有關夏令營作文四篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的夏令營作文4篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營作文 篇1

這幾天，作為小記者的我參加了“奮發向上、崇德向善”夏令營，這也是民俗、農耕文化體驗的夏令營，在第一批進行的夏令營中，我們真正體驗了這多彩的夏令營自主自立的生活。

這次夏令營有40名學生，老師把我們分成三組，每組的名字和logo都是我們自己想並在隊旗上畫出的，分別是：勇往直前隊、愛之家隊和智商爆表隊，我還是勇往直前隊的副隊長！

第一天中，高大威猛的教官領着穿迷彩服的我們，訓練着、遊戲着，可有意思了，我記得那個拿水杯的遊戲中，每組輪流派一人拿線外很遠的一個水杯，不能超線，每人一次。瞧，我們隊的女漢子羅同學一隻手使勁往前夠着，腳繃得直直的，被大家齊心協力地拉着，只見她的眉頭緊皺着，不時有豆大的汗珠滴下，她也不擦，怕一失手大家都倒下去。她又把身子往前傾，牙咬得“咯咯”響，猛得一夠……“耶！拿到了！”她的眉頭舒展開來，小心地將杯子拿回線內。“我們成功了”大家一陣歡呼。

這次夏令營中，最有意思的是在莊稼地、村莊內定向尋寶。一共七個任務，任務卡中有詩，詩中藏着任務，需要我們用勇氣與謀略破解。在那個找蔬菜和賣蔬菜的任務中，我們用禮貌及勇氣和村民打交道，很快就找到蔬菜並用了“賣一送三”的策略賣出了蔬菜。烈日當空，我們一羣小孩氣喘吁吁，汗流浹背地走在路上，水所剩無幾，我們互相扶持着走着。雖然我們很累，但我們很快樂。是破解含義後的快樂；是團結合作的快樂；是互幫互助的快樂……

我們還舉行了篝火晚會，我自告奮勇當了主持人，還表演了合唱和獨唱英文歌。我結識了很多好朋友，自信的吳、熱心的張……有的人文靜、有的人活潑、有的人頑皮。每個人都是不一樣的，做自己special的自己。我們玩得都很high,一直到九點才到住的地方。

當然，這幾天的衣服也都是我們自己洗的，自理能力也增強了，我以後不會當嬌慣的小公主，要做勇敢、自立的女孩。

這幾天我學到了很多，學到了許多課本以外的知識。最後，我要大聲説出我們隊的口號，無堅不破、勇往直前。耶！

夏令營作文 篇2

又一個平凡的星期天早上，但是對我來説卻是一個不一樣的星期天，因為今天早上我要第一次去參加夏令營，第一次離開老爸老媽在外生活，心裏有一些興奮，又有一些緊張。早上六點鐘，鬧鐘剛響起，我就從牀上跳起來，上衞生間、刷牙、洗臉、穿好衣服，拉起行李箱就開始催促“老爸，老媽，快走啦，要遲到啦！”，老媽看着我，笑着説：“寶貝，搞錯沒有？六點半都不到啊！平時這時候你都是睡得像豬一樣，敲鑼打鼓都叫不醒，今天太陽從西邊出來啦？！”哈哈，平時我是這樣的嗎？我怎麼沒覺得呢！

雖然我心急火燎，但是老爸老媽還是一副不緊不慢的樣子，非要我吃了早飯，然後再送我到了集合點，早到了十分鐘，我和老爸老媽告別後，提上行李跑上大巴車，坐等發車。

在車上，很快我就結識了三個朋友，我們一起聊起了我們各自的學校，更多的是遊戲和陀螺。經過兩個多小時後，我們終於到達了目的地——天台山。

這期夏令營有五十多個小朋友，內容以軍事訓練遊戲為主，有真人CS對抗、爬山、游泳、扎竹筏、內務訓練、文化學習、製作昆蟲標本等等，我最喜歡的是真人CS對抗。我們的營地在天台山腳，是個很大很大的院子，院子裏有很多大樹，聽老師講是好像很名貴的樹種，院子後面有條河，河水是從山上流下來的山泉，河裏有很多的大石頭，石頭被山泉水沖刷得非常光滑，一層層地鋪在河裏，河水就從這些石頭的縫隙中衝出來，翻着白色的水泡，發出很大的聲音，遠遠地就能聽到“轟轟轟”的聲音，河水衝下來後形成了一個大水潭，據説這就是我們的游泳池。

我們全體在營地集合，聽教練訓話，我站在那裏既興奮又緊張，還有些期待，興奮的是終於可以有十天沒人催我寫那些煩人的作業了，可以無拘無束地玩啦，緊張的是周圍都是我不熟悉的老師和小朋友，而且那些遊戲大多不會，沒有老爸在身邊，我不知道到時候會不會害怕，期待的是我最喜歡的真人CS遊戲。接下來就是分配寢室，我和兩個小不點分在一起，我最大，所以我理所當然地成為了寢室長。

中午吃過飯後，要求回寢室睡午覺，但是我們卻在牀上瘋啊！跳啊！鬧啊！興奮得很，根本沒睡，好像所有的寢室都是這樣。

下午開始游泳，我們被要求都穿上救生衣，老師帶着我們排隊來到院子後面的水潭，下水，然後逆流而上到前方的一個石灘上，水很涼而且比較急，我有點緊張，以前我都是和老爸到游泳池裏游泳，有老爸在邊上保護，還要抱着浮板，腳在水下亂蹬。今天沒有老爸，看到別的小朋友都下去了，我也心一橫，跟着跳下去，到了一個激流處，水的衝擊力非常大，就像山要倒了壓下來一樣，但是我們還必須要爬上一個大石頭才能到達目的地，“衝啊！”教練在邊上給我們加油，我費了好大的勁也爬不上去，最後還是在教練的幫助下才爬了上去。一下午我們都在水裏玩，教練帶着我們一會兒扎竹筏，一會兒翻石頭抓螃蟹捉小魚，一會兒打水仗……。

晚上，吃飯時我們還在討論下午玩水的過程，大家都很興奮，只有躺到牀上的時候才感覺有點困了，我的夏令營的第一天就這樣過去了，很期待明天的活動，老爸老媽，晚安！

夏令營作文 篇3

每個人都喜歡上網，那裏面的遊戲可吸引人了。放暑假對每個學生都是最開心的事了，上網是必不可少的了，我們何不給自己組織一次有意義的網絡夏令營度過這個暑假呢。

但是現在網上的信息並不是都很健康，有很多影響我們健康成長的不良網站。那我們該怎麼辦呢？我覺得儘量上一些又有趣又可以學到知識的網站，這樣寓教於樂，我們漸漸就會被這些健康的，有意義的好網站吸引，那些不良網站也就無機可乘了。這樣我的網絡夏令營不就又綠色又健康了嗎？

上網其實大部分都是健康的的信息，它可以幫助我們學到更多的知識，開闊我們的視野。那些充斥着暴力，血腥遊戲等不良信息的網站畢竟是少數只要我們儘量屏蔽掉這些網站。那網絡對我們來説就是可以幫助我們學習知識、增長見識好東西。

為了讓那些和我一樣喜歡上網的同學在網上度過一個有意義的暑假，我建議大家不要去那些不良網站。讓我們一起健康網絡遊，給自已一個綠色夏令營。

夏令營作文 篇4

大家上午好！在這春意盎然、充滿勃勃生機的美好日子裏,伴着一路春*，一路歡笑，一路期盼，我們啟緒小學、駱駝實驗學校、敬德小學200多名學生來到了九龍湖素質教育實踐基地。在這令人興奮地開營儀式上，首先，請允許我代表三所學校的全體師生向實踐活動基地的領導、輔導員表示衷心的感謝!感謝你們為我們提供了這樣一個實踐的機會、鍛鍊的機會、展示大家才華的.機會！在接下來的兩天裏，我們全體營員就在你們的指導下進行豐富多彩的素質教育綜合實踐活動了！我相信這對於我們每一個營員來説將是激動人心而又將終身難忘的！ “艱辛知人生，實踐長才幹”，開展素質教育實踐活動，是貫徹黨的教育方針，加強學生素質教育的一個有效途徑，這不但會開闊我們的視野，陶冶我們的情操，還會磨練我們的意志，增強我們的才幹！

我還要強調的是，來實踐基地的機會一定要珍惜，因為，五年才能迎來兩天的實踐生活。社會實踐活動對同學們的成長意義重大，希望同學們珍惜這次機會，讓實踐活動變成積累知識、掌握技能、豐富自我、磨練意志、培養良好習慣的舞台，為同學們以後的成長奠定基矗

聯合國教科文組織將現代人最基本的素質濃縮為“學會生存、學會做人、學會合作、學會學習”。在這裏，我們不但要學會自理自立，學會獨立生存，還要在集體活動和生活中培養我們的集體主義榮譽感，培養我們的合作意識和團隊精神！積極參加一切實踐活動，聽從老師的指導，按要求完成各項活動任務；同時注意安全，不攀高爬低，不擅自離開團隊，有事和身體不適要及時給班主任請假和彙報，遵守基地的規章制度和(小學生行為規範)晚上會比較興奮話多了幾句也比較正常，但任何事情都有個度，不能出格，要遵從老師們的管理(不管是自己學校還是其他學校的老師或者是基地的老師都是一樣的)。這是我們每個營員都必須做到的。

在體驗中收穫, 在鍛鍊中成長，在活動中享受成功的喜悦！這是我對大家的期望！我相信，在帶隊領導老師和基地老師的通力合作下，在我們全體營員的共同努力下，我們的素質教育實踐活動一定會圓滿成功！

謝謝大家！