精選月考作文600字集合六篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的月考作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

月考作文600字 篇1

這次月考，我的數學成績慘敗，這是我總分沒有達到目標的重要原因，只考了82分，這18分是怎麼丟的呢？我進行了長時間的反思。

首先，在這次考試前，我想：平時自己老是磨磨蹭蹭，這次一定要加快速度，想着馬上就要交卷了，這樣就會寫得更快，可我光顧着加快速度，太着急了，非常緊張，所以在考試中出現了許多錯誤，這都是不該犯的毛病。

在考試過程中，粗心的問題頻發。第一道選擇題把0.454455444555看成了無理數，扣了3分，太不應該了；填空題a的平方加b的平方等於c的平方在草稿紙上寫成了a的平方減b的平方等於c的平方，根號2約為1.4，在草稿紙上記成了2.4，另一道就沒有算完，各扣了4分；解答題的3小題三角形的面積是15乘以5除以2寫成了15乘以8除以2，導致結果錯了，扣2分，另一分是格式應有説明，而我直接寫的算式扣了1分。

總的看來，這次考試成績慘敗是有原因的：

1、考試時光想着加快速度，忽視了做題的質量。

2、考試下來，一分析卷子，好多都錯在了填空題。因為計算複雜，留到了。最後做，可做到後面又被別的難題難住了，想了很長時間，到後來時間不夠了，還得去做前面的，就導致出大問題了，由於安排得不合理，釀成了大錯。

3、做完卷子以後沒有檢查一下。平時考試時我都要檢查，這次根本沒有時間，所以也導致後面的題連改正的機會也沒有了。

以後我一定要吸取這次數學月考的教訓，爭取在下次考試時合理安排好時間，取得滿意的成績。

月考作文600字 篇2

每天看到媽媽辛苦地工作，自己因為還不成熟，幫不上她一點忙，也許只能幫得上一點小瑣事。所以，我希望快點長大。

()快點長大，能幫媽媽做更多的事，不用再像小公主一樣光會等到着別人來服務。那時，媽媽則可以來等着我為她服務，如果她能開心，那我就滿足了。

快點長大，能幫媽媽掙更多的錢，也能為家裏減少負擔。我那時會讓媽媽住更大的房子，吃更好的山珍海味，穿更好的衣服，躺更柔軟、更舒服的牀、、、、、、只要你滿足，滿意，我就萬分的滿意。

快點長大，我卻不會經常因什麼事而長期在外，我會天天陪在你身邊。如果你是水，那我就是魚；你是陽光，我就是葉子；你是天，那我就是雲。總之，是我離不開你，你離不開我的關係。

快點長大，你不要順從於我，最好像我一、兩歲，我那麼順從於你，不過，那時，我一定已經有許多自己的主見，但你也要經常發表你的意見。

快點長大，多麼好呀。我能為媽媽，為家奉獻這麼多。可是，那時，你卻不能再像現在這樣逗我了，有時，會想念這樣的樣子嗎？想想，又不想快點長大。

那樣，你會多逗我玩，陪我去任何一個地方了，因為，那時，一般就成了我陪你去，我也不能再向你撒嬌，不能對你做太多，太多。

不論是現在幼稚的我，不這是以後那成熟的我，都會是你的至愛，不論是現在你服務我，不這是將來我服務你，你都會一樣開心，快樂。

所以，不管是快點長大，還是怎麼長大，都有好與不好，但是我對家人，對家都是永不改變的愛。所以，還是自然吧，珍惜與家人的每一天，以及所度過和將要度過和每一天。

月考作文600字 篇3

“叮鈴鈴”隨着數學月考結束的鈴聲，我長長地呼出一口氣：緊張的月考終於結束了！教室裏似乎凝固了一天的空氣終於稍稍有了一點流通。同學們有的對答案，一會兒眉開眼笑，一會兒捶胸頓足，真是形態各異!有的似乎想拋開這惱人的考試,興奮地衝出教室去遊戲!而我,心裏七上八下的,既不敢對答案,也不敢大呼小叫去運動,在座位上默默祈禱着能考個好成績.

月考第二天第四課,英語老師滿面春風地走進教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯.因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時,老師開始報分數了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛説這次英語特簡單,我準拿100分呢!現在的成績,這怎麼向媽媽交待呀!

今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡.就説改錯別字吧!一下子就錯了兩個,還有寫成語一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時看書不仔細,走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

數學,也別提了,在四年級時數學可是我的強項，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時，沒有認真思考，才會把本應該用簡便方法運算的題，做複雜了，仔細一想：才發現錯得多麼幼稚，多麼可笑。

語文、數學、英語這都不太理想，所幸，以後的路還很長，我一定要針對自己的薄弱環節認真閲讀，細心思考！我要象龜兔賽跑中的烏龜學習，學習它那堅持不懈的精神，學習它永遠向前的品質，爭創最佳成績。不讓爸爸媽媽、老師失望！

月考作文600字 篇4

得與失，一直是每個人深思的問題。

很小的時候，我偏愛連環畫，每次見到其他小朋友的書，都羨慕極了。

後來，我如願以償，外婆給我買了一套《西遊記》連環畫，我如獲至寶，捧着它到處炫耀，有一個同學跟我打賭，如果我贏了，他就給我一個水晶球，反之，我就給他半套連環畫，於是各自開始祈禱。

其實在我決定打賭之後，我就暗自後悔了，我知道我的獲勝機會不大。不出所料，我輸了，一半連環畫答應要給他的`，就這樣，一半連環畫沒了，那天我傷心的哭了一下午。

後來，連環畫打賭的事一直深深地印在我的腦海裏，我一直爭取去做把握大的事情。過了一段時間後，我想即使我贏了，那本精緻的連環畫也會在我的手中損壞，甚至遺失。

其實，得和失沒有什麼界限，關鍵還在於你對得失的態度。

人間本無得失，只在於你對生活中的得失是否有不同詮釋。許多東西都是這樣，如快樂和痛苦、太陽和月亮、沃土和石縫……

如果因失去而懂得前行的道理，那麼也是一種得，如果因得到而忘了應該吸取的教訓那也是一種失。正如我失去了半套連環畫，卻獲得一個處世的道理：要做有把握的事。這不也很值得嗎？

快樂使人輕鬆，但也能磨平人的鬥志，消磨人的精神；痛苦雖使人受折磨，卻磨練了人，使人變得更加堅強。所以，快樂固然是美好的，痛苦又何嘗不美麗？

對人生，應以積極的態度去生活，這樣你才能擁有充實的現在、燦爛的未來。

人要更加主動去活，對於許許多多的得和失，全部都是你對得失的理解。只有認認真真對待了得與失，才能對生活充滿希望，才會活的更加精彩，要做一個出色的人，一個對社會做出更多貢獻的人。

在前行的道路上，若不能得到沃土，那麼請紮根石縫，在石縫中也能抵禦寒風冷雨。

月考作文600字 篇5

啊，真輕鬆，英語考完了月考，我最關心的就是成績了，每天都在心裏暗暗祈禱，千萬不要考差了。老師規定誰要是沒考過一百零三分，誰就抄一遍卷子並寫。

那天晚上，我正坐在電視機前聚精會神地看着電視劇：歡天喜地七仙女，只聽見耳邊響起了一陣刺耳的電話鈴聲。我想，現在會是誰打來的電話呢，邊想邊拿走到了電話前。只見來電顯示上的電話號碼十分的熟悉，我便不假思索地接起了電話。耳邊頓時傳來了李曄老師的聲音，我一聽，心裏像有一隻小兔子一樣，怦怦直跳。天啊，李曄老師不會是找我媽媽吧？我這麼擔心是有原因的，孫老師曾經在以前的期末考試後給我媽媽打過兩次電話，因為那兩次考試都沒有考好，一次是105分，一次是107分，我擔心這次考試又沒有考好。很快，我就更確定自己的想法了，因為李曄老師張口就問我媽媽在不在家。

在媽媽和老師通話時，我一直專心致志地靠在聽筒旁，當我聽到“……她考了110分……”後。心想：哇，這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化，也高興的不得了。之後，聽媽媽説，我英語考了110分，基礎題得了滿分，只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯，但是我還是有一些不服氣，因為那篇文章是我發自內心寫的，寫得應該很好，不應該給我扣分的。這個星期，我的姐姐從姥姥家來到了我家，我可高興了，因為這個外語暑假可以有一個玩伴了。她在我家玩時，意外地在電腦上看到了金山打字通，便纏着要我給她演示，我沒辦法，只好答應了。之後幾天裏，她對金山打字通着了迷，天天要姥姥帶她來我家打字。

這一週我過得真是快樂得沒法説了，我希望下一週的生活更有趣。

月考作文600字 篇6

在本次月考中，隨着成績的出爐，自身的缺陷也逐漸暴露。

語文：在名著閲讀中扣了不該扣的分數，這幾分完全可以把握在自己手中，但卻裝台土豪不要那幾分，其實在複習的時候偷懶的思想就已經來了自認為這張講義才能得三四分就在學校裏選擇性背誦，雖這次是僥倖碰到一題，但怎麼可能會每次都能如此幸運的猜中題目，自己又不是可以預測未來的神仙，結果就因為差那幾分就可以上升一個名次，十分可惜，並也不注意答題技巧，還答不全面，有着四條線的題目卻只回答一條，分數從何人而來？

數學：自己的心理素質十分不過關，當時間還只有五分鐘的時候心理上已經快要崩潰了還有倆道題沒寫，雖然知道考試時千萬不能緊張，一緊張就完全亂了套，腦子無法集中注意力，手還情不自禁的在抖動，直到老師來説延長20分鐘，心中才把一塊石頭放下，過了好一會才進入狀態，但可能是前面太過於緊張，使後面無法沉澱下來再加上自身沒有多思考，求到一種答案就心滿意足了，才這麼差。

英語及物理：英語的語法自己沒有背熟，經常出現分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜，但關鍵是運氣還不好，總是有大部分的題目猜錯，而且閲讀理解還是一敗塗地，説明對文章不理解。物理的知識點雖然背會了但卻不能靈活運用，還在做題時瞎開腦洞，這可是學生考試時的天敵啊。

小四門：四門副科雖都在40分以上，但其中也存在因背不會知識點而投機取巧，這是典型的機會主義，而且存在明顯的偏科，好的與差的一比是天壤之別。

此次月考便是下一次的進步的動力，加油吧，少年。