我和“小蘿蔔頭”比童年作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我和“小蘿蔔頭”比童年作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和“小蘿蔔頭”比童年作文1

提到童年，每個人都會想到無憂無慮的生活，是啊，我的童年確實很快樂。有數不清的玩具，更有很好的學習環境，生活條件也好。從小就去過好幾個地方旅遊。

我學了《我的弟弟"小蘿蔔頭"》以後，我驚呆了。可憐的“小蘿蔔頭”剛出生八個月就在監獄裏過着吃不飽穿不暖的日子，由於他缺乏營養、發育不良，頭大身子小，所以難友們叫他“小蘿蔔頭”，六歲的他還在監獄中學習。雖然生活很艱苦，可“小蘿蔔頭”仍然刻苦學習，對未來充滿希望，他的願望是長大以後能夠建設新中國，他為了自己的理想勤奮的努力着。他不管夏天多麼悶熱，冬天多麼寒冷，總是趴在地上寫着、算着。從沒失去學習和生活的信心。

而我們呢？每天坐在寬敞明亮的教室裏學習，擁有良好的學習環境，有熱情的老師輔導，有細心的家長呵護，有温馨的家庭和充足的學習用具。我們快樂地度過每一天。

如果讓我和“小蘿蔔頭”比比童年，我只能説我遠比他幸福。“小蘿蔔頭”吃的是發黴發臭的牢飯，我吃的是香甜可口的飯菜。“小蘿蔔頭”穿的是媽媽改小的囚衣，而我穿的是名牌。“小蘿蔔頭”連一支鉛筆頭平時都不捨得用，而我的高檔自動筆鉛芯一折就斷，卻毫不可惜。“小蘿蔔頭”在監獄裏學習，而我坐在明亮的大教室裏學習。“小蘿蔔頭”在陰暗潮濕的牢房裏生活，而我在明媚的陽光下一天天長大……

這樣一比，我與他之間的差別就太大了，同樣是童年，卻有着不同的童年生活。我們今天的幸福生活來之不易，我們應該更加珍惜。

我和“小蘿蔔頭”比童年作文2

一個陽光明媚的早晨，迎來了嶄新的一天，我背好書包，高興地來到學校。

“呤呤呤……”上課了，王老師帶着一位新同學走進教室，這位同學衣着很樸素，而且還有一個特點：就是頭大身子小，我給他取名“小蘿蔔頭”，我認為這樣叫比較親切，王老師安排他坐在我的旁邊。

第一天我和他就有點熟悉了。在課堂上，我們一起上課認真聽講，下課一起討論問題；體育課上，我教他跳繩，他教我各種各樣的小遊戲，慢慢地我們成為了好朋友。

他是一個勤奮好學，節儉的孩子。

有一次，數學課，我聽着聽着，不知道怎麼就走神了，被老師發現，讓我罰抄。下課後，我就開始罰抄，等我抄完後，還是有點不耐煩，小蘿蔔頭語重心腸地對我説：“老師讓你罰抄也是為你好，這麼寬闊的教室，這麼用心的老師，你確不珍惜這個美好的時光，真不應該呀！”聽了他的話，我默默地低下了頭。

我還有一些壞毛病，沒有寫完的作業本，就把它扔了；沒有寫完的鉛筆，買了新的我就把它扔了。小蘿蔔總是默默地把我扔掉的本子和鉛筆撿起來，把本子沒寫的那頁撕下來，再釘成一個新本子繼續用；鉛筆呢，就用筆筒接上繼續寫，直到不能寫為止……

我越來越喜歡這個有點“小嘮叨”還有點“摳門”的'同桌。

“呤呤呤……”一陣急促的鬧鐘聲把我叫醒，睜開眼睛我才知道，原來這只是昨天的一場夢。夢醒的我特別難過，我多麼希望可愛的小蘿蔔頭能和我一樣有着美好，快樂的童年。而不是在陰暗，潮濕，沒有自由的牢房裏度過。

小蘿蔔頭的故事告訴今天的孩子，在困難面前，信念不能動搖；在風雨面前，希望不能熄滅。我們要做新世紀的主人，必須要像小蘿蔔頭一樣，自強不息，勤奮學習，掌握先進的科學文化知識，才能在未來的競爭中立於不敗之地！

我和“小蘿蔔頭”比童年作文3

提到童年，人無憂無慮的生活，是啊，童年確實很快樂。有數不清的玩具，更有的學習環境，生活條件也好。就去過好地方旅遊。

我學了《小蘿蔔頭》以後，我驚呆了。可憐的“小蘿蔔頭”剛出生八個月就在監獄裏吃不飽穿不暖的日子，他營養、發育不良，頭大身子小，難友們叫他“小蘿蔔頭”，六歲的他還在監獄中學習。生活很艱苦，可“小蘿蔔頭”仍然刻苦學習，對未來充滿希望，願望是長大以後能夠建設新，他的理想勤奮的努力着。他夏天悶熱，冬天寒冷，趴在寫着、算着。從沒失去學習和生活的信心。

而呢？每天坐在寬敞明亮的教室裏學習，的學習環境，有熱情的老師輔導，有細心的家長呵護，有温馨的家庭和充足的學習用具。快樂地度過天。

我和“小蘿蔔頭”比比童年，能説我遠比他幸福。“小蘿蔔頭”吃發黴發臭的牢飯，我吃香甜可口的飯菜。“小蘿蔔頭”穿改小的囚衣，而我穿名牌。“小蘿蔔頭”連一支鉛筆頭平時都不捨得用，而高檔自動筆鉛芯一折就斷，卻毫惜。“小蘿蔔頭”在監獄裏學習，而我坐在明亮的大教室裏學習。“小蘿蔔頭”在陰暗潮濕的牢房裏生活，而我在的陽光下天長大……

一比，我與他的差別就太大了，是童年，卻不同的童年生活。的幸福生活來之不易，應該珍惜。