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有關快樂的校園生活作文300字彙編7篇

有關快樂的校園生活作文300字彙編7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的快樂的校園生活作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

有關快樂的校園生活作文300字彙編7篇

快樂的校園生活作文300字 篇1

校園生活是美好快樂的,我就像一朵小花,吸取着知識的養分,沐浴在燦爛的陽光下。

我們經常在學校裏踢足球、跳繩、做遊戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個遊戲。令我印象最深刻的那次遊戲我是“獵人”,當我小心翼翼地拿着球扔向“野鴨”時,“野鴨”們嚇得驚慌失措,大叫着向兩邊紛紛散開,我的球落了空。我失望極了,雙手捂住了臉,內心十分低落。

球被獵人們不停地扔向“野鴨”,有幾下都扔中了。“野鴨”慢慢變少,我的內心也十分急切,想要為剛剛的失誤找機會彌補。沒多久,球又回到了我的手中,我暗自心想:穩住,不要着急,這次我一定要扔中。我右手拿着球,左手指着左邊的鴨子,假裝瞄準着他們。但是我用餘光偷偷地瞄着右邊的鴨子,把球扔了出去。一隻鴨子還沒反應過來,就被我打中了,垂頭喪氣地走出了圈。“成功拉!”我激動極了,一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來。

打野鴨,真是太好玩啦!校園生活豐富多彩給我們帶來了快樂,使我們獲得知識,得到成長。我喜歡我的校園生活。

快樂的校園生活作文300字 篇2

早上,我來到學校早讀。不到一會兒就響起了做操玲,聽着歡樂的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來,有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。

上課了,我們都飛快的跑到教室裏坐好。這節是語文課,老師講的很仔細,大家聽的很認真。老師提了個問題讓我們回答。我連忙把手舉起來,老師説:“好吧,小美你來回答”回答完問題後老師説:“回答的非常完整,下課來蓋一個章。”就在這時我的心裏美滋滋的。

下課了,我們都飛快的向操場跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習跑步,在玩什麼的都有。而且玩的都很開心。

放學了,我和幾個夥伴有説有笑的走出校門,高興的回家去了。快樂的一天就這樣結束了。

快樂的校園生活作文300字 篇3

每當清晨邁進校門時,就能聽見同學們一陣陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。上課時,教室裏鴉雀無聲,靜得能聽見寫字的“沙沙—”聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在咀嚼美味的桑葉。

當老師提出問題時,我們認真思考,積極舉手。老師總會給予我們發言的機會,我們也總能得到老師們的好評。如果發現了錯誤,就會讓我們小組討論,要是不懂,再向老師提出,和大家一起分析與解答,在知識的海洋裏,我們盡情遨遊,汲取營養。課間十分鐘,同學們像一羣放飛了的籠中之鳥,歡快地“飛出了教室。操場上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞着同學們的快樂;有的`在跳橡皮筋,跳躍的兩角辮訴説着此時的心情;有的站在走廊上,極目遠眺。

還有的和同學們聊天、看書。我們的課間生活真是豐富多彩啊!學習時,我們像一個快樂的小精靈,你追我趕,不甘示弱,遇到難題總是互相討論,一起攻克。在校園裏,我們享受學習時的快樂;遊戲時的輕鬆;考試時的緊張;成功時的喜悦。只聽一陣清脆悦耳的童謠結束之後,同學們都喊着“放學了!放學了!就這樣,一天的學校生活就在這兒拉下了帷幕。

快樂的校園生活作文300字 篇4

我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,精彩極了。許多活動不但給我們帶來了歡樂,而且鍛鍊了我們的意志,讓我們從中明白道理。

記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊員來到操場上。只見操場中央擺着一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子,個個都懷着必勝的決心,準備着迎接5班的挑戰。

隨着體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開始了。場上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁,拼命地往後拉。還差一點,我們加倍地用力。紅繩子也一點點向我們這邊靠近。終於,把5班的隊員拉過了界線。“第一局,四(1)班獲勝!”“太棒了!”我們歡呼着,有的竟然相互擁抱起來……

第二局我們班似乎更有力了,好像不贏就不罷休。我們勝利在望,可現在我們力氣都用盡了,手腳也在發軟,實在想放棄。但堅持就是勝利!皇天不負有心人,我們再次獲勝!“這場拔河比賽的冠軍是四(1)班!”聽到這句話後,我們一蹦三尺高,那時,我們激動的心情是無法用語言表達的。

我們的校園生活真快樂,通過這次活動也使我明白了:團結力量大,齊心協力能勝利!

快樂的校園生活作文300字 篇5

學校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們在學校了快樂的生活,快樂的遊玩。

我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊的時候,我已經等得不耐煩了,終於來到排球場了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個個玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學幫助我管理這些東西,然後我就去買東西。我看到一些遊戲卡,就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發現少了兩樣東西我問幫我管的那位同學,他説:“有一位同學買走了你的東西,給了兩元錢。”我拿了一元錢跟人兑換了兩個五角硬幣,對那個幫我管的那位同學説:“這一個五角是給你的工資。”那位同學開心極了。

快樂的時光總是過得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結出的果實。

快樂的校園生活作文300字 篇6

校園生活宛如一條紅飄帶,上面記載着我很多有趣的事情。最讓我難忘的就是二年級的一次縫釦子的比賽了。

記得那天我特別高興,因為我被同學選上了。我和5個同學圍成一圈手裏拿着布,針(有線的)和釦子等待着老師的口令。過了一會哨聲吹響了!我飛速的把釦子放在布上,拿起針熟練的縫了起來。另外的幾名同學也不甘示弱認真的縫着—————同學,老師都為我們加油。我們如果輸了他們多失望啊!我越戰越勇,那些釦子一個個的被縫在布上。不一會哨聲又一次在耳邊想起啊!

!時間到了。校長給我們數了數,我們班縫的最多,一共63個。在我們班韓欣悦縫的最多18個,我縫了12個,在我們班排第二。那一天我非常高興,因為我為班級出力而感到榮幸。

此外,我還參加過很多活動,是這些活動伴隨着我度過快樂的校園生活!

快樂的校園生活作文300字 篇7

校園裏的生活它會給你帶來無窮的歡樂和有趣。你一進校門就會被那精彩的校園生活給吸引住。

“叮零叮零”下課了,今天我就帶大家一起去看看課間時的校園。

來到操場正中,它的左面是古色古香的長廊,紅色的柱子,綠色的欄杆。柱子上還雕刻着學習諺語,牆壁上也畫着幾幅美麗的景色。牆上有一排書架,上面放着許許多多的書,這裏是我們的天然閲覽室!在這裏一邊看書,一邊休息,真享受啊!

操場的右面是花園,那裏有一口已一百多年曆史的古井,這可是古蹟哦!大家下課了就圍在這口井旁邊觀察、討論,可開心了。花園開滿了各種各樣的花朵兒,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,還有的像害羞的小姑娘一樣,還沒開呢,!花園裏還有一個池塘,裏面有許多的小魚兒,可惹人喜愛了!只見一羣女生坐在池塘邊兒看着小魚有説有笑,還有的站在樹旁邊欣賞着花朵。

操場前面是一塊大面積空地,前面的同學們在幹嗎呢?怎麼那麼熱鬧,我得去看看。啊,原來在跳大繩比賽啊,“加油,加油!”啦啦隊大聲叫道。跳繩的人可厲害了,不管繩子甩的多快,依然接的非常。

優美的音樂聲響起來了,我們上課了,我的課間觀察結束了。我們的校園,精彩嗎?歡迎你來哦!

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