關愛大自然，關注家庭、社區、國家和全球的環境問題，正確認識個人、社會與自然之間的相互聯繫，幫助學生獲得人與環境和

諧相處所需要的知識、方法與能力，培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀，形成正確的生態道德，引導學生選擇有益於環境的生活方式，為“加快發展、富民強市”服務。具體目標如下：

(一)創建綠色學校活動規範化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的立體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

(二)教育工作優質化。充分利用現代信息技術、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強綠色教育在課堂教學中的滲透，使綠色教育融於各學科教育之中。

(三)創建活動多樣化，實效化。以活動為載體，促進學生環保意識的發展，使之主動並帶動身邊的人投身於“綠色”活動之中。把創建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。教務處負責“綠色課程”的落實，團委和少隊負責“綠色活動”的實施與宣傳，總務處負責“綠色校園”創建的後勤保障。總之，各處室、各部門要協調配合，共同提高學生環境意識;培養學生良好的環保習慣;規範學生的環保行為，多方位地營造濃厚的環保教育氛圍，讓環保意識深深地紮根於學生心中，並向社會廣泛傳播。

三、主要措施：

(一)加強領導機構

1、成立“創建縣級綠色學校”工作領導小組，明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，教務處、總務處、學校團委及少隊緊

密配合，將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。領導小組名單如下：

組長：邵正華

副組長：曾小燕、陳鬥米

組員：高家方楊遠學李德芳馮沛莎

張玉航譚仕彬李太容祁國強

龍文信

領導小組下設辦公室，由李德芳具體負責辦公室日常工作。

2、定期召開專題會議，完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步，推動校環保工作的開展。

(二)完善環保隊伍建設

1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，學生為主體，輻射到家庭和社會，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

3、利用培訓講座等方式促進全校師生的環保意識發展。

(三)綠化、美化、淨化校園，加強學校環境硬件建設

1、綠化校園。整體規劃校園建設，堅持進行“無土不綠，無處不淨，無處不美”的綠化淨化美化建設，計劃在校內加植各類樹木，並對學校的花草樹木佈局進行調整，使學校可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

2、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。設立環保標語牌，懸掛環保主題的圖片或學生書法作品，定期更換環保宣傳欄內容，學校宣傳媒體定期刊出或播放環保內容的文稿，努力營造環保氛圍。

3、淨化校園。以創建“綠色班級”活動為龍頭，進一步加強學校環境衞生建設，劃分衞生責任區，實行責任到班，責任到人，使校園空氣清新，做到校園淨化，教室整潔，廁所清潔，食堂衞生符合標準。

4、加強學校環保硬件建設。

(四)多層面、全方位，開展環保教育活動

1、在教學中滲透環保教育，寓教育於活動中。挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育，發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入教學計劃，要有措施，有總結，培養學生自覺的環保意識和行為。例如，除科學、地理、生物、化學、物理教師要從教中導思，喚起學生的環保意識，責無旁貸地承擔起環境教育的重任外，也還要要求其他學科的教師在教學活動中有機滲透環境教育。如語文、英語教師可藉助大量描述美好環境的文章，從審美入境，激發學生的環保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我並行，萬物與我唯一”的思想中進行環境倫理道德教育;政治教師要應用生態觀點和可持續發展原則，賦予某些傳統的哲學觀點和政治理論以許多新的內涵，並特別重視環境法制教育;數學教師可應用一些關於植樹造林、節約資源、合理用地、興修水利、計劃生育等問題的案例，找到數學教學中滲透環保意識教育的切入點;音樂教師則可運用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目，讓學生感受環境美、鑑賞環境美;體育教師在學生參加各種户外體育活動中，要使學生感受日光、空氣和水等環境對人類健康和社會發展的重要性;美術、勞技等學科的教師則可用藝術手段與科技手段相結合的方式，對自然、環境、生命科學等內容進行藝術創造和表現，從而實現環保意識的內化。

2、大力開展宣傳，促進全校師生的環保意識提高。各班級要定期刊出創綠黑板報，校園內張貼宣傳標語，充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環保知識，環保動態，並抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動。

3、結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動並組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動。組織學生進行社會實踐活動，讓學生參加生產勞動，增強環保意識;學校要常年分批組織學生參加社區環保行動;組織學生參加到工廠、學生實踐基地、生態農業示範區等環境教育基地參觀或調查，使他們深刻認識到實施清潔生產、走新型產業化道路的重要性，體會到環保的緊迫性，增強保護環境的意識和責任感。

(五)做好環保教育工作總結，注重實效和檔案管理

1、加強環保教育工作總結交流。在校園開闢“綠色教育”專欄，展示、宣傳、學校創建“綠色學校”的工作情況。

2、做好環保檔案的整理工作，負責“創綠”檔案保管的部門和有關負責人要加強檔案管理，對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

學校工作計劃9

圖書館是“人生的大學”，是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館，學生要全面發展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革，提高教學質量，學校圖書館應積極配合學校進行素質教育，充分發揮其基本職能。

一、指導思想

以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閲覽室為師生服務意識，充分利用現有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發學生的閲覽興趣，開創讀書新局面。

二、工作要點

1、引導閲讀，培養道德感

（1）閲讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

（2）引導他們閲讀、先輩的故事集。

2、讀書活動與少兒實踐相結合，培養理智感

讓學生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，並能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們瞭解圖書館的工作規律，激發他們到圖書館閲讀的興趣。

3、搞好宣傳工作

如果學校新購買了圖書，一定要及時出示信息，這樣才能使教師和學生以最短的時間，借到最滿意、最需要的書，只有這樣，才能使圖書的價值得到充分的發揮。

4、加強學習，優化服務

圖書管理員一定要擠出時間，刻苦鑽研，博覽羣書，不斷充實自己，還要培養信息觀念，提高自己的觀察力和分析能力，對圖書進行科學管理，提高圖書利用率要以優質的服務，在書與讀書之間架起一座橋樑，營造濃厚的讀書氛圍。

圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作紮紮實實作好。

學校工作計劃10

一、指導思想

以課程改革為挈機，以課題研究為平台，以有效課堂教學建設為方向，使教育科研與學校發展相結合，教學實踐與教師需要相結合，豐富“科研興校，科研興教，科研興師，科研興生” 的內涵，以基礎教育課程改革的理念為先導，以教研工作“為教學服務、為教師服務、為學生服務”的思想為指導，加強課堂教學研究、加強校本教研指導，積極穩妥地推進基礎教育課程改革，促進課程改革的理念與行為的統一，實現教師角色的轉變，培養研究型的教師，為鳳羽小學創品牌學校打下堅實的基礎。進一步提升本校的全面教育教學質量。

二、工作的目標

營造濃郁的科研氛圍，組建精幹的科研團體，開發特色的課題資源，結出豐碩的科研果實；建構有效課堂教學流程；促進教學質量的有效提高，實現學生全面素質的發展；教學論文質量爭取區領先位置。

三、工作的思路

做規範，重實在，求創新。圍繞“提升教師素質，提高教育質量”這一總目標，堅持教研為教育決策服務、為教育教學服務的方向，開展有效的教研工作。以課程改革的經驗總結和問題研究為重點，着力開展“有效課堂”教學研究，在內容、形式和效益上進行專項指導，推動學校有效發展；逐步形成為改進課堂效率的教學模式，成為我校的品牌。讓每一個學生都得到心靈的放飛、都喜愛自己的學校。

四、主要工作與措施

開展多種形式的教師培訓，促進教師的專業成長；每月撰寫好教學敍事，教師認真研究課堂教學活動的開展，讓孩子真正擁有健康、快樂、完善、本真的童年；根據教學研究撰寫好教育教學論文；與城區開設互動課，進行教學沙龍，形成互動式發展；開展同上一堂課教學研討的基礎上，進行課堂教學論壇。

（一）加強骨幹培養，促成教師專業成長教師是新課程的實施者，也是新課程的建構者。新課程下教與學方式的改變，要求教師不斷地形成新的基本技能，與學生共同成長。在新學年裏，加大骨幹教師培養力度，搞好素質提升工作，促進教師加速實現專業發展。

1、開展專業學習。鼓勵教師每學期“讀一本書、研究一個問題、總結一份心得”，針對自己的教育教學實際，開展有效的學習。在理論的引領下，進行積極的實踐探索，努力向“研究型”、“學者型”教師的目標邁進。

2、搭建平台，擴大骨幹教師隊伍。既要發揮教研大組成員的積極作用，更要多關注青年教師的成長，健全各學科青年教師的學習制度，為他們提供更多的全市性或區域性教研活動“亮相”機會、外出學習、培訓和參加教學技能競賽的機會，鼓勵他們脱穎而出，形成鳳羽越來越大的骨幹教師羣體。

3、充分發揮學科帶頭人的“領頭羊”作用。學校擁有市級骨幹教師，教研大組成員和教壇新秀，要充分利用這些優秀的教育資源，發揮他們的引領作用。讓他們“説一説”，“帶一帶”。説：介紹他們在日常的教育教學中如何做到科研與教學相結合，如何從教學中提升課題；帶：一個學科帶頭人帶兩個青年教師，一起確定研究的課題，一起制定開展研究的方案，一起探討研究的進程，促使青年教師儘快在研究中成長。

（二）增強教科研意識，營造濃郁的教科研氛圍

隨着課程改革的進一步深入，學校“科研興教，科研興師”的意識越來越強烈，培養研究型的教師成了學校師資資隊伍建設目標。教師的教學科研水平參差不齊，特別是來自農村小學的教師，以前一心撲在教學上，科研與教學相分離，孤立的為科研而科研，功利性較強，對科研望而生畏。我室應擔當起轉變教師觀念的職責。加強新課程理論學習，增強科研意識；引導科研與教學相結合，增強科研意識；吸引教師參與到學校重大課題的研究中來，增強科研意識；擴大科研成果的宣傳面，建立考核制度，激勵措施，讓教師既有壓力，又品嚐到教科研的成果的甜頭，從而營造濃郁的教科研氛圍。

學校工作計劃11

一、指導思想

以《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》為總綱，以可持續發展思想為指導，認真貫徹落實《學校創建“綠色學校”的決定》要求，努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學校”。並以此為載體， 全面推進素質教育。

二、目標和要求

1、“綠色學校”強調將環境意識和行動貫穿於學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中，引導教師、學生關注環境問題，讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和培養對環境負責任的精神。

2、通過各學科教學滲透，掌握基本的環境科學知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。

3、學會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環境的行動，在頭腦中孕育可持續發展的思想萌芽。

4、全校師生人人從關心學校環境到關心周圍，關心社會，關心國家，並在教育和學習中學會創新和積極實踐。

5、通過學校創建“綠色學校”活動的開展，不僅使師生的環境素養得以提高，學校環境得到改善，而且還要通過學生帶動家庭，通過家庭帶動社區，通過社區帶動公民更廣泛的參與保護環境的行動。

6、以創建“綠色學校”活動為載體，不斷探索新形勢下環境教育的有效途徑，對學生進行懂環保、愛環境，塑良好形象的養成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理紮根發芽、茁壯成長。

7、綜合以上各項目標要求，真正把創建“綠色學校”活動貫穿於學校教育、教學、輔導、後勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實現“綠色管理”、“綠色教學”、“綠色環境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學校特色。

8、全校上下共同做好創建“綠色學校”的各項過程管理，抓出成效，爭取進入市、省、國家級“綠色學校”的行列。

三、計劃實施時間和工作進度安排：

（一）20xx年3月，學校做出關於創建“綠色學校”的決定，啟動創建工程，成立領導機構。 《吉鐵二小關於創建“綠色學校”的`決定》指出：要把創建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中，形成與素質教育一體化的教育格局。並在爭創中不斷上檔次，上水平，向着更高目標，向着省級、國家級“綠色學校”邁進。

（二）制定創建“綠色學校”計劃

1、為了計劃切實可行，學校在計劃前對照“綠色學校”創建指南及評估標準對學校內部環境及環境教育現狀進行調查。具體通過觀察，問卷調查、座談等方法，瞭解情況，分析調查結果，為制定計劃提供依據。

2、根據調查結果，創建“綠色學校”領導小組在人力、經費有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區活動，學校環境管理，校園綠化、美化四方面來考慮制定創建“綠色學校”的計劃。

（三）實施創建“綠色學校”計劃：

1、制定學校創建“綠色學校”各項管理制度，在充分調查研究的基礎上，制定《吉鐵二小創建“綠色學校”實施方案》，在此方案指導下，從管理的角度建立了《環境教育各部門職責分工制》《創建“綠色教室”標準》《環保活動小組章程》《環保知識十知道》等多項制度要求，真正把創建活動納入制度化管理，當作一項系統化的工程來抓實抓好。

2、組織培訓：教職工是環境教育的推動者，教職工的環境知識和能力直接涉及到創建“綠色學校”的成效。因此，學校將積極為教職工提供各種環境教育培訓的機會。具體進行以下三方面的培訓：環境科學基礎知識、環境教育的理論和教學方法，“綠色學校”和環境管理體系的基本概念，按各自職責分工學習和掌握應會的理論知識，以承擔起對學生的教育和培養的義務。

3、開發校本課程，定期對學生進行環保知識講座、觀看環保專題片、開展專題教育活動，通過教育學習活動，讓學生了解有關環保基礎知識，自身與環保關係、人類與自然的關係、人與動物的關係，達到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。

4、結合有關紀念日，開展多種形式的專題教育活動。如植樹節、愛鳥日、地球日、世界環境日等，以增強學生的參與和環保意識，主動為環保做貢獻。

5、利用班隊會、晨會、廣播等，開展教育活動，讓學生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創編的實踐活動，進一步受到教育和陶冶，發揮自身的能量為環保盡責出力。並設立以環保為話題的討論活動，利用每天早上的晨會時間進行，讓學生在討論中明理，提高環保道德，以指導自己的行為。

6、發揮少先隊組織的作用，開展多種形式的教育活動。如“辦環保小報”、設“環保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環保”電視節目，寫“環保徵文、兒歌”、“自創環保標語”、開展“社會調查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等，讓學生在體驗中感受，在活動中成長，達到自己教育自己的目的。

7、以培養學生良好習慣為切入點，抓好對學生的養成教育。開展“一月一個好習慣”的活動，建立“我們承諾好習慣”評比機制，評比板，對每個學生的行為習慣做到有考核、有評比，採取自評、班評的辦法，達到自我教育、自我管理，從而養成良好的行為習慣。對班級採用“星級中隊”制，激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。

8、設立“環保監督員”、“環保檢查組”開展爭當“環保小衞士”活動。做到日檢查、周小結評比、期末總結表彰，以促進學生養成良好的衞生習慣，增強學生的環保責任感，和“我為環保做貢獻”的好公民意識。

9、開闢環境教育陣地，創建優美整潔的校園環境和具有人文性的校園文化。充分利用學校現有資源環境設施的特點。創造高品位、充滿寓意的校園文化，讓牆壁活起來，讓它成為一個無聲的老師、學校一道亮麗的風景線。

10、搞好校園的美化綠化，讓學校綠起來，起到環境陶冶人的作用，讓校園靚起來，為學生創造雅潔的學習生活環境，讓孩子們幸福健康的成長、長大。

四、經費預算及分配：

創建“綠色學校”活動所需要的資料及設備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求，學校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金，充分更新教學資源，具體在以下方面保證投入。

1、環境類資料內容購置投入： ①書籍、報紙、期刊投入4000元。 ②幻燈片、錄像帶、專題教學資料或教學資源庫（光盤、掛圖、標本、計算機、實驗儀器等）教學設備等項投入：280000元

2、環境改造建設內容投入： ①活動場所建設器材投入：198000元。 ②校園環境改善及佈置：426000元。 通過以上的投入，充分開發校園條件、資源，開展環境教育，最大限度的保證“綠色學校”創辦活動有效開展。

3、信息交流和工作宣傳投入：15000元。

五、檢查考核的方法和要求：

1、日常工作按照學校《環境教育各部門職責分工》和《創建“綠色學校”工作網絡》分工進行檢查督導，評價創建工作各項指標的落實情況，具體要求過程管理嚴、細、實，主管人員要認真留下督導工作紀實，活動軌跡，掌握評價的第一手材料，以做到評價的公平、公正、真實可信。

2、按照《創建“綠色教室”標準》的5項條件量化打分，每學期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”，共同營造良好的育人和辦公環境。

3、按照《環境保護制度》中“五要”和“六不”要求，培養學生的環保意識，規範孩子們的環保行為，每學期評出“環保小衞士”以典型帶動全體隊員自覺環保，積極上進。

4、在教師中評選環保知識“勤奮好學標兵”和滲透環境教育“學科帶頭人”評選活動，調動教師以學科教學為主渠道進行環境教育的積極性，努力探索學科育人新方法。

5、結合學校《獎懲條例》中關於突出貢獻獎勵的有關條款，對在創建“綠色學校”工作中貢獻大，成績佳的幹部及教職工做到“三優先”：即評先選優優先；提幹晉級優先；外出學習培訓優先”。對爭創工作不重視、不積極、效果差的教職工採取一票否決的辦法，不予重用，嚴重的給予相應的處罰。 綠色是生命和希望的象徵，更是一所學校得以興旺發達的動力，創建“綠色學校”是我們實踐和追求的共同目標，讓我們和孩子們一道參與保護環境，建設環境的偉大事業中來，讓“綠色學校”枝繁葉茂，染綠華夏大地！

學校工作計劃12

一、指導思想

樹立“健康第一”的辦學思想。學校結合“尊重生命綻放美麗、享受教育演繹精彩”的辦學理念，明確提出了“尊重生命，健康第一”的健康教育口號。成立了“學生體質健康領導小組”，由校長擔任組長，加強對體育健康教育工作的領導，使師生員工樹立“尊重生命，健康第一”的思想。在制訂學校工作計劃時，把“學生體質健康教育”納入其中，積極實施“健康第一”的戰略，使學生養成良好的健康習慣，不斷增強自我保護意識，保持強壯的體魄和健康的心理。

二、工作目標

1、本學年，以校園運動會以及班級小型體育競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛鍊意識，協調好學校工會、團委抓好羣體工作，進一步發揚我校跳繩、踢毽特色，藝術組配合開展女職工醫學健舞、廣場舞的組織與輔導工作。

2、強化學校健康教育師資隊伍建設，合理調整體育、健康教育師資搭配，進一步規範體育、健康教育教學行為。提高心理健康教育的課堂教學比重。

3、抓好校運動隊、籃球隊的訓練，為備戰20ｘｘ年全區中小學生籃球賽及運動會做好準備工作。

4、以“江蘇省學生體質健康監測點校”工作為平台，加強體育學科的教研力度，促進體育、健康教育學科教師的專業素養和業務水平，提升教師的學科教學能力。爭取相關教師人人論文，組內有課題。

5、結合學校實際，將陽光大課間開展特色化、本土化，拒絕表演化、形式化。

三、工作措施

（一）以體衞學科組教科研活動為抓手，提高教學質量

1、學校體育組要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生的場地、器材、師資實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按教學常規的要求，做好教學工作。

2、每位體育老師要依據學科特點，採用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，以學生健體需要為主，淡化“競技”思維，重視體育健體功能的開發，保證體育課所設計活動的有效性。關注課堂練習密度與心率指標。

3、引導並加強學科教科研意識，體育老師要注意總結教學經驗與不足，認真撰寫論文，提倡組內合作申報研究課題或立項個人課題。訓練隊輔導教師要制定詳細的訓練計劃，做好輔導記錄，並形成小論文，作為學期工作總結。

4、認真貫徹“健康第一”的指導思想，以《學生體質健康測試標準》為指導，建立符合本校學生實際的學業考核制度，制定期末考核登記手冊，以切實提高全體學生的體質健康為工作目標。

5、做好課堂教學常規及安全管理。除了合理安排教學內容外，室外課要注意場地、器材以及活動過程的安全管理，合理剔除危險動作，平行上課班級之間要提前做好場地或器材的協調工作。不良天氣的室內課，嚴禁進行含有危險動作的遊戲類項目，建議以健康教育內容為主。

（二）依託學校傳統項目，積極打造學科亮點

學校有着良好的體育傳統，是省、市體育項目傳統學校，校女子足球隊、籃球隊、跳繩、踢毽社團等均在市、區獲得極好的成績，本學年，學校體育工作將以此為基礎，以體育比賽為平台，合理安排訓練時間，提升比賽成績，積極打造學科亮點。

（三）抓好校園體育活動，促進師生體質健康水平提升

1、加強課間操的日常管理。根據季節特點，採用廣播操、廣播操+啦啦操兩種課間操鍛鍊方案，嚴格貫徹學校課間操紀律要求，落實值周組、學生督察組、體育教師三檢查制度，學生要求着裝規範、動作整齊，班旗在前，班隊統一。

2、落實好陽光大課間活動。按照制定好的大課間活動安排表，落實好分班級板塊大課間體育鍛煉活動，指導教師、班主任、值周組、分管主任、學生督察組到場督促，體育教師負責技術輔導，全力保證大課間體育鍛煉活動質量，保證學生每天體育活動一小時。

3、結合區、市體育活動計劃，落實好學校體訓隊、籃球隊、體育社團等日常訓練。學校從師資、設備、服裝、場地等方面予以支持，教練員負責與學校、家長等方面做好溝通，取得支持和幫助。

4、開展好教職工文體活動，本學年，學校將組織教職工籃球賽、拔河比賽、乒乓球比賽、女職工健身舞蹈等體育活動，豐富職工業餘生活，增強教職工體質。

5。開展師生春、冬季健身跑操活動，並進行一到兩次全校性的跑操比賽。

（四）做好場地器材管理工作

體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衞生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。定期檢查室外體育器械的安全情況，協助後勤部門做好維修工作。

（五）組織開展好學校春季或冬季田徑運動會。根據本校場地特點，結合區中小學田徑運動會項目，合理制定比賽項目，在豐富校園體育活動的同時，也為參加上級競賽活動選拔人才。同時，適當加入教職工趣味比賽項目，融洽師生關係。

（六）開展藝體教師評優活動，體育教師將根據平時參與的體育工作、課堂教學、輔導訓練成果等方面，進行綜合評估，每年評選出一位校級體育優秀教師，並推薦參加全區體衞藝先進個人評選。

學校工作計劃13

一、指導思想

以"三個面向"為戰略思想，以"xxxx"為重要指針，深入貫徹落實"十六"大精神，積極開展黨員先進性教育活動，加快學校的教育改革和發展步伐，加強學校內部管理，牢固樹立安全意識，緊緊圍繞教學目標，優化育人環境，爭取三考完成指標，塑造全新的教育形象。

二、現狀分析

過去的一年，xx二中在上級領導和社會各界的支持下，在全體師生員工的共同努力下，各方面工作都取得較為滿意的成績。但是，現實不容我們樂觀，校際競爭日趨激烈，我們的社會聲譽亟待提高，我們的生源並無優勢，而本學期自～年2月25日開始，至7月3日止。全學期僅18周，126天。高考、中考、期中考試、期末考試、"五一"放假、開學報名與期末總結就佔用近六週，實際授課時間只有12周，教學時間非常緊張，高三更為短暫。我校的高考面臨着嚴峻的挑戰。但是，我們還不能悲觀失望，因為，今年也是二中最有希望的一年，繼～、～年以來，今年的生源是全縣招生，且有二中自己培養的學生，基礎紮實，有潛力，在幾次練兵中，人數與ss中學持平略顯優勢，在過去的兩年中，我們尚且有狀元，可以説，今年也大有希望。老師們，這是檢驗二中的關鍵時期，也是實現可持續發展、跨越式發展的關鍵時期，進一步海闊天空，退半步將是萬丈深淵。我們別無選擇，唯有盡心盡力，加強管理，以幹克難，牢固樹立服務意識，質量意識，殫心竭慮拼一把，即便是遇到挫折，我們也問心無愧。

三、工作思路

（一）樹立安全第一的意識，搞好德育管理工作

教育部黨組書記、部長賙濟多次強調，加強學校安全是當前和今後一段時間教育工作的重點，各地教育行政部門和各級各類學校要提高認識，加強管理，排除隱患，以對學生極端負責的精神做好學校安全工作。上學期，我縣幾所學校相繼發生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘--學校安全重於泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。本學期，我校德育工作要以認真貫徹履行上級有關部門關於抓好校園安全工作的指示為指針，以確保校園安全為目的，增強師生安全意識，強化學校安全管理，明確責任，落實措施，營造一個安全、文明、健康的育人環境。

1、加強領導，明確責任

學校將繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到學校的重要工作議事日程中去。做到年初有計劃、半年有小結、全年有總結。進一步完善學校安全工作的網絡機構。根據"誰主管，誰負責"的原則，使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管，層層簽訂責任狀，為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2、廣泛宣傳，加強教育。

政教處要充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行廣泛的宣傳，並組織開展形式多樣的主題教育活動，做好全體師生的法制教育、思想教育和安全教育，使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪的教育，不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性，使全校的普法率達到100%，犯罪率控制在零。

3、立足防範，變"堵"為"疏"。

堅持"教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。"的方針，做足做好"防"文章，在此基礎上變"堵"為"疏"。要教育學生養成良好的生活習慣，在提高安全防範意識的基礎上組織學校各部門對學校各處如實驗室、學生宿舍樓、食堂以及校園一些死角進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

4、嚴格管理強化落實

"看好自己的門，管好自己的人"，本學期將進一步加強門衞的管理，監督好門衞人員嚴格執行門衞工作制度的情況，並經常檢查門衞的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閒雜人員

5、加強師德修養，建立新型的師生關係

教師要樹立育人鑄魂，一切服務於學生的思想，要與學生多溝通，與學生建立良好的師生關係，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。

6、繼續加強班主任工作。

政教處要認真開好星期一班主任例會，充分發揮班主任在班級管理中的作用，幫助班主任及時解決學生學習、生活當中存在的問題。

（二）圍繞高考中考目標，搞好教學管理工作

教學質量是學校教育始終不逾的追求目標，是學校工作的主題，教學質量的不斷提高是學校的立足之本，本學期，教學工作的重中之重就是高考，雖然會有很多困難，但我們絕不能有任何藉口、任何理由，我們只有苦幹加巧幹，我們只有成功。

1、高三年級要實行領導包班制度

中層以上領導要真正脱鞋下水，深入高三教學一線，協助班主任搞好教學工作，完成學校下達指標，與老師們同榮辱、共甘苦，對完成指標者，年終進行獎勵；反之，不獎，且追究相應責任。

2、高三初三年級要及早進入考前衝刺狀態。

距離高考盡剩三個月的時間，高三全體師生要進入考前衝刺狀態。（1）進一步明確目標，儘快完成第一輪複習，進入綜合複習，迎接陽泉市第一次質檢。（2）加大培優力度，建立教師輔導責任制，開設專人專題講座，實行專題輔導訓練，開放閲覽室，提供良好的學習住宿環境。（3）教務處組織好考前練兵，及時進行學情考情分析，及時解決教學中存在的問題。（4）多方面、多渠道蒐集信息，多角度、全方位進行校際比較，避免信息社會的信息阻塞，避免不知敵我的盲目瞎幹，儘可能挖掘教學潛力，儘可能挖掘優秀生潛力，儘可能縮小我校與兄弟校的差距。（5）作好學生心理諮詢、輔導工作，減輕考前心理壓力。作好估分、志願填報方面的工作。團結奮鬥，克服困難，勇創佳績，走出一條外延擴張與內涵提升並舉的路子。

3、高三年級要完成高考任務

高考無小事，一切為了高考，學校各部門要羣策羣力，緊密合作，確保備考工作緊張有序地進行。高三教師要有高度責任心，帶領學生一步一個腳印搞好考前複習工作，保留和沿用過去好的方法，借鑑和創造新的科學的方法，不僅要達到指標，還要爭取出狀元，我想，這個未來不是夢。你們的獎金也會成真。

4、其他年級要強化過程管理

嚴謹的過程管理主要體現在對教師經常性的"五環節"的檢查上，重點檢查學生的作業量和作業的批改情況以及教師的備課情況，鼓勵教師多思考、多研究，根據學生不同的情況，因地制宜地進行教學，鼓勵教師撰寫教學後記，不斷總結經驗和教訓，提高自已的教學水平。每次檢查都要作好記錄，檢查的結果要和教師的考核掛鈎，並及時通報，進行整改。

5、全校要實行全天坐班制度。本學期，繼續推行全天坐班，尤其是高三教師，尤其是活動時間，保證學生隨問隨在。希望老師們多研究教學，多輔導學生，每位教師一定要繼續發揚奉獻精神，絕對禁止上班時間玩遊戲、浪費資源、浪費時間。發現一次，扣除當月補助

6、教研工作要加大力度

.科學興校,教研興教.教研工作在保證組織落實、時間落實、內容落實的基礎上，重視備課質量，重視教材教法以及學情的研究，結合新課改，加強定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性，出成績、出經驗，真正對教學起到指導作用，真正使課堂成為提高教學質量的主陣地

7、教師素質要不斷提高。

鼓勵教師積極參加各種學習進修，繼續規範教研組、備課組活動，充分發揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和高級教師的骨幹作用，發揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用，組織好各種展示課、彙報課、研究課的開課評課工作和師徒結對活動，使一批青年教師儘快掌握駕馭課堂教學的藝術，為青年教師的成長打下堅實的基矗本學期，要求每位教師都能熟練運用現代化教學手段，使有限的設備發揮無限的能量。

8、年級組要充分發揮職能優勢

繼續推行年級組長負責制，年級組要充分利用在學生管理上的優勢，加強對學生進行日常行為規範教育，作好學生思想工作，確保本年級教學的正常進行。

9、教職工考評制度要進一步完善。

三處一室要進一步完善教職工考核制度、考核內容、考核方法。考核制度要切實可行、操作性強；考核內容要突出教師思想素質、師德師風、工作態度、業務素質和工作實績等，考核制度仍然堅持三個原則：領導好不好，教師説了算；教師好不好，學生説了算；前後勤好不好，師生説了算。考評結果要與評定職稱，評優，評獎相掛鈎，克服干與不幹一個樣，幹好幹壞一個樣、論資排輩的壞習慣。

（三）着眼教學樓擴建工程的實施，搞好後勤管理工作

本學期，在保證高考工作順利進行的前提下，後勤工作的重點就是抓好教學樓擴建工程的籌備工作，為此，作好以下幾方面工作。

1、樹立為教學服務的思想，

後勤人員要做到職責分明，主動積極地為學校教學及各項活動提供周到的服務，主動採購、發放教學用品，及時做好教學設備的添置和維修，保障教學工作正常進行，確保各項考試、聽課、競賽、文體、團隊活動的順利開展。本學期，根據上級安排，我校要進行教學實驗樓改擴建，學期初，後勤就要作好資金、設計、招標、手續等方面事宜，保證按時開工建設。

2、發揚勤儉辦學的作風

以勤儉辦學的思想觀念為導航點，力爭在增收節支的基礎上為師生多辦實事。努力抓好財務和校產管理，不斷提高管理效益。財務工作要做到手續齊全，賬目清楚，賬賬相符，堅持校產專管制度，定期登記和核對檢查，完善領用、借用手續。要繼續教育和鼓勵全體師生，從用好每一滴水、每一度電着手，節約日常開支，多辦實事，多辦好事；

3、加大校園校舍安全檢查的力度

加強校園校舍電、水、暖氣、體育設施等安全檢查，每學期不少於兩次，各班各室不準私拉電線，亂接開關。嚴格把好維修校舍關，確保校舍維修的質量，全面消除和杜絕學校危房。堅持貫徹執行《食品衞生法》，加大對學校所有餐廳的檢查力度，嚴把食品、藥品質量關，不容許過期，變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生，確保衞生先進單位稱號。

4、加大綠化美化校園的力度

抓好包乾區的劃分和檢查評比工作；抓好自行車按點停放工作；努力創設清淨和諧的工作和學習環境。加強督促花木的除害和養護工作，不斷優化校園環境。把創設美麗潔淨的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好，抓出成效，同時，也以乾淨整潔的校園環境給學生以教育和感染，使他們從小學會用自己的勤勞，維護和創造美好的生活。

老師們，儘管我們面前的道路充滿艱險，但希望與我們同在，奮鬥與我們同在，成功就一定與我們同在，那個用智慧和心血換來的讓每一個人為之歡呼的日子一定會到來。xx二中美好的明天也一定會早日到來！

　　～年3月1日

學校工作計劃14

行政支部

1、政治業務學習：學習十二屆人大政協會會議相關精神（羅利輝）

2、行政人員下班行政督促各班開始召開班級教學研討會；

3、準備與衡陽電大結算好各種費用；

4、開始辦理青少年綜合樓立項審批手續

5、辦公室工作：①交好學校桌面機電話費；②更換校園內橫幅；③常規工作；④開始彙編學校規章制度。

2、本週節日、節氣與天氣預報：世界水日（22日），春分（21日）。週一、週三為多雲，其他均為雨天；最高氣温21度最低氣温10度。

教師培訓

1、做好普通話提高班相關人員的報考攝像工作（謝會根等）；

2、高一、高二年級學生填報好普通話報考信息表（吳亞雄等班主任）；

3、召開課堂教學遠程班（61——67）班輔教師會（肖志泉、吳亞雄等）；

4、課堂教學遠程班（61——67）班輔教師組織學員上網學習（3月19日開學）；

5、審核本校教師個人繼教學分並進行網上登記；

6、發放三類城市語言文字驗收單位的普通話等級證書；

7、接待各單位領取國培等結業證書並通知各單位試用金太陽與兩個網站。

教學管理

1、組織應屆班舉行第一次月考並做好成績分析等相關考務工作；

2、安排各應屆班進行第一次月考小結；

3、對肄業班教學進行問卷調查；

4、召開第一次補習班優秀學生坐談會；

5、繼續收集“自錄、自聽、自診”課堂教學微研論文；

6、引領英語口試報名學生參測（23日）；

7、做好第二次聯考情況分析與第二次聯考光榮榜。

學生德育與校外教育

1、德育與安全教育主題：①寢室教室防盜教育；②講究公共衞生，珍惜他人勞動成果；③抓好午休紀律；④整頓應屆班紀律。

2、政教工作（袁歡歡）：①召開第二次政教處工作例會；②召開第二次學生幹部月例會，強化學生幹部的示範引領作用；③配合高三強化訓練，調整公共區衞生打掃安排，嚴格實行午睡制度；④確定本學期校園文化整理方案並開始實施；⑤班主任老師會（周前會後），總結前段班級管理的情況。

3、團委與校外教育工作（趙正坤）：①編印20xx屆第16期《給力高考》；②選拔“誇誇我們身邊的活雷鋒”講故事比賽主持人，準備主持詞；③修改10位講故事比賽選手的電子文稿；④選編並廣播2篇勵志散文；⑤進一步合理安排組織《衡東青少年》第九期內容。

後勤保障

1、印製《資產登記冊》；

2、食品安全衞生周查；

3繼續調研安裝食堂煮飯間抽風機和備餐間抽油煙罩和抽風機。

4、根據縣局文件要求，進一步完善食堂管理；

5、辦好高三閲卷教師生活。

電大招教管理

1、做好本學期所有學員的課程註冊工作並期末考試報考；

2、制訂好本期教學課程並在網上發佈）；

3、選聘好新班班主任；

4、召開電大班主任工作人員會；

5、繼續督促班主任與招生負責人20日前催交各種費用（劉文台）。

學校工作計劃15

一、指導思想

為了培養學生自我鍛鍊身體，有良好的身體素質和體育情趣，陶冶學生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎教育，萬丈高樓平地起，基礎教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學生了解，深入。學校體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發展，還可以為學校體育教學提供條件，創造條件，開展多項活動，組織學生集體進步，堅定信念為培養教育合格人才奉獻自己的力量。

二、主要任務及目標

體育教研組力爭在本學期裏以嶄新的姿態來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務：

1、組織教師上好每節課，按時檢查教學常規，嚴把備課，上課質量關，積極總結好的教學方法。

2、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的主動性，積極性，教職工他們強身之道。

3、發現特長生，培養精華，開發潛力，提高體育運動水平。

三、方法措施

1、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。

2、做好常規工作，堅持常規月檢以保證教學高標準，保質保量地正常運行，嚴把備課，上課質量關。

3、成立興趣小組並及時開展有趣體育活動。（包括籃球和排球兩個項目）

4、每個學期認真組織開展學生（各年級）及教師的課外體育活動。

5、及時瞭解每位學生體育成績。

6、下學期開學由任課教師組織高二年級特長生的輔導訓練工作

四、活動安排

1、（1）上學期：

學生活動方面：10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯賽。

教師活動方面：11月中旬舉行“強體魄、促教學”教師系列活動（一）登山比賽。

（2）下學期：

學生活動方面：4月初舉行高二年級籃球聯賽。

教師活動方面：5月初舉行“強體魄、促教學”教師系列活動（二）趣味性比賽。

2、互相交流體育課的教學內容方法

3、常規檢查

每學期每個月按學校教研室的要求進行常規檢查（教案、上課情況）

4、每學期在本組內組織5--6次聽課評課活動。

5、高三年級上學期務必將所有學生測試有項目全部結束並作好成績的統計彙總上報工作；高一、二年級在下學期期末以前結束學生各項成績檢測彙總統計上報工作。

本學年我校體育工作將按以上計劃進行，若學校工作上有臨時性變動，對部分計劃中的內容、時間相應地作出調整，以便圓滿也按計劃組織實施。將我校體育教學教研工作推向更高的台階。