月考成績分析作文400字（精選14篇）

月考是每月一次的較小型階段性檢測。下面是小編整理的月考成績分析作文400字（精選14篇），希望對大家有所幫助。

月考成績分析作文 篇1

有史以來的第一次月考結束，隨之而來的成績單給我以沉重的打擊。

總分597的試題我錯失了約70分，且其中約60%是因審題不仔細，瞭解不透徹，思想和手不協調而白白流失的。這種發現狠狠地砸着我的心臟。我明白，這是人生在警告我：若不抑制或消除馬虎大意的毛病，後果將會不堪設想。因而我將在未來的時間內將我買所有資料都跟上進度，並在做題過程中時刻防止馬虎，一點一點的把它從我的生命中剔除掉，保證我做題擁有極高的準確率。

瀏覽初一學生的成績單，我感到了巨大的危機感——全級語文在100分以上的有29人，數學在110分以上的有16人，英語在100分以上的有20人，且三大主課成績內並不缺乏滿分者。我的語文成績88分，數學成績81分，英語成績92分在相比之下是如此的渺小與可憐。我忽然發覺：因長時間蟬聯NO.1，我懈怠了，忽視了潛在的競爭力，只把注意力放在了初三這一狹小的空間；從而導致我與新生差距如此之大。我的自尊心和虛榮心強烈的警告着我：不能再這樣下去了！作為一名學姐，成績竟比學弟學妹還要低，這成何體統？因而我必須努力努力再努力，不斷突破身體的極限，形成“深夜睡覺，三更讀書”的生活習慣；並且不遺漏遇到的任何一個難題，先想後問，努力做到各科成績均衡。我就不信我的拼命再加上我的聰明才智捕捉不到標準答案！

儘管這只是一場小測試，但也不容忽視。如今的努力是為了未來的不悔。我將永不言棄。

月考成績分析作文 篇2

月考結束，我在此對這次月考的情況進行一下總結。

首先我對這次月考的成績表示比較滿意，滿意在基本發揮出我掌握知識的水平，不滿意在有些錯誤根本是不應該錯的。比如做作業時出現過的差錯，過後沒有認真複習，同樣的錯誤又再一此出現，有一些完全是粗心造成的，使那本該屬於我的分數離我而去。我哭泣着；後悔着，可那些分數卻對我不泄。對於我如此的白痴行為，丟掉的分數彷彿在幸災樂禍。算了，不説這些令人煩惱的一面了，説説這次能考得不錯的原因。

這次語文我考得還可以，103分，我挺滿意的。如何學好語文呢，首先必須要掌握的是每課語系提示及書下註解的字音、字型及解釋。看注音的重點是看與現今的讀音不同的字；字形的重點看容易混淆的字；解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了，還有通假字哦！不管任何時候默寫是務必要做的，給課文的後句知道前句，給前句知道後句，還要知道每句話所表達的思想感情。至於閲讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用説了，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩。在做文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。

物理的成績我還挺滿意的。但是確實有一些不會的知識，主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學好，一是認真背概念，不可多字少字；二是多做題。

令我最不滿意的成績就是化學。主要問題出現在概念不清，不認真審題方面。學好化學一定把書讀透，一個字一個字的吃透，不要覺得有些話是廢話。對於計算題也是要多練。對於實驗不要走馬觀花，要把實驗現象、結論與裝置記牢。

在這次月考中我之所以取得了較好的成績，離不開多年來在為民學校的學習。在這裏，我擴展了思維，養成了良好的學習習慣，成績有了顯著的提高。

以上是我對月考的總結，希望在以後的大考中，發揚優點改正缺點，爭取取得更優異的成績。

月考成績分析作文 篇3

月考試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環節。

語文試卷發下來以後，我真是後悔莫及。這次分數是我有始以來最低分，試卷上的錯誤反映出平時不足之處，特別是作文，被扣3分。

想起月考前，自己有點自負，根本沒把月考放在眼裏，沒有好好複習，多瞭解一些課外知識。當天晚上完成作業後，就去看電視，把老師吩咐複習的事忘得煙屑雲外。考試時，基礎知識沒鞏固好，思考的時間太長，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最後失分嚴重。

想到這裏，我下定決心書以後上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識，不能只學課本里教的內容。還要多做練習，加強基礎鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點也不能馬虎。最重要的是，有時間應試多翻一番以前的課本，温習舊的知識，不能把所學的全部還給老師。

我想，做到這幾點，語文的基本功就一定會紮實，課外知識會更加豐富，作文水平也會提高，閲讀能力會得心應手，成績肯定會像坐直升飛機一樣啦！

月考讓我反思了自己不足，明確了以後進步的方向，樹立了信心。我相信，以後考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望！

月考成績分析作文 篇4

“10月31日，我們開始第二次月考。”老師宣佈了這個消息後，全班同學立刻變得死氣沉沉的，好像全班同學都睡着了，一點聲音都沒有。

月考前幾天，大家都十分認真地複習。就連我們班的調皮鬼張旭也變得十分安靜。大家都想考一個好成績。

經過幾天的複習，第二次月考終於開始了。首先的“開胃菜”是語文。什麼看拼音呀，按課文內容填空呀，作文呀，就把一些人喂得飽飽的了。而我卻認為這只是一個小小的測試，來測試你的水平有多高，看你對知識掌握的好不好。並不是什麼魔鬼式訓練。下場數學也開始了。有許多人在這裏卡殼了。我卻輕鬆地過去了，心裏十分開心。下午，英語也開始了。60分鐘的時間，我查了兩三遍。而有的人卻因為聽力而煩惱呢。哎，幸好我複習了，要不然我也會卡殼了。

考試結束了，大家都來找我和一些好的同學對答案。我們有的做對了，欣喜若狂。有的人做錯了，情緒十分失落。但是，我也很緊張。因為我也拿不準我的答案是對是錯。

上帝呀，保佑我一定要考好吧！求求你了！

月考成績分析作文 篇5

今年，我升上了六年級。一個月後，我門迎來了六年級第一次月考。真複習認真備考。

考試開始了，監考老師一臉嚴肅地走進教室，發着考卷，還時不時抬頭掃視着。一股難以言狀的氣息在空氣中散發出來，瀰漫在偌大的教室中。

鈴聲響了，同學們立刻拿起筆，爭分奪秒地寫了起來。教室裏一片寂靜，只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲，和監考老師的腳步聲。

我看着周圍的同學，見他們快速地寫着，而我卻撓頭抓腮，冥思苦想，半天寫不出一道題。過了一會，我忽然想起老師在課堂講過的例題，與這題有點相似，靈光一閃，想到了！做了那道題後，下面的題我寫得越來越順溜，腦子愈發清晰，靈活。

寫完後時間還有剩餘，我檢查起來，認真地反覆驗算後，還真發現了一題錯誤。可是不知道怎麼改。“同學們，考試時間還有十分鐘，請抓緊。”嚴肅的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來，手心微微出了汗，握筆的手都在輕輕顫抖着，難以下筆。到了最後，我只得按照之前的思路來寫，只是改了一條算式。考試結束，我忐忑不安地交上考卷。

這一次緊張難忘的月考讓我知道：平時上課要認真聽講，不能臨時報佛腳，得過且過。

月考成績分析作文 篇6

下星期四、五就是月考了，我急得像熱鍋上的螞蟻，因為上了五年級以後，功課變得比較難了，作業也比以前多，我感覺有一些吃力，一直無法上老師的腳步，眼看月考就要到了，真不知如何是好，如果我是魔術師，真想讓學校消失。

面對現實吧！媽媽説我已經長大了，應該學會作讀書計劃，平時先預習，才會知道哪些地方不懂，上課時也要認真聽講，遇到不懂的地方，利用下課的時間請教老師和同學一起討討論，因為個性的關係，我總是不敢請教老師，更怕和同學一起討論，同學會笑我吧！我總是這麼想，等到月考了，才驚覺難以補救。

還是快看書吧，應該先看哪一科才好呢？數學、語文、自然還是社會，先從語文開始吧，看完自修，讀完課本及練習，一天就過去了，時間過得真快，如果一天有四十八小時該有多好，真是自作自受，看來平時不用功，臨時抱佛腳果然沒用，還是腳踏實地，按部就班才是正道。

明天是星期日，我會再接再厲，把數學、社會及自然與生活好好的K一K，俗話説“臨陣磨槍，不利也光。”下次月考要提早準備，以免措手不及。

月考成績分析作文 篇7

快要月考了，真是緊張啊！可是月考可以讓我們增加勇氣和實力，會讓我們更了不起，所以我要看很多書，好好迎接考試。

考試前，我要複習一下，這樣子才不會寫錯字，媽媽跟我説：“要細心喔！不要粗心大意。”我聽了以後，就很謝謝她，然後我就上去看我的書了，唉！月考前真是累啊！不過沒關係，因為考試很快就會來臨了，我一定要認真的準備考試。

要考試了，我看到一張張的考卷發下來，剛開始覺得考試卷裏面的題目很難，其實，沒有這麼難，只是裏面很多題目而已，可是我一看到考卷，就好像他把我頭腦裏的記憶都變走了似的，我只好努力的想了，因為我太緊張了，所以才想不起來，我只想得起來媽媽跟我説的要細心，漸漸的，我的記憶開始恢復了，我像跑車一樣，很快的就把考卷寫完。

終於考完，我的心情就開始放鬆了，可是，我還不知道我是第幾名，到了第二天，老師就把我們考的考卷發下來，我看了自己的分數，算着自己好像是第二名，到了禮拜四的朝會，台上的老師説要頒發月考的獎狀，台上的老師説：“第二名範慈筠。”我聽到我的名字，我就上台領獎，我看到我的獎狀，就開心的下台了。

回家後，我把我的獎狀拿給爸爸媽媽看，他們看了以後稱讚我很棒呢！

月考成績分析作文 篇8

最近，學校要舉行月考了，大家都挺緊張類。

月考早上，同學們都認認真真地在複習，絲毫不敢馬虎。吃過早飯，同學們都陸續走進考場，心裏忐忑不安，生怕自己考不好。

髮捲了，我全身都在發抖。先考的是語文，我最不喜歡考語文了。因為我雖然喜歡寫作文，可是我不愛做語文的閲讀題，沒辦法，只好硬拼了，否則分數更低！不一會兒，要交卷了，我感覺時間過得很快，我的作文才寫了一點了，沒辦法，這號慌忙結尾交卷子了。卷子交完，我心驚膽戰。接下來又要考數學了，數學是我的最愛，我是絕對不會失分的。最後一門是英語，英語也是我喜歡的一門功課，所以我有信心考滿分。月考結束了，大家都揹着板凳回教室了。

我的心在怦怦直跳，害怕一直在我身上旅遊。我怕自己考不好，怎麼對得起在家拼命供我讀書的媽媽，咳，早知這樣，平時都幹嘛了？要多讀些課外書。那樣閲讀題就不會不會了，總之，都怨我！

第二天，老師把卷子發了。我語文考了91.5，數學93，英語滿分，咳，成績多不好啊！全班排名第9名，全集38名，我知道這成及對某些人來説很好，但對我來説，是最爛的成績，我還沒考過比這賴得成績，這次月考太令我失望了！

這次月考太令我失望了！

月考成績分析作文 篇9

今天，我們學校舉行了月考，月考前我心情很緊張。考前，我認真複習，認真做好準備。

我每天早上早早的起牀，站在陽台上覆習。先把生字組詞，再把課後第三題讀一讀背一背，把要背的課文背一背，然後把第三題詞語默一默。每天都這樣堅持堅持再堅持。中午吃完飯，就拿出英語書看看讀讀背背。有不會的單詞短語就把點讀機拿出來點點，直到會讀會背為止。晚上把作業寫完，再把數學書拿出來看看重點題目，不會就把媽媽買的題目解答拿出來看看。然後再做幾題。天天就這樣複習，希望可以起作用。

考試時，我心跳緊張。老師分發試卷時，我的手微微發抖。我心裏想，一定要考好，一定要考好呀。寫着寫着，寫到一題不會的，我想完了，這題不會，我倒黴了。唉，我想了半天也沒想出來。只好先寫其他的了，其他的寫完了，我再思考那道題，到底怎麼辦哪。一到六年級考試時間已到。完了，收試卷了，那題還沒做呢。唉，滿分再見了……

考試後，我抑鬱寡歡。生怕考得不好。唉，考不好我就完了，真希望能考個好成績啊

月考成績分析作文 篇10

聽説是一次小測試，可卻是月考，測試題大多是選擇，小部分是填空，但是我低估了測試題的難度。這次考試讓我瞬間打了臉，出來的成績使我目瞪口呆，無以應對。主要説語文這個從前我極其擅長的主科。

語文全是選擇題，一聽選擇題這三個字，便心生得意，輕敵了。

古詩我背的滾瓜爛熟，默寫是分分秒秒的事，正確率還高，但古詩意思記得卻迷迷糊糊弄不清楚，課外書1讀過卻一晃而忘。對於語文的選擇就是一種冒險，但證實我底子不牢。

語文的字形和字音我對此記得不是很牢固，對於那幾道選擇題濛濛的。

其次是副科。副科比其主科不難寫，卻屢次讓我驚訝。除了地理考的還行，其它都不太理想。

歷史有50分，50個選擇題，30分鐘時間，一開始我打的'緊緊張張，題目沒看多仔細便匆匆選項。

一看時間夠了，題不多便往下慢慢開始，等有充足時間檢查時，因為知識掌握不透徹，有的題明明寫對又改錯。

今天的考試在家考，考知識考自律，知識記不牢固就記，名次落了我可以再努力，反正失敗是成功之母。

月考成績分析作文 篇11

前幾天的時候，我們數學月考了。到了髮捲的時候，我的心是忐忑不安的。因為我覺得我自己考的非常的慘，非常的糟糕。果然，不出乎我的所料，我這次數學月考真的考砸了，滿分110分，可我才考了97分。這是有多差啊！

回家的晚上，我的心裏非常的愧疚，到了家門口，我遲遲不敢進門，最終，我鼓起勇氣進了家門。輕輕地推開了媽媽所在的卧室裏。那時，媽媽正一臉憂愁的躺在牀上，見我回來了，輕輕地坐了起來，低聲説：“這一次考的怎麼樣？”“不……不行。”“我用輕輕地聲音説。媽媽又説：“孩子，媽媽並不是為難你，可是你這一次考的真的是太差了，媽媽感覺你有這個能力考好。”這時，媽媽的語調已經變得重了起來：“唉。你這幾次考試考得都不是很好的，你知道你為什麼考不好嗎？那是因為你太馬虎了，你就不能認真點嗎？”媽媽説完，我馬上回到了自己的牀上，哭了起來。

放假的前一天晚上，通常的時候我都是會回家的，但是因為我這一次考的不好，所以留在了學校，這是，媽媽的學生來了，給我拿來了一封信，信上寫着：孩子，媽媽依然愛你。

看完了信，我頓時又哭了，可是過了一會兒，我又笑了，因為我的媽媽依然愛我。

月考成績分析作文 篇12

想起月考前教師每天都幫咱們做温習考，媽媽也幫我温習，而且還特別提示我應該留意的當地，考試當天，媽媽還提示我看清楚標題再寫，會寫的先寫，不會寫的最後再來漸漸想、漸漸寫，完寫要再查看，數學要再算一遍，可是考試鐘聲一響，我就好嚴重，教師發下考卷，我的心就碰碰碰的跳得好快，好像心臟快要從嘴裏跳出來似的，手也跟着發抖，手心還直冒汗，連筆都快拿不穩了，一直到我將考卷寫完後，才鬆了一口氣。

總算考完試了，回到家媽媽就會關懷的問我考得怎麼樣？我都會答覆還好，可是最讓我等待的也最讓我懼怕的就是看到考卷成果了，當教師抱着一大堆考卷進來，我的心又開端不安了起來，由於考得好，我會好高興得到好成果，而且媽媽也會替我高興，考欠好，這下完蛋了，回家後媽媽一定會罵我了，心境真是雜亂呀！

這次我考得很欠好，儘管被媽媽罵，可是媽媽仍是鼓舞我下非必須盡力考個好成果，而且媽媽還跟我約好，假如我考前十名就帶我去吃牛排，前十五名就買禮物給我，下次考試我一定要盡力得到好成果，讓媽媽帶我去吃牛排，而且也讓媽媽買禮物給我。

月考成績分析作文 篇13

在3月末，我們學校進行了一次月考。在考之前，我還有信心滿滿的，與前後座笑嘻嘻的。發到捲紙後，我的心忽然平靜下來了，教室裏也安靜得很，連根針掉地上的聲音都能聽見。

我先答語文，我看了看題，發現全是課內閲讀，而且還都是我背過的，我一定要那下個100分。我認認真真的審題，仔細的答題，把答案都寫完整了。

之後我交上語文卷換數學卷，第二大題第一小題不用想就填上了，可第二小題，是我猶豫的隨便填了一個，就往下寫。終於寫道應用題，我認認真真的想題，算題，生怕有陷阱，讓我掉下去。果然，我發現了一個，兩個單位不一樣，可數都差不多，我運用單位換算的方法，把單位一致，答完了，我不管三七二十一就交了上去。

結果捲紙發下來一看，成績考的並不理想，數學94分，語文97分。我在班上總分只排在了第十名，連“趙雲”，“墨魚丸”，“袋鼠”等人都沒考過。我心想我以後不能再這樣下去了，上課認真聽講，回家認真複習，考試時認真的不再馬虎。我相信，4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置，而且要把這個位置坐得穩穩的，甚至還要超過前面幾個，更進一步，為初中打好基礎。俗話説：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”

月考成績分析作文 篇14

月考前一天晚上，我懷着緊張的心情入睡了。第二天早晨，爸爸把我叫醒，我睜開朦朧的睡眼，走到餐桌旁，“哇，這麼豐盛的早餐！”我欣喜若狂。“快吃吧，一會兒就涼啦。”媽媽一邊給我夾菜一邊説。

吃過早飯我快速跑進校園，進入班級，我的臉突然繃緊了，因為班級裏嚴肅而沉重的氣氛使我更加緊張。接着老師宣佈：“按一、二、三……考場的順序進入階梯教室參加考試。”

發過語文考試卷之後，我粗略地看了一遍，覺得沒有太難的題，就開始做了。當然也有攔路虎，在我想了又想後也被拿下了。做完試卷，我又仔細地檢查一遍，就收捲了。下課，我和好朋友對了對答案，知道我錯的應該不多。

第二節考試數學，我做得很快，可有一道題讓我敏思苦想，絞盡腦汁也沒有想出來，最讓我懊惱的是，這道題竟然是分值最高的應用題。我有些失望，同時也在給自己打氣，樹立目標：“下午的英語不要低於80分。”但是下午我一直都沒有良好的狀態。

這次考試我覺得總體不好，我要從這次考試中查找出學習上的不足之處，端正學習態度，認真複習，爭取期中考出好成績。