精選月考作文600字三篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的月考作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月考作文600字 篇1

這次月考，雖然考到了第六名，但內心並沒有怎麼滿意，而且這次月考的題目相對以往來説還是比較中等的，但是我還是沒有考到自己理想的分數。從這次考試中還是看出了很多問題。

首先分析數學，數學一直以來都是我最薄弱的科目，我並不常常做拓展，只有在考試之間再臨時抱抱佛腳，導致這一次我的數學倒數幾道拓展題並沒有拿出真正的水平，很多平時都會的知識在考試時忘得乾淨，因此我才明白，平時要好好弄懂不會的題目，整理好錯題，上課時認真聽講。

再來是語文，語文考的還算可以，位居班級前十，但還是在基礎古詩文上扣了幾分，其實內心是不滿意的。英語，這次考試我收到了很大的打擊，前幾次考試因為在班中名列前茅，致使我對英語學習產生疏漏和不認真，對於分數，我很吃驚，但又覺得是在意料之中的。過度自信和驕傲，使我迷失了自己，這次88分，就像一個巴掌打醒了我，九十分是我要求自己最低的底線，我相信，未來，我會做的更好！

物理，我的填空題做得並不好，失分很多，作為物理課代表，我應該起到帶頭作用，成為同學們的榜樣，可成績確實沒有拿到高分，而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯題，增強記憶。政治這次考得還行，而歷史，我在複習時雖然很有條理，還做了很多選擇題，但還是沒有進行對年份細節的完美剖析，所以在材料題上扣了三分。地理都複習到了，但卻沒得到高分，生物比較落後，主要還是有沒有花心思去理解的問題，小四門就是要靠平時的背誦和重視。

我説實話不滿意這次的考試，名次代表不了真實的成績，應該把目光放長遠，期待下一次迎來能夠超越自己的成績！

月考作文600字 篇2

六年級，越來越感到學習的緊迫感了，週五那天又到了月考日，早晨起牀簡單的洗漱之後就“飛的”去乘車到校，或許我是受到了前一日語文測驗的影響，心中總是很慌張。

這次的考試是單人單座，六年級的四個班每班分出一半的同學到可容納幾百人的電教室考，其餘的同學在本班教室考。在去電教室的途中，我的心裏很緊張，前一日的語文測驗還讓我心有餘悸，因而捏筆的手心裏不停冒着汗，看着身旁的同學，不知怎麼的，似乎緊張的氣氛越加濃厚。走進電教室，已經有很多學生坐在那裏了。“丁零零”，語文考試開始了，試卷從吳老師手上飛了下來，我想，不成功，便成仁。掃視一下電教室，上百名同學都在埋頭苦幹。

分針在走，人心在跳，只聽到下筆的沙沙聲如泉水般在汩汩流淌。而我似乎已失去了靈性，竟被一道詞語填空題給難住了，千思萬想總算想出了這個詞語。但時間卻不等人，留下寫作文的時間已不多。經過一段漫長的時間，我總算完成了試卷。衡量一下自己的狀況，我竟然沒有把握，甚至有些迷茫而不知所措……

十點十分又開始考數學了，不過這次數學題感覺很簡單，但是最重要的還是需要細心、仔細。當我做完數學後，竟檢查出許多由於馬虎出現的錯誤，它使我明白認真才是考試的關鍵。最後我把卷子交上去後，心裏突然放鬆了，已沒有考試前的那種緊張的感覺，心裏豁然開朗，心中默默的期盼着星期一的到來，想快一點知道我的分數和名次。

疑惑，對這次考試真的沒有什麼可以觸動心絃?醒悟，只是我不想剖析自己的心靈。而我這時看着窗外，時間一分一秒的`流過，天邊又飛過一羣候鳥，我的心中只是急切地盼望着星期一的到來……

後記:今天月考的分數出來了--語文:94分，第一名，數學96。5分。總分第二名。

月考作文600字 篇3

“叮鈴鈴”隨着數學月考結束的鈴聲，我長長地呼出一口氣：緊張的月考終於結束了！教室裏似乎凝固了一天的空氣終於稍稍有了一點流通。同學們有的對答案，一會兒眉開眼笑，一會兒捶胸頓足，真是形態各異!有的似乎想拋開這惱人的考試,興奮地衝出教室去遊戲!而我,心裏七上八下的,既不敢對答案,也不敢大呼小叫去運動,在座位上默默祈禱着能考個好成績.

月考第二天第四課,英語老師滿面春風地走進教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯.因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時,老師開始報分數了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛説這次英語特簡單,我準拿100分呢!現在的成績,這怎麼向媽媽交待呀!

今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡.就説改錯別字吧!一下子就錯了兩個,還有寫成語一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時看書不仔細,走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

數學,也別提了,在四年級時數學可是我的強項，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時，沒有認真思考，才會把本應該用簡便方法運算的題，做複雜了，仔細一想：才發現錯得多麼幼稚，多麼可笑。

語文、數學、英語這都不太理想，所幸，以後的路還很長，我一定要針對自己的薄弱環節認真閲讀，細心思考！我要象龜兔賽跑中的烏龜學習，學習它那堅持不懈的精神，學習它永遠向前的品質，爭創最佳成績。不讓爸爸媽媽、老師失望！